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幼儿园篮球亲子活动方案（精选12篇）
为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的幼儿园篮球亲子活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园篮球亲子活动方案 1
游戏意图：
为了丰富孩子的幼儿园生活，定期给孩子设计和准备精彩的亲子游戏，对于孩子来讲，是一个非常重要的内容，当幼儿园组织活动时，家长一定要积极参加。
游戏准备：
校园凳子、篮球、木棒
游戏过程：
1.孩子们和自己的家长组成一个小组，然后，去领取一个凳子，一个木棒，一个篮球;
2.根据组织者的提示，每个小组分别占据一个位置，然后，按照顺序进行排列;
3.准备开始比赛之前，先由家长开始 游戏，每个家长和孩子分别有10次用木棒打篮球的机会;
4.家长们站到凳子前大约1米左右的位置，开始投球;
5.家长投球结束之后，记住投进去的`球的数量，然后，换成孩子继续投球;
6.将孩子和家长投球完成总量进行相加，数量最多的小组获胜;
7.给获胜的小组颁发奖品吧。
幼儿园篮球亲子活动方案 2
为了切实推进幼儿园的篮球操体育特色，增强幼儿的身体素质，提高我园幼儿球操的质量，让幼儿养成认真做好操的良好习惯，经研究决定，幼儿园将于4月13日下午举行篮球操比赛。
一、比赛时间：4月13日下午4:10-5:00
二、比赛地点：幼儿园操场
三、参赛办法：
（一）抽签决定比赛班级及顺序。（托小班）
抽签时间：4月13日。
（二)以进场——拍球——退场的程序比赛,具体流程与平时上操相同。
四、比赛要求：
（一）各班要求统一园服。
（二）各班必须保持进出场秩序。
(三)每个班级在进场时应有简短口号，例如：中一中一,永争第一。 (四)选用固定音乐《球的韵律操》
五、评分标准（满分100分）
一、入场与退场（30分）（入场20分、退场10分）
（一）幼儿要四路或六路纵队进场进行比赛（入场站定后有口号）。
（二）从入场到退场要快速有序、合理。
（三）老师指挥时口令准确，声音洪亮。
二、做操(70分)
（一）动作正确性（20分）
1、球操动作是否标准。
2、动作幅度是否达到标准。
（二）节奏（30分）
1、动作的快慢是否与节奏相符。
2、团体动作是否整齐划一。
3、动作的'协调、连贯性。
（三）精神面貌整体富有表现力（20分）
精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人积极向上的精神风貌，态度是否积极认真，整个竞赛过程自然流畅，动作舒展，给人以美的感受。
六、计分奖励办法
1、评委计分（不去最高分和最低分，求最后平均分）按分数高低排名，排名将列入最后的活动工资考核。
七、评委：
幼儿园篮球亲子活动方案 3
为了丰富教师的文娱生活，提高教职工的`身体素质，培养教职工的团队精神，增强教职工的凝聚力，增进交流，沟通情感，让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中，促进学校和谐发展，落实以人为本精神，经学区决定举行教职工篮球比赛。
一、比赛名称：
第一届教职工篮球对抗赛
二、比赛口号：
团结、奋进、拼搏
三、比赛宗旨：
友谊第一比赛第二
四、比赛时间：
20xx年5月28日—20xx年5月30日
五、比赛地点：
顺化寄宿制小学
六、参赛对象：
上片代表队中片代表队
下片代表队寄宿制小学
七、组委会名单
主任：
成员：
八、裁判员名单
裁判长：
裁判员：
九、比赛办法：
采用单循环制，共计6场比赛。
十、比赛规则：
1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。
2、比赛采用2节制，每节比赛20分钟，中间休息10分钟，两节共计40分钟。比赛按照国际比赛规则操作，以分数最多一方为本场胜利者。
3、比赛时要绝对服从裁判；个人累计犯规5次必须离场。
4、各参赛对队长有权向裁判提出疑问，队员有过激行为当违反体育道德处理，取消当场比赛资格。
十一、比赛要求
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严格公正执法；比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判；不得打假球，攻击对方球员；如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。
