小学迎元旦活动方案

时间:2022-07-01 20:17:10 元旦 我要投稿

小学迎元旦活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的小学迎元旦活动方案,希望能够帮助到大家。

小学迎元旦活动方案

小学迎元旦活动方案1

  活动目的:在欢庆元旦到来之际,引导学生好好学习,让队员们一起能互帮互助,;以幸福快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望让队员们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年

  活动准备:1、 歌、舞、朗诵、小品等节目

  活动过程:出旗、唱队歌

  一、 开场白

  甲:亲爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好

  甲:光阴似箭

  乙:日月如梭迎元旦活动方案合:转眼间,就到了20xx年的最后一天

  甲:在这辞旧迎新的时刻

  乙:我们感到无比快乐!

  甲:首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!

  甲:谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》,有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。 乙:下面请王一诺为我们表演古筝独奏——《银河碧波》。

  乙:王一诺同学表演的真棒,声音悠扬悦耳,让我们身临其境。

  甲:听完这优雅的古筝,让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵——《新年是什么》

  甲:我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》

  乙:江佳树给我们带来了故事,请大家认真聆听。

  甲:故事听完了,我们来做一个小游戏,这个游戏是黄家楠带来的.,请黄家楠到前面来组织。

  乙:游戏做完了,同学们该静下来了,接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》

  甲:我们的梦想一定会实现,苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。

  乙:你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?

  甲:谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。

  乙:接下来,陈果给我们带来了电子琴独奏,大家欢迎。

  甲:下面有请郝好和陈季杨,看看他们给我们带来了什么魔术?

  乙:看大家都玩得很开心啊,下面请季文静为大家唱一首歌。

  甲:歌曲真动听,下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)

  乙:游戏做完了,下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。

  甲:接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。

  乙:我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。

  甲:下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。

  乙:王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。

  甲:下面,我们再来做一个游戏,还是黄家楠带来的。

  乙:今天大家的表演给我们带来很多快乐,可惜欢乐的时光总是那么短暂,但今天将会永远留在我们的记忆中。

  乙:最后,祝老师新年快乐,工作顺利

  乙:祝同学们学习进步,天天快乐

  合:“庆元旦”主题班会到此结束

小学迎元旦活动方案2

  一、活动主题:

  诗情话意悦读阅美

  二、活动时间:

  12月31日

  三、活动地点:

  各校区操场

  四、活动对象:

  温州市浦南小学全体师生及家长代表

  五、活动基调:

  阳光融融、书韵浓浓

  六、活动目的:

  通过学校读书节开放式的闭幕式,不仅向社会各界及学生家长展示我校本次读书节的精彩活动瞬间和全体师生在读书活动中的收获,也是为我校学生热爱阅读、赏析美文,掷以有力的兴趣基石。同时,我们也想以开放式的群诵群读形式营造我校浓浓的书香味。

  七、活动形式:

  以各年级段为一个方阵,全校六方阵师生集中操场席地而坐,沐浴暖暖阳光、手携经典书卷,读美文、表榜样。

  八、活动准备:

  (一)领导小组:zz

  (二)总策划:z及各校区教导主任和大队辅导员

  (三)主持人安排:各校区学生主持一对或数对

  (四)文字准备:闭幕式策划方案、主持稿、领导讲话稿等

  (五)硬件准备:会场布置、音响准备、展板准备

  九、活动程序:

  1、主持人开场

  2、浦南小学校长致辞

  3、全校指定古诗诵读

  《春夜喜雨》《赠汪伦》《村居(高鼎)》《弟子规(总序)》

  4、四年级读书节展板展示、美文诵读(+好书推荐)

  展板主题:我们推荐的'好书

  指定美文:《孩子》《采桑子》

  建议群诵形式:分合式诵读,领诵加群颂,台上台下以文达意,凸现诵读的互动。

  5、三年级读书节展板展示(+读书小故事)、美文诵读

  展板主题:我们的读书小故事

  指定美文:《手》《雨后》

  建议群诵形式:对话式诵读,可分男女生互诵。

  6、一年级读书节展板展示(+亲子阅读)、美文诵读

  展板主题:和爸爸妈妈一起读书

  指定美文:《明年和你一样高》《落叶》

  建议群诵形式:拍手式诵读,结合拍手等形式的节奏衬托,展示一年级孩子诵读儿歌的快乐。

  7、二年级读书节展板展示(+表演诵读)、美文诵读

  展板主题:我们的读书生活

  指定美文:《叶子的眼睛》《云之歌》

  建议群诵形式:表演式诵读,配合简单的律动展现诗的意味与二年级孩子的童真童趣。

  8、五年级读书节展板展示(+一句话阅读感悟)、美文诵读

  展板主题:我们的读后感

  指定美文:《没有一艘船能像一本书》《活在珍贵的人间》

  建议群诵形式:滚动式诵读,大方阵再编排小方阵,小方阵之间进行轮流交替,最后再方阵集合一齐诵读。

  9、六年级读书节展板展示、美文诵读(+阅读体会)

