简历，顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖“。以下是医生简历模板范文，欢迎阅读!
篇一：
| 个人基本简历 |
| 姓 名： | 个人简历 | 国籍： | 中国 | 无照片 |
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 黑龙江 | 身材： | 162 cm 55 kg | |
| 婚姻状况： | 已婚 | 年龄： | 33 岁 |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 应聘职位： | 内科医生：临床医生、医院/医疗/护理/美容保健类、内科医生： | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工作年限： | 11 | 职称： | 中级 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 求职类型： | 均可 | 可到职日期： | 随时 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 月薪要求： | 2000--3500 | 希望工作地区： | 广州 深圳 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 个人工作经历： |
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| 教育背景 |
| 毕业院校： | 哈尔滨医科大学 | ||||||||||||||||||||||||||
| 最高学历： | 大专 | 毕业日期： | 2001-07-01 | ||||||||||||||||||||||||
| 所学专业一： | 临床医学 | 所学专业二： | |||||||||||||||||||||||||
| 受教育培训经历： |
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| 语言能力 |
| 外语： | 英语 一般 | ||
| 国语水平： | 精通 | 粤语水平： | 一般 |
| 工作能力及其他专长 |
| 本人自中专毕业一直从事门诊工作，熟悉门诊的全项工作，曾经成功的参加过过敏性休克，有机磷中毒的抢救，尤其对呼吸和循环系统疾病的诊断，治疗有丰富的临床经验。对外科的清创缝合及一些小手术均可处理． | |
| 详细个人自传 |
| 自1994年进入中专学习期间，就利用业余时间随哈尔滨市第七医院内科主任出门诊 学习，毕业后进入七院一门诊工作，后因没有正式工作编制而辞职．同年七月进入哈市卫协二院工作，在此期间曾成功抢救过一例心源性卒死患者，后来为寻找发展 空间辞职到广州发展．２００３年八月进入郭其会诊所工作至今，近十年的工作经历，使我积累了丰富的临床经验，现寻求更大的发展空间，学习更新的知识． | |
| 个人联系方式 |
| 通讯地址： | |||
| 联系电话： | 家庭电话： | ||
| 手 机： | ＱＱ号码： | ||
| 电子邮件： | 个人主页： | ||
篇二：
基本信息
姓名：简历模板
婚姻状况： 未婚
参加工作时间：
现居住地： 石家庄市
户口所在地： 石家庄市
联系电话：
求职意向
期望工作性质： 全职
期望工作地点： 石家庄市
期望从事行业： 医疗/保健/美容/卫生服务，医疗设备/器械，制药/生物工程
期望从事职业： 医疗管理人员，医疗技术人员，医生/医师
到岗时间： 面谈
期望月薪： 2000元-2999元 (税前)
教育经历
毕业学校： 河北医科大学 时间： 2005-09至 2010-07
专 业： 临床医学与医学技术 学历： 本科
专业描述：
掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;
掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能。
具有对急、难、重症的初步处理能力;
熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
工作经验
公司名称： 文安县日泰木业
职位名称： 医生 工作时间 ： 2009-06至2009-07
工作描述： 在木材厂的医务室为工人提供医疗服务，提升自己的社会经验和医学能力，为更好的工作打下了良好的基础
公司名称： 文安县医院
职位名称： 实习医生 工作时间 ： 2008-07至2008-09
工作描述： 利用暑假时间在县医院担任实习医生，向有经验的大夫学习，使自己的医学知识得到进一步提高，为知识转化为实际能力搭设桥梁，提升了自己的医学技能，进一步认识到自己的不足，为进一步提高自己的能力打下了基础
公司名称： 河北省第三医院
职位名称： 实习医生 工作时间 ： 2008-01至今
工作描述： 在各科室实习，接受高级医疗培训，提升与病人交往的能力，使医疗知识转化为实践能力，对医学有了进一步的了解，更坚定了做一名好医生的决心。
本人热情开朗，积极向上，诚实守信，脚踏实地，认真负责，做事有耐心，勤奋刻苦，适应力强，有组织、沟通和协调能力，并且有良好的团队合作精神.
熟练掌握基础医学、临床医学的基础理论、基本技能，具有较扎实的预防医学专业基础理论和较强的实践技能;较全面掌握管理学的基本理论、基本技能，具有较强的信息统计能力;具备较强的计算机应用能力。