2、为保证比赛公平和公正，每场比赛由“第三方”推荐的裁判担任裁判。
3、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。
十二、奖励措施
比赛分为第一名、第二名、第三名，第四名。
幼儿园篮球亲子活动方案 4
一、活动的基本情况
活动目的：
为倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康工作理念，丰富广大教职工的业余文化生活，展示教师风采，增强体质，增进友谊，广泛开展科学的健身活动，推动学校各项工作的.全面发展。特举举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识；激发团队的工作热诚和拼搏创新的能力；树立良好心态，快乐生活，享受工作。
二、组织领导及工作人员安排1.领导小组
组长：
副组长：
组长：
裁判员：
三、参赛球队
低年级组中年级组
高年级组行政组
四、篮球竞赛运动员守则
（一）赛出风格、赛出水平，尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
（二）讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。
（三）尊重领导，服从组织。
五、篮球竞赛裁判员守则
（一）执行裁判任务时，精力集中，精神饱满，仪表大方。
（二）严格履行裁判职责，对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。
六、活动安排：
第一场：低年级组-中年级组裁判员：张兴良王克瑞
第二场：高年级组-行政组裁判员：王成梁克民
第三场：低年级组-行政组裁判员：梁克民王克瑞
第四场：中年级组-高年级组裁判员：张兴良王成
第五场：低年级组-高年级组裁判员：梁克民张兴良
第六场：中年级组-行政组裁判员：王克瑞王成
七、奖励设置：
对前两名进行奖励
幼儿园篮球亲子活动方案 5
活动目标
1.通过开放日，让家长了解我园的教学情况及孩子的学习情况。
2.向家长展示孩子学习篮球的成果，让家长感受孩子学习篮球后的魅力。
3.推广普及幼儿篮球活动，结合《指南》创设合适的篮球游戏让家长通过亲子游戏，感受篮球活动的乐趣，加强家长与子女之间的情感交流。
4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。
5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
活动准备
微信发布邀请函、亲子游戏、滑溜布、家长义工、场地划分等
具体活动方案及流程
一、活动背景：
在西樵镇教育局大力推动幼儿篮球发展下，我园积极开展幼儿篮球活动，普及篮球课程，并根据《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域的发展目标及建议，创设丰富有趣的篮球游戏，让篮球游戏渗透到幼儿的一日活动中，既丰富了幼儿的体育活动。也充分调动了孩子们参与篮球活动的积极性。在2017年即将来临之际，为了增进孩子与家长之间的亲子关系，向家长展示我园开展篮球活动的成果以及增进幼儿园与家长之间的沟通与合作达到家园共育的目标。12月30日隆重开展了以“趣味篮球，助力成长”为主题的亲子开放日。
二、活动程序：
1.2：30——3：00各班智趣宝宝大比拼
2.3：00——3：10各班整理时间(喝水、垫毛巾等)集中操场排好队【有音乐提示】
3.3：15——3：30全园活力篮球健身操展示(小班级小操场;中大班大操场)(早操展示完毕后，放轻音乐主持人邀请家长进场统一站在幼儿右边;小班级最后放松操不做，教师指引幼儿排好两条队伍移步到大操场准备集体亲子游戏。小班的保育员指引家长有序移步大操场)
4.3：35——4：10(亲子集体游戏【滑溜布】)
6.4：15——4：50(1)篮球队三对三篮球赛(2)亲子互动游戏【各班摊位游戏】同时开展
7.4:50——5:00：主持人视情况，宣布活动结束。
8.大会主持稿【见附件1】
三、活动人员安排及准备材料：
四、彩排时间
【彩排时音响控制全程由温艳婷负责】
1.第一次彩排时间12月27日下午3：00集中大操场。(按平时早操站位)。
2.明识各班位置及走位。第二次彩排时间12月28日下午3：00。
(八)温馨提示：
1.当天家长需持邀请函及打卡方能进园，各班做好家长宣传工作。
2.各班务必提前打印好分组教学的幼儿名单及上课地点并张贴在课室门口，方便家长对号观摩。(分组上课前先跟家长简单交代本次活动的安排)【讲稿见附件2】
