关于下雪的日记 400字
关于下雪的日记400字一：
清早，只见窗外雪花纷纷扬扬从天上飘落下来，大地立刻变得银妆素裹。
看到这片片洁白的小雪花，我心里不禁兴奋起来。我伸出手来，不一会儿就有几片淘气的小雪花跳到我的手心里。冰冰的凉凉的。一眨眼功夫这些可爱就纷纷依在我身上，变成小水珠，和我捉迷藏。咦，那朵晶莹剔透的小雪花呢?哦，原来变成了小水珠了。
渐渐地，雪越来越大，超来越美了。仔细一看，哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，好像无数的仙女向人间播撒花儿，传达着春天的祝福。过了半晌，雪慢慢的停了，瞧去地上和砖块上都覆盖着一层薄薄的雪，花草和树木上都托着一团团雪，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。
过了一会儿，那洁白如玉的雪花和我玩了起来。不知它是天空派下的天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉，像次落的蒲公英，似飘如飞;像天像赏赠的小白儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋顶上，一会儿落在树枝上，还不时飘在行人脸上。
洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
关于下雪的日记400字二：
三月的一天，我们这儿竟奇迹般地下起了大雪，雪铺满了草坪，到处银白的景象让我兴奋不已。
其实在下雪的前一天，就已经下雪籽了，只可惜因为有太多人走路，地上始终没有结成雪。
第二天一早，我被妈妈叫醒了。听说外面下雪了，我跳下了床，飞快地穿上衣服，望着窗外一串串脚印，我真想飞出去玩雪呀!
上学的路上，我和同学手里抓着雪球，打着雪仗，往学校走去。
一进学校，就看见许多同学在植物园里打雪仗，我赶紧上楼放下书包，准备下去加入他们的行列。这时候我听到一个天大的好消息，平常表情严肃的黄老师答应我们第一节课可以一边观察雪，一边玩。我们欢呼着跑向操场，“哇!真美呀!”许多同学都感叹道。
操场上一片雪白，树上挂着雪，地上铺着雪，到处都是银白色的天堂。那一片片雪花，像一个个小精灵在天空中舞蹈着，落在树枝上、房顶上、小路中，还有的调皮地钻进我的嘴里，抿一抿还真有点甜丝丝的'感觉呢。
同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的推雪球。我还在雪人旁照了相。
听说这是十一年来最大的一场雪，它给我留下了深刻的印象。
老师点评：表达同一意思，“挂”、“铺”不同字的运用，让我们感受到了小作者的不同的语文素养。比喻等手法的恰当运用，让我们觉得小作者语文功底的扎实。我们有理由相信在以后的习作中，小作者可以写出更多的佳作!
关于下雪的日记400字三：
星期二，早晨，我从床上懒懒的爬起，窗外，一阵吵吵闹闹的声音使我感到好奇，我将窗帘一掀，外面一片白光，刺得我眼睛都睁不开，过了一会，我的眼睛才慢慢适应，一看大地已经披上了一件雪白的大衣。大树，屋顶也都银装素裹，雪地上有行人在走着，有老爷爷老奶奶拄着拐杖慢慢走过的痕迹，有小朋友那轻快的、欢乐的步伐，有大人赶着上班那大大的、急匆匆的脚印都为大地那雪白的大衣留下了优美的线条。吃完早餐，我匆匆的下到楼下。每一步的踏动都发出“嘎吱，嘎吱”的声音，小朋友们在打雪仗，一边打，一边向学校跑去，我慢慢地步行着，“嘎吱，嘎吱”的声音，配合我脑中的思想，打起了节拍……
转眼就到了中午，走在楼梯上都必须要步步小心，稍不谨慎，就会一个倒栽葱，直接从楼梯上滚下去!楼梯旁是大树，有人就这样趁机陷害别人，用雪球往树上一砸，一大堆雪就统统掉下来。我偶然看到一个人，他将雪球往上一丢，然后抬头一看，一堆雪就落了下来……
下午放学时，天气已经很冷了，嘴里就会不断的吐出一朵朵白白的“小雪云”!我和几个同学站在楼梯的滑道上，往下一跑，“嗖”的一下，滑了下去，可是，这时突然“出轨”了!我们屁股一颠一颠的从楼梯上往下滑……
有趣的下雪天，好玩的下雪天，难得的下雪天，美丽的下雪天……
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