德育课教案篇

时间:2022-06-21 21:48:16 教师 我要投稿
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德育课教案模板精选篇

导语:德育是各个社会共有的教育现象具有社会性与人类社会共始终。德育随着社会发展变化而发展变化具有历史性。以下是品才网pincai.com小编整理的德育课教案模板精选篇,欢迎阅读参考。

德育课教案模板精选篇

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教  师:**

课  题:学会宽容

教学目的:引导学生明确对别人宽容的重要性,了解宽容的原则。

教学重点:明确宽容的重要性。

教学难点:学会宽容。

教学方法:讨论,分析,归纳。

教学过程:

一:导入:

二:什么是宽容:(你是怎样理解宽容的'?)

1.几个同学发言,谈自己对宽容的理解。(略)

2.师总结宽容的定义。

3.两个同学表演:一同学撞了对方。

4.同学谈上述表演可能出现的情况。

5.如果实际生活中出现以下类似情况,将如何处理。

三: 宽容的意义:(为什么要学会宽容)

1.几个同学谈宽容的意义。

2.总结宽容的意义。

四:宽容的原则:

1.两个同学表演考试作弊

2.同学谈对一同学允许另一同学抄的看法。

3.师总结。

五:自省自查:通过这节德育课,你有了哪些认识。(几个同学发言略)

六:教师总结。

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教学目标:

1.通过观察大自然各种各样的动植物,让学生初步了解生命的多种形态,感受生命的美丽。

2.激发学生对动植物的`喜爱之情,关爱、善待动植物。

3.在发现、体验生命中初步懂得世界上每一个生命都有生存的权利,每个生命都是平等的,都值得珍爱。

教学重难点:

重点:通过观察大自然各种各样的动植物,感受生命的美丽,激发学生对动植物的喜爱之情,懂得关爱动植物。

难点:初步懂得世界上的生命都是平等的,动植物与人作为生命都有生存的权利,都值得珍爱,要善待生命。

教学过程:

一、提问导入。

老师想问你们一个问题:今天早上你来上学的路上,你在大自然中看到了什么?发现了什么?又感受到了什么?

(学生谈所见所闻所感)

二、理解世界因生命而美丽

德育课教案模板精选篇

活动目的:通过本次德育课,让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

活动重点:学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

活动难点:引导学生在日常生活中要用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来约束自己的行为。

活动准备:课前,每位学生熟背《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容。

活动过程:

一、谈话导入,激发兴趣。

师:同学们,大家好。这节《争做文明小学生》德育活动课的内容是有关行为规范的。你们知道什么是行为规范吗?你们对行为规范有哪些了解呢?现在我们就来举行一个知识竞赛,看谁对行为规范知道得最多。好吗?

二、开展竞赛,加深理解。

1、行为规范有哪四大部分?

2、《小学生守则》有几条?分别是什么?

3、在学校,同学们应该怎样相处?

4、我们学校的校风是什么?

5、我们学校的学风是什么?

6、请说出五种文明礼貌用语。

7、在升降旗仪式上,应该怎么做?

三、借用故事,升华情感。

1、请一名学生讲《孔融让梨》的故事。

2、教师讲《程门立雪》的故事。

3、学生谈听完故事的感受。

4、师总结:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》、《程门立雪》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。

四、友情提示,自省互查。

1、班级里的小朋友有哪些不文明的`举止?

2、家庭中会出现哪些不文明的现象?

3、学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?

(三项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)

4、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)

五、活动结束,希望寄语。

师:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:

1、文明用语,微笑待人。

2、文明休息,文明坐行。

3、不懂就问,勤于思考。

4、勤俭节约,计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

最后,望全体同学严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天!


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