3.教学活动结束后，请各班老师迅速整理好孩子(包括衣服、垫好毛巾、喝水等)听到指定音乐马上集中大操场。
4.当开始亲子游戏时，没有家长的孩子，班主任要分配好班上人员照顾协助孩子一起游戏
5.通知各家长穿好运动服和运动鞋。
五、活动精彩瞬间
(一)智趣宝宝大比拼
为了让家长全面了解幼儿本学期在园的各项发展情况，让家长看到孩子成长中的点滴进步，分享孩子们成长中的点滴快乐，我园小、中、大班分别开展了智趣宝宝大比拼展示活动。
本次活动，老师们根据本班幼儿实际情况，精心组织了不同形式的表演，向家长展示了自己所学到的本领：歌曲、儿歌、律动、故事表演、……孩子们积极的回答、认真的操作、出色的表演不时赢得家长的笑声和掌声。每一个孩子的进步都得到肯定，每一个孩子的个性都得到张扬，那种浓浓的、热烈的、积极向上的氛围感染着在场的每一位家长。
(二)活力篮球健身操
在我园积极开展篮球活动下，幼儿的拍球技能不断进步。看，孩子的左手背在身后，右手熟练地拍打篮球，几秒钟后双手交换继续拍球，运球变换队形……表演这些动作的可不是职业篮球手，而是西樵镇中心幼儿园新田分园小中大班的'孩子们。每天早上，幼儿园300多名小朋友们聚集在操场上，和着乐感极强的音乐伴奏，完成长达11分钟的“篮球操”。这套自创的“篮球操”，已经成为了西樵镇中心幼儿园新田分园一道亮丽的风景线。
(三)三对三幼儿篮球赛
幼儿三对三篮球赛，将活动推向了高潮，在孩子、家长们的欢呼声中，场上的篮球小明星在赛场上挥洒着汗水，在运动中体验着成功的乐趣。既激发了幼儿对篮球的兴趣，也体现了孩子不怕苦累、坚韧的良好品质。
(四)亲子互动游戏之(一)背背乐
孩子们与最爱的爸爸妈妈们一起游戏。“背背乐”、“爬爬乐”、“过山洞”、“时光隧道”、“合力夹球行”、“超级履带走”，让孩子们在游戏中感受着亲情的温馨，在游戏中体验着合作的快乐。
本次活动既丰富了孩子们的生活，又增进了家长和孩子的友谊，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式，还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流，增强了班级的凝聚力和向心力。
幼儿园篮球亲子活动方案 6
为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动，增进教师之间的交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:
一、比赛日期与地点
1、时间：20xx年4月29日星期五下午17：00正式开始。
2、地点：比赛地点在学校篮球场。
二、活动方式
1、将幼儿教师及小学教师分为女子组和男子组，领队兼教练各组自选。
2、根据本校特点女教师居多，因此将女子组分为a、b、c、d四队,男子组分为a、b两队（每队六名队员，队员安排详见比赛分组安排表）。
3、当天没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队，可以为自己喜欢的球队呐喊加油。
三、比赛方法
比赛分四节各12分钟，得分高者为胜队。
四、比赛规则
1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2、比赛采用四节制，每节的比赛时间为十二分钟，两次暂停，中场休息五分钟。
五、活动组织
1、组织部门：校工会。
组长：廖柳芷卢朝霞
副组长：卢寒卢顺站组员：学校全体教师2、比赛裁判：由体育教研组指派教师。
六、比赛注意事项
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则，赛出水平，赛出风格。
2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。七、奖励：
女子组第一名每位队员一床价值150元的夏凉被
第二名每位队员一床价值130元的夏凉被
第三名每位队员一床价值100元的.夏凉被
第四名每位队员一床价值80元的夏凉被
男子组第一名每位队员一床价值130元的夏凉被
第二名每位队员一床价值110元的夏凉被
每位队员统一发运动服二套。裁判员及解说员每人赠价值15元毛巾一条。
幼儿园篮球亲子活动方案 7
一、活动背景
篮球是一项非常有趣的体育运动，有益于培养幼儿身体协调性、反应能力、意识觉知和准确的判断力。因此，开展幼儿园篮球教学活动对提高幼儿体质素质、促进幼儿身体健康以及增强幼儿体育文化知识的认知起到了重要的作用。
二、活动目的
1、培养幼儿的篮球兴趣和爱好；
2、提高幼儿的协调能力和感知力；
3、提升幼儿的运动技能和身体素质；
4、发展幼儿的团队合作精神和人际交往能力。