  展板主题:我们的阅读体会

  指定美文:《纸船(冰心)》《月夜》

  建议群诵形式:分层式诵读,从个体朗诵到小组朗诵到集体朗诵,形成“大波浪”,层层推进。

  10、“书香少年”颁奖仪式、“书香家庭”颁奖仪式、“书香班级”颁奖仪式。

  11、全校指定散文诵读

  《沁园春?雪》

  十、活动附件:

  1、主持稿

  2、领导讲话稿

  3、各奖项颁奖名单

小学迎元旦活动方案3

  一、比赛时间

  二、比赛地点:大操场

  三、参加对象:一——六年级学生

  四、比赛项目

  单项:并脚跳(一、二年级学生),双脚交换跳(三年级学生),单脚跳(四年级学生),双摇跳(五年级学生),一人带一人跳(六年级)。

  集体项目:“8”字长绳接力跳(三年级男女混合组),

  (四至六年级分男子组和女子组)。

  五、参赛方法

  单项:每班男、女,各3名或3对;

  集体项目:三年级男女混合组(14人包括摇绳)男女各方不得少于5人;

  四至六年级男、女各一组(12人包括摇绳)。

  六、比赛方法

  1、从一年级开始各级段听广播宣告进行比赛。

  2、各班比赛区按班级顺序进行轮换比赛,如:第一组一(1)班——1区、一(2)班——2区……第二组最后一个班级轮换到1区,其他班级依次顺换,如:第二组一(6)班——1区、一(1)班——2区……以此类推。

  七、比赛规则

  1、单项比赛时间为1分钟,集体为3分钟。

  2、单项在直径2米的圈内进行,跳出圈外计数成绩无效。

  3、比赛用绳各班自备。

  八、录取名次和奖励方法

  1、单项取级段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、计分,集体按名次,均加倍计分。

  2、团体总分以单项得分累计总和排名次,级段取前六名。

小学迎元旦活动方案4

  指导思想:

  20xx年元旦将要来临,值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际,为丰富我校的校园文化,展示师生的才艺风采,增加节日气氛,经研究决定,学校将举办“比比谁的手儿巧”——庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜如下:

  活动内容:

  1.手工制作(布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作)

  2.科技小制作。

  活动要求:

  1.所有参展作品内容积极,健康向上,有一定的思想性、创意性。

  2.每位教师至少上交1件作品(多者不限,更加欢迎),每班学生每人制作一件,报班级评选,每班选送优秀作品到学校参评。

  3.作品需自己亲自或参与制作。教师的`作品可以是以前的优秀作品,也可以是现在的创作,色泽鲜亮,大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作,也可在家长的指导下完成,亦可和家长共同完成。

  4.各班应积极发动,做好宣传,鼓励家长的参与,学生、教师必须人人参与。

  5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置,班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。所有作品一律于下周一上交。

  6.学校将组成评委组,对上交的作品进行评比并予以表彰奖励,并根据班级组织情况及作品质量评出优胜班级。

  活动时间:

  1.征集时间:即日起——12月15日。

  2.展出时间:12月16日——20xx年元旦

小学迎元旦活动方案5

  一、活动主题:七彩乐园 欢乐童年

  二、活动目的:

  元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的'活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动安排:

  1、活动时间: 20xx-12-7晚自习

  2、活动地点:一(11)班教室

  3、参加活动对象:一(11)全体学生

  四、活动内容:

  一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》

  二、原地转圈+脑筋急转弯

  游戏规则:

  1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

  2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

  三、才艺展示

  规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

  四、游戏:快乐夹球

  游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

  (五)、老师送给孩子礼物---变魔术

  (六)、师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

  五、活动组织:

  主持人:邓博仁、李子怡

  评委:正副班主任

  圣诞礼物派发员:黄露

  摄像:家长委员会成员

小学迎元旦活动方案6

  一、指导思想:

  为培育学生的艺术情趣,发展学生的艺术才能,展示学生的艺术才华,丰富学校的校园文化。同时,也为了促进学生学习器乐的'兴趣、提高演奏水平,为学生终生学习音乐奠定良好基础。

  二、参加对象:

  本校器乐爱好者。

  三、活动方法:

