2016年幼儿园园务会议记录表
2016年幼儿园园务会议记录表
学习时间：2016、1、6
记录人：黄文芳
出席人员：苏承红、谢伟、黄文芳、朱驰、张颖颖、王玉蓉
主持人：顾剑英
会议记录：
一、学习文章：
l 《先做一个幸福的老师》
只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。
(一)上有创新的课。
(二)走有疑问的路。
(三)找确切的角色定位。
1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心;和儿童共同成长，随着孩子一起“长大”。
2、把学生当作自己的孩子，用母亲的`情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学生，真心地喜爱学生。
3、把学生当作小时候的自己，用童心谅解童心。
(四)过拥有爱的生活。
“我的生活，爱心为重”。要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。
1、宽心法。
2、遗忘法。
3、排除法。
l 《享受幸福》
1、能活着就是幸福。
2、能工作着就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能运动就是幸福。
5、能经常到父母家走走就是幸福。
6、能有双休日就是幸福。
7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。
8、能有一个健康的孩子就是幸福。
二、小结本学期幼儿园工作：
1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体;“人人动手 清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手 清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。
2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作，但更要全面体现教研组的工作，如：教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现，以便了解、沟通和改进。
三、商讨期末结束工作安排
1、学期结束前工作及工作时间安排。
1月15日之前做好学期结束的各项工作。
1月16日：上午幼儿休业式。
下午教师论坛“我眼中的家长工作”。
1月17日：上午教工“迎新卡拉OK赛”。
下午新春团拜会
1月18日： 教师完成2009-2010两年发展规划。
后勤校园保洁和物品整理工作。
2、寒假及下学期开学时间安排。
2009年1月17日至2月8日为幼儿寒假，2月 8日为新学期报到时间。2008学年度第二学期于2009年2月9日开学。黄文芳2月7日公示新学期收费标准和数额。
2、教职工寒假时间为2009年1月19日至2月5日，教师报到时间为2月6日。
3、学校行政、后勤人员休息时间为教师休息时间的三分之二。谢伟和苏承红放假前制定南北两园行政和后勤的寒假值班表，并于放假前告知相关人员，认真做好值班工作，做好值班记录，确保学校安全。
4、完成2008年度文书档案的收集、装订和归档工作。各相关部门整理并将材料交档案室，黄文芳完成装订和归档
澧溪幼儿园园务扩大会议记录
学习时间：2009、2、5
记录人：黄文芳
出席人员：行政和保健
主持人：顾剑英
2016年幼儿园园务会议记录表
学习时间：2016、3
记录人：孙春丽
出席人员：全体教职工
主持人：陈凤娟
会议记录：
一、假期工作回顾
1、民间艺术：科研与教学结合，涉及到放假的节日一定要做好做大，不但要方案，而且要优化环境氛围，形成校园文化。
2、兔子灯：初五开始有徐慧宁领头制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。2月7日、8日下午到上海参展，参展内容分成品和现场操作。(徐慧宁、金静雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等9人)
二、上学期上交资料分析
1、总结与计划较好匹配。
2、部门材料有缺乏现象，下学期有各部门负责人把好质量关。
3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。
作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示
事迹、成绩纳入总结。各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。
幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料
三、新学期园务计划通报
(一)新学期成立各种兴趣小组，实现老带小，成熟带新手的目标。
(二)新学期计划
L、指导思想：
三个聚焦聚焦管理，聚焦师资，聚焦课堂(具体有业务负责，尝试推门听课制度和半天跟班制度)。各部门要充分领会并落实园务计划内容。
主要工作目标：
1、加强民主管理，培植校园文化。
2、以开发和建设园本课程为核心，推进幼儿园特色建设。
3、加强教育科研，扎实课题研究，提高保教质量。
4、重视各类人员的园本培训，提高队伍整体素质。
5、优化后勤管理，加大三大员管理力度。
具体工作与措施：
1、加强民主管理，培植校园文化
(1)配置校园文化，继续做好一日三巡，明确每月的侧重点，考虑围绕四大领域做好保教指导。
(2)提炼有价值的管理经验，向姐妹园辐射，起到一级园的示范和引领作用。
2、加强各类人员的园本培训，提高教职工队伍整体素质。
(1)重视师德师风建设。
(2)加强中层队伍建设。尝试推出干事和志愿者岗位。岗位胜任能
力和高于教师的思想境界。
(3)加强教师专业建设。
(4)重视后勤队伍建设。
3、加强教学研究和教育科研，促进幼儿园内涵发展。
(1)加强教研组建设和课堂教学活动研讨。做好一课三研和常规课的指导。
(2)开发和建设园本课程，进一步推进幼儿园特色建设。本学期完成课程方案。
(3)以课题研究为契机，提高科研绩效。
4、优化各项管理，后勤工作做到精细化。体现节约原则。
(1)强化保育管理。做好保育员、营养员培训。
(2)狠抓安全卫生管理。
(3)重视食堂管理。确保“过得了检查，经得起抽查”。
5、扎实家长管理。
家长工作要纳入保教、纳入班级。注重信息化使用。
6、每月活动安排。
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