幼儿园大班爸爸的模样教学设计

时间:2020-09-18 10:20:02 设计 我要投稿

幼儿园大班爸爸的模样教学设计

  教学成效考评只能以教学过程前后的变化以及对学生作业的科学测量为依据。下面由小编为大家分享幼儿园大班爸爸的模样教学设计,欢迎大家参考借鉴。

幼儿园大班爸爸的模样教学设计

  【活动主题】父亲节

  【活动目标】

  1、用完整的.语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么

  重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

  难点目标:工整的完成作品。

  活动准备:画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

  【活动过程】

  一、回忆心目中爸爸做事的样子

  1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?

  2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?

  3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?

  二、父亲节我送爸爸什么礼物?

  三、画画前的引导

  1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

  2、要求:

  1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

  2)保持画纸的干净。

  3)色彩鲜艳

  四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

  五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。


【幼儿园大班爸爸的模样教学设计】相关文章:

《我的爸爸和妈妈》优秀教学设计07-24

幼儿园大班教育教学反思08-02

幼儿园大班半日活动设计方案10-28

幼儿园大班美术《美丽的大自然》活动设计01-09

幼儿园大班音乐教学计划12-13

大班语言游戏好玩儿的绕口令教学设计10-15

幼儿园最新大班教师教学反思范文10-01

幼儿园大班音乐教学计划6篇01-17

幼儿大班设计活动方案11-03

爸爸的菜园教学实录范文10-12