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最美孝心少年主持词
学生们边看边用笔记下最美孝心少年的名字和故事，高年级的同学纷纷写下了自己内心受到的最大的触动，中年级的同学给父母和长辈写了一封感恩的信，低年级的同学为父母画了一幅画，以感谢对父母的养育之恩。本文为最美孝心少年主持词范文，让我们通过以下的文章来了解。
范文一
各位领导、各位老师、各位同学，大家好!欢迎大家来到朱庄子小学六年级的道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》 。中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。
我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥、做一个承诺七个环节。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲.
一、唱一首歌曲
请全体同学一起演唱《公民道德歌》。
二、看一部短片
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年》短片。
三、讲一个故事
孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿，不至于行差踏错而使他们蒙羞，是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述《二十四孝》当中的故事。
四、谈一番感悟
看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。
五、诵一段经典
我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感 谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
领读《弟子规》入则孝。
“父母呼应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承” 意思是说：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。
“冬则温夏则 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变”
意思是说：为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好;傍晚回来了，也一定要向父母亲问安。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的.事情，不随便改变。
“亲爱我孝何难 亲憎我 孝方贤”
意思是说：父母亲爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其天然的事，这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们，却还能够用心尽孝，那才算得是难能可贵。一般人总认为，父母要对子女有所付出后，子女才要有行孝的义务，这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?
《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。
六、送一份吉祥：老师制作千羽鹤送给学生们。
七：做一个承诺
通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的唐山人，做一个文明有礼的唐山人”，以作共勉。
让我们再铭记一段道德格言：“存好心 做好事 当好人 有好报”。(诵读完毕)
“百善孝为先。”让我们从今天做起吧!一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家，做最美的孝心少年!
范文二
“学孝心少年，做阳光学子”演讲比赛主持词
甲：各位老师! 乙：同学们! 合：大家下午好!
甲：“百善孝为先”，这是中华民族传承千年的文化精髓，这更是炎黄子孙力行百代的大义之举。 乙：在中国，孝的文化源远流长。
甲：11月8日，由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”颁奖晚会首播，基调阳光、催人泪下，引发了人们对孝老、爱亲传统美德的深入思考。 乙：他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。
甲：他们的事迹感人至深、令人鼓舞、催人奋进，他们有着不同的经历和故事，但他们却有一个共同的主题，那就是：孝亲敬老，仁爱礼善!
乙：为树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德;
甲：为弘扬尊老爱老敬老的社会风尚;弘扬励志成长、乐
观积极的人生态度。
合：我校决定召开“学孝心少年，做阳光学子”演讲比赛。引导同学们学孝道、践孝行，用自己的实际行动，报答父母与亲人，报答家庭与社会，做一个知孝行孝、有亲情友 情、懂得感恩的人。 甲：本次演讲比赛的评委有：
师校长 范校长 杨其栋 王兴龙 王 东 刘忠彬 王生杰 王福东 吴 海 王丽萍 王开武 李 红 乙：下面我有我来宣读本次比赛的评分标准：
1.演讲内容：4分.要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2.语言表达：3分.要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬讲究演讲技巧，动作恰当。
3.形象风度：1分.要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下
场致意答谢。
4.综合印象：2分.由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的'评价。
合：鸭暖乡中心小学“学孝心少年，做阳光学子”演讲比
赛正式开始!
甲：首先，上台的是三年级2班的吕睿璇同学，他演讲的
题目是：《牵手美德，做孝心少年》。大家掌声有请! 乙：老师也曾经教育我们：“孝，是最根本的礼教准则。它，比金子更加珍贵;比钻石更加耀眼;比珍珠更加洁白.....”下面我们掌声有请六年级2班的王兴锴同学，他演讲的题目是：《学十大孝心少年，做个尊老敬老的好学生》。
甲：我们沐浴在父母的爱河里慢慢而又幸福地成长着，父母的爱为我们的成长提供了最无私的庇护，正是父母的爱，让我们的成长不孤单。下面我们掌声有请六年级1班的令雪芬同学，她演讲的题目是：《孝心，让爱不孤单》。
乙：古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。下
面有请五年级2班的张欣月同学，为我们带来的《把孝心带回家》，听听，她是怎样把孝心带回家的。大家掌声有请!
母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们终生都应该报答。下面我们掌声有请五年级1班的李玉洁同学，她演讲的题目是：《感恩父母，点亮真情》。中国十大孝心少年主持词
师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。下面有请六年级2班的汪丹同学，她演讲的题目是：《感恩父母心，感激师生情》。
宝贵财富，是每个儿女应尽的义务，也是义不容辞的责任。下面有请四年级2班的李宁同学，她演讲的题目是：《传统驻我心，美德入我魂》。大家掌声有请!
甲：人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父乙：怀着一颗感恩的心，一份感激情，看待父母，看待老甲：孝敬父母是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的
乙：下面上台的是来自六年级1班的令喜来同学，他演讲的题目是《别让爱来得太迟》，大家掌声有请! 甲：“谁言寸草心?报得三春晖”。让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的父辈，让我们一起携手，相伴美德，争做孝心少年!下面有请四年级1班的韩俊莉同学，她演讲的题目是：《弘扬美德，做孝心少年》 乙：巍巍中华，泱泱华夏，我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁，能让梨，香九龄，能温席”。 下面有请五年级年级1班的刘宇路、王燕飞同学，她们演讲的题目是：《百善孝为先》
甲：下面上台的是来自三年级1班的赵正阳同学，他演讲的题目是《牢记父母恩》，大家掌声有请!
乙：下面上台的是来自五年级1班的李红君和李淼同学，他们演讲的题目是《我拿什么来回报你，我的爸爸妈妈》，大家掌声有请!
结束语：
甲：让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的长辈， 乙：让我们一起携手，相伴美德，争做孝心少年! 甲：同学们，传承美德，孝亲敬长，我们有义不容辞的责
任。
乙：带上孝心，奋斗就有了动力;带上孝心，生命就更加
灿烂;带上孝心，人生就更加美好!
甲：学孝心少年，做阳光学子，演讲比赛到此结束!谢谢
大家!
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