三、活动计划
1、期数和时间：该活动共分为2期，各2周，时间为每周一次，共计4次活动。
2、活动主题：基础篮球教学。
3、活动对象：幼儿园大班幼儿。
4、活动形式：课堂教学和实践教学相结合。
5、活动内容：篮球基本技能、比赛、比赛策略等。
6、活动地点：幼儿园门口或体育场地。
四、活动评估
评估考核分为两个环节：集体评估和个人评估。
1、集体评估
每个班级将按照教师的要求进行集体表现的评估。根据表现情况，将评估结果排名，以便开展更多的活动内容，并鼓励幼儿在球场上发挥出自己的潜力。
2、个人评估
在评估个人时，将根据幼儿突出的优点，给予与之合适的奖励，主要考核项包括：
（1）篮球技能：具体考核内容包括运球、传球、投篮等，评价幼儿的技能水平，找出优缺点，为下一阶段的训练制定方案。
（2）身体素质：考核幼儿在体育锻炼中的表现，根据表现情况给予相应的`奖励。
（3）团队协作：考核幼儿在团队合作中的表现，包括在比赛中配合，为团队出谋献策等，建立团队精神。
五、活动总结
本次幼儿园篮球运动活动，使幼儿在锻炼身体的同时建立了良好的团队合作意识，提高了幼儿篮球活动的兴趣和积极参与性，提高了幼儿对篮球的了解和认识，为幼儿健康成长打下了基础。同时，家长们也需要重视幼儿身体运动的开展，积极参与幼儿园的体育活动，并在家庭中为幼儿营造更加健康的环境，进一步增强幼儿的体质和身体素质。
幼儿园篮球亲子活动方案 8
随着社会经济的发展，孩子们的生活越来越多元化，同时也呈现出许多不良的生活习惯，例如长时间玩手机、电脑等电子产品，导致孩子们身体素质下降，身体发育不良。为了让幼儿园孩子们更好的健康成长，增强身体素质，全面发展孩子们的体育爱好和能力，我们将在幼儿园开展篮球特色活动，以帮助孩子们锻炼身体、增强体育技能、培养团队精神和竞争意识。
一、活动目标
篮球特色活动的目的是让孩子们在轻松的氛围中扩展运动领域，提高幼儿园的儿童身体素质，体验篮球的乐趣。通过篮球活动，全面发展孩子们的身体素质，积极培养孩子们的认知、动手能力、情感交往能力、探索精神和创造力，让孩子们快乐成长。
二、活动内容
1、篮球基本技巧的学习
a、站姿与手位
b、运球
c、投篮
d、接球和传球
e、防守和抢断
2、比赛
活动中，我们按照孩子们的年龄和技术水平，组织合理的比赛，鼓励孩子们体验比赛中的乐趣，同时，孩子们还可以在比赛中互相学习，切磋交流，提高自身技能，增强竞争意识和团队协作精神。
3、追逐游戏
为了锻炼孩子们的爆发力和敏捷性，我们可以采用追逐游戏，比如“抢球游戏”，通过游戏可以让孩子们在欢乐中学习，轻松的锻炼身体，不会有过度的.伤害。
三、活动时间和地点
1、活动时间：
此项活动建议每周一次，每次持续1小时，具体时间可和幼儿园的老师协商，根据孩子们的特点和环境情况合理安排。
2、活动地点：
建议在幼儿园的室内篮球场进行，当然如果天气好，也可以在室外进行，而活动地点的选择一定要确保孩子们的安全。
四、教学方法
1、分组教学
分组教学是灵活应变的方法，可以根据孩子们的实际情况进行分组，确保每个小组的人数适中，从而达到更好的教育效果。
2、因材施教
每个孩子都是不同的个体，他们的学习能力、兴趣爱好有所不同，我们应该根据孩子的个性特征和差异，制定出适合每个孩子的篮球学习计划，给每个孩子创造良好的学习氛围，调动每个孩子的学习积极性和主动性。
3、激发兴趣
孩子们对篮球活动的兴趣是很重要的，如果孩子们对活动感到无聊或者厌烦，就达不到目标。因此我们需要通过一些有趣的学习方式，来增加孩子们的兴趣。
五、注意事项
1、安全
无论任何运动，孩子们的安全是最重要的。在篮球活动中，我们要关注孩子们的安全，最好由专业的教练来指导、监督，并在活动过程中严格遵守安全操作规定，确保孩子们的安全。
2、适量运动
篮球活动是很好的运动方式，但是必须合理安排时间和强度，过度运动可能造成孩子们的身体受到伤害，而且对于幼儿园的孩子来说，身体素质也差异很大，必须酌情考虑，从而减少运动过度对孩子们身体的伤害。
3、注意营养
身材体检，然后根据身高、体重、年龄等因素的综合评估，建立一个科学合理的食谱，增加摄入富含蛋白质和热量的食物，保证孩子们的身体能够承受篮球活动。
篮球特色活动是一项针对幼儿园的特色运动活动，它不仅可以锻炼幼儿园的孩子们的身体素质，提高篮球技能，增强团队协作精神和竞争意识，还能扩展孩子们的运动领域，让孩子们在快乐中成长。
幼儿园篮球亲子活动方案 9
一、活动目标
1.练习高低拍球、运球过障碍和投篮的动作技能。
2.提高身体的协调性和灵活性，体验成功“运粮”进洞的成就感。
二、活动准备
1.篮球16个，投篮滚筒4个、拱形门4个，木板4块，20cm木桩8个。
2.蚂