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卜式传阅读答案及译文

时间：2020-08-28 11:58:50 文化我要投稿

卜式传阅读答案及译文

导语：卜式，西汉大臣，洛阳(今属河南)人。以牧羊致富。武帝时，匈奴屡犯边，他上书朝廷，愿以家财之半捐公助边。帝欲授以官职，辞而不受。又以二十万钱救济家乡贫民。朝廷闻其慷慨爱施，赏以重金，召拜为中郎，布告天下。他以赏金悉助府库;身为郎，仍布衣为皇家牧羊于山中。武帝封其为缑氏令，以试其治羊之法，有政绩，赐爵关内侯。元鼎中，官至御史大夫。後因反对盐铁官营，又兼不习文章，贬为太子太傅，以寿终。

卜式传阅读答案及译文

卜式传 ①卜式，河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：欲为官乎?式曰：自小牧羊，不习仕宦，不愿也。使者曰：家岂有冤，欲言事乎?式曰：臣生与人无争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，何故见冤?使者曰：苟，子何欲?式曰：天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。使者以闻。丞相弘曰：此非人情，愿陛下勿许。于是上不报式。式归，复田牧。

②岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：是固前欲输其家半财助边。上于是以式终长者，召拜中郎。 ③初式不愿为郎，上曰：吾有羊在上林中，欲令子牧之。式既为郎，布衣草履而牧羊。岁余，羊肥息。上过其羊所，善之。式曰：非独羊也，治民犹是矣。以时起居，恶者辄去，毋令败群。上奇其言，使式治民，有政声。上以式朴忠，拜为齐相。 (自《汉书》，有删改)

17.写出下列加点词语在句中的意思。 (4 分)

(1)使者以闻

(2)布衣草履而牧羊

(3)岁余，羊肥息

(4)上过其羊所，善之

18.下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是( ) 。

A.臣生与人无争蹇叔之子与师，哭而送之

B.以田畜为事旦日飨士卒，为击破沛公军

C.布衣草履而牧羊顺风而呼，声非加疾也

D.愚以为贤者宜死节河南上富人助贫民者 19.把下列句子译成现代汉语。 (6 分)

(1)苟，子何欲? (2)以时起居，恶者辄去，毋令败群。

20.第①段中，卜式的做法为什么被丞相认为是不合人情的'?(2 分)

21.依据全文，概述皇帝对卜式认识的变化过程。 (3 分)

参考答案：语文网 17. (4 分) (1)使知道(2)穿着布衣(3)繁殖(4)认为好

18. (2 分)C 【A、介词，和、同/动词，参加、参与;B、动词，当作、作为/介词，替;C、全是连词，表修饰;D、助词，的人/助词，定语后置的标志】

19. (6 分) (1)如果(是这样) ，你想要什么?(苟、省略句、宾语前置，各 1 分)

(2)按一定的时间作息，不好的就去掉，不要让(它或他)损害群体。 (以时、辄，句意，各 1 分)

20. (2 分)丞相认为付出后要求回报是人之常情，卜式则为国家无私付出，不求回报，所以被认为不合人情。

21. (3 分)皇帝开始不太了解卜式的为人，接着认识到他是忠厚的长者，最后发现他有治国才能。 (答对 1 点给 1 分)

【参考译文】卜式，是河南人。以耕种畜牧为业。当时汉正在抵抗匈奴入侵，卜式上书，愿意捐出一半的家财资助边事。皇帝派人问卜式：想当官吗?卜式说：从小牧羊，不熟悉怎样当官，不愿意做官。使者说：家里难道没有冤家仇人，想讲出来吗?卜式说：臣生来与人无争，家里贫穷的乡人，我就借钱给他;为人不善的，我就教他做好事。去到哪里，人们都顺从我，卜式有何冤事啊! 使者说：如果是这样，想要什麽呢?卜式说：皇上讨伐匈奴，我认为贤能的人应该为大节而死，有钱的人应该捐出来，这样的话匈奴就可以灭掉了。使者报告了朝廷。丞相弘说：这不是人之常情，希望陛下不要允许。于是，皇上没有接受卜式的请求。卜式回家，又到田里牧羊了。一年多后，恰逢匈奴浑邪王等人投降，朝廷开支很大，国库空虚，贫民大迁徙，所有费用都靠朝廷补给，朝廷没法完全供给。卜式又拿出了 20 万给河南太守，用来发给迁徙的民众。河南上报富人救济贫民的名单，皇帝认出了卜式的名字，说：这是以前希望捐出一半家产帮助边疆的人!皇帝于是把卜式尊为长者，召见卜式，任命他为中郎。起初，卜式不愿意做官，皇帝说：我有羊在上林苑里，想让先生去牧养它们。卜式做了郎官后，穿著布衣草鞋去牧羊。一年多后，羊肥壮又繁殖很多。皇帝探访他牧羊的地方，对这很满意。卜式说：不仅仅是羊，治理人民也是这样。按时起居，凶恶的立即除去，不要让他败坏整个群体。皇帝对他的话很惊奇，让他管理人民，有政治声誉。皇帝认为卜式朴实忠厚，任命他为相。

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