  1.节目原则上以单独表演形式为主,鼓励多人合作,组合演奏。

  2.组委会对所申报演出的节目进行审核,确认演出资格。

  3.根据演出需要安排演出次序。

  4.组委会提前三天送达演出节目单,或直接通知表演者演出次序。

  5.参加活动的学生乐器一律自备(钢琴除外),演出服、化妆、伴奏班主任协助,学校提供音响、灯光、节目主持、舞台布置、演出凳子。

  四、评奖办法:

  1、分二胡组、古筝组、笛子组、综合组等评比。

  2、各组设一、二、三等奖若干名。

  四、相关事宜:

  1、活动时间:12月31日下午。

  2、报名方法及报名时间:12月25日前,由各班学生向班主任报名。

  五、相关人员:

小学迎元旦活动方案7

  一、组织领导:

  组长:

  副组长:

  成员:

  执行:

  二、具体活动内容与要求:

  1、圣诞广播(12月23日晨会)(负责人:):

  基本内容:讲解圣诞来历、圣诞习俗、播放圣诞歌曲、送圣诞祝福等

  2、英语圣诞手抄报(4--6年级)(12月22日中午放学前)(负责人:)

  每班2幅参加校级评选,一等奖将展览,可寻求英语老师协助

  3、“庆元旦”长跑接力(4--6年级)(12月30日7:45)(负责人:体育组)

  具体参见《江都区宜陵中心小学第二届体育节竞赛规程》

  4、黑板报(12月28日前)(负责人:)

  主题:《庆祝元旦》

  要求:具体参见《宜陵中心小学黑板报细则》

  5、环境布置(12月28日前)(负责人:)

  贴倒福(前门中央上角顶猫眼)

  贴窗花(周三,周四晨会课剪,每块玻璃上至少2个)

  室内环境各班自行安排(所有材料都用透明胶带贴)

  6、“庆元旦”班级联欢(12月30日1:00准备,1:30准时开始)(负责人:)

  联欢对应年级和班级:1年级--4年级、2年级--5年级、3年级--6年级

  承办班级:12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65

  承办班级班主任为召集人、责任人,请对应年级积极协助,做到团结一致、有求必应、精诚合作

  具体要求与时间安排:

  联谊班级做好节目主持人选拔,节目串词,节目训练,ppt音乐媒体准备,每班节目不能少6个,形式多样;

  下午1:20前承办班级整理教室,桌子整齐排在廊道上,低年级的由高年级帮忙,留出舞台空间,安排学生入坐;

  1:30各班活动准时开始,邀请科任教师和家长参与活动;

  3:00结束活动,3:20前整理好班级并组织放假

  3:30前全体教师到操场集中,参加拔河。

小学迎元旦活动方案8

  为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。

  一、活动目的:

  1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。

  二、活动时间:

  12月27、28日下午放学后(初定)

  三、活动地点: 学校操场

  四、参加人员: xx小学全体教师

  五、参加队伍及注意事项:

  1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;

  2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的',为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;

  3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。

  六、工作人员设置

  1、裁判:xx

  2、计分员,计时员:xx

  3、道具摆放人员:xx

  4、摄像:xx

  七、趣味运动项目和规则

  1、大珠小珠落纸篓

  各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)

  2、合作运球接力

  每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

  八、报名截止日期:

  请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。

  九、说明:

  1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

  2.比赛未尽事宜将另行通知。

  xx市xx小学工会

  20xx年12月17日

小学迎元旦活动方案9

  为响应全民健身的号召,锻炼全体教职员工的意志和体力,增强凝聚力,展现活力,树立“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的生活理念,设建小学将于12月31日下午3:30-5:00举行登山活动。

  一、参加人员:

  设建小学全体教职员工

  二、活动时间:

  12月31日下午(星期六)

  三、活动地点:

  松台山

  四、工作安排:

  工会委员具体负责组织、协调工作。

  五、活动流程:

  老师们从各校区出发到松台广场进行登山,终点松台山顶塔前面的小广场。

  六、注意事项:

  一切以安全为重,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然的意识。

  1、请大家着装简单实用,以方便登山。

  2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的`冒险攀爬行为。

  3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。

  4、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。

小学迎元旦活动方案10

  一、活动目的:

  让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。xxxx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的.歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

  二、活动时间:

  xxxx年12月31日8:00—10:00

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动地点:

  教室

  五、活动程序:

  (一)学校联欢:

  1、宣布“小辛寨子小学欢庆xxxx年元旦”现在开始!

  (1)李倩独唱—《左手右手》。

  (2)周诗晴献词—《元旦献词》。

  (3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

  (4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

  (5)王校长新年讲话。

  (6)师生共同唱响《相亲相爱》。

  2、宣布“小辛寨子小学欢庆xxxx年元旦”到此结束!

  (二)班级联欢。

  六、活动准备:

  1、条幅。(滕文庆)

  2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

  3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

  4、播放音乐。(郭希帅)

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