幼儿园三八妇女节活动总结

时间:2021-01-23 16:29:09 总结范文 我要投稿

幼儿园三八妇女节活动总结三篇

幼儿园三八妇女节活动总结范文1

“三 八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,在2011年“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。

幼儿园三八妇女节活动总结三篇

活动主要内容有:

1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)2、帮助妈妈做家务活,洗袜子等。

3、制作爱心卡,告诉妈妈“I Love You"等。

通过以上活动让孩子进一步了解了,”三八“节的意义理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。

幼儿园三八妇女节活动总结范文2

德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日节气开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感。

阳春三月,我们开展了三八妇女节主题活动。活动以“说说我的好妈妈、夸夸我的好妈妈、画画我的好妈妈以及感恩我的好妈妈”为主题,让孩子们说说、夸夸、画画、我的好妈妈,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

三八妇女节当天,我们邀请了所有的妈妈、奶奶、外婆来幼儿园参加现场亲子游戏活动。各班级教师都精心设计了有趣的亲子游戏,小班的亲子游戏“揪尾巴”,中班的亲子游戏“袋鼠跳跳”,大班的亲子游戏“大脚踩小脚”。孩子们、家长们兴高采烈,乐此不疲。幼儿园温馨祥和的氛围感染着每一个人,我们还设计了妈妈与妈妈之间,妈妈与老师之间挑战的游戏“拔河”“铁甲战车”,孩子们欢呼雀跃为妈妈老师加油鼓掌。

班级还把孩子们的为妈妈制作的手工作品、绘画作品及调查妈妈的调查结果展示在幼儿园操场上,妈妈们看到了孩子们作品及自己在孩子心目中的`样子,非常的激动,都表示感谢幼儿园为孩子家长搭建这样相互游戏,相互活动的平台,这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说:“昨天我帮妈妈拿拖鞋……,我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒!……

从我园开展的一系列德育教育主题活动,我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报.....

幼儿园三八妇女节活动总结范文3

在以往的节日活动中,更多的只是做个贺卡、心型等,虽说有一定的效果,但却缺乏创新性。因此,本次在计划时便要突出"创新"两个字,通过一系列的商讨后最终产生了本次活动的方案,并按计划实施,现将本次活动的总结如下:

一、活动计划

1、优点:本次计划真正体现了:"创新"!

从本次活动的侧重点我们就已经考虑到有所偏重,以往重视对礼物的制作和赠送,但本次活动我们将礼物作为整个活动的一个环节,重点则是让孩子用赠送礼物、鞠躬、表演节目等不同方式表达感恩,让家长不断体会到感动,本着这个出发点,我们制定了详细的活动流程。

2、不足:在活动计划的制订中,由于是第一次改革,所以并不是由每班写一份计划,而是由保教办统一制订一份计划,各班在大计划下按部就班执行。

这样做是为了确保每个班都能保证完成有质量的活动,当各班都能完成基本要求后,会逐步让各班独自制订活动计划和方案。

二、活动过程总结

1、优点:本次活动从制作礼物、鞠躬、歌曲演唱到表演亲子操等各环节,都体现了亲子互动与表达感谢的情感,一方面丰富了孩子表达感恩的方式,让他们懂得可以用自己喜欢的各种方式表达爱;另一方面家长也一次次被感动,与孩子一起制作礼物时体会着孩子的长大与亲子制作的快乐、当孩子向家长深深一鞠躬时,则感受到一种孩子长大的骄傲与自豪;听孩子稚嫩的唱着《世上只有妈妈好》时,就体验到深深的感动;和孩子们做着亲子操时,幸福从心底涌出……

2、不足:每个环节的设计我们都是从幼儿和家长的角度出发来考虑,比较合适,只是在进行中由于办公室人员的不足无法每一个环节具体而全程的跟踪,同时,对户外活动的全景没有拍出完整而清晰的照片,这两方面需要在以后的活动中尽量避免与完成。

当然,本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动,也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的,从家长反馈的意见来说是成功的。

三、各班活动总结的意见

本次活动的总结不同于以往的整体总结,一直以来我们写各种总结大多数是由班主任来完成,而本次总结是要求各班老师根据自己的分工每个人写出自己的工作总结,如:张洁(班主任):写出本次活动中她的工作,以及完成情况;藏登花(配班):写出本次活动中她的工作,以及完成情况;祁美美(保育员):写出本次活动中她的工作,以及完成情况。

这样一来,每个人都可以清晰的认清自己的工作,分析自己工作的优缺点,重要的是每个人参与到活动中来,反思活动,为下次工作做好经验的积累。

本次活动是本年度工作的开始,也体现出了本年度工作的重点和改革方向,初步达到了目的,完成了目标,在以后的工作中,要继续坚持"一切为了孩子的教育"出发点,既达到教育幼儿的目的,又实现提升老师教育水平和能力的目标。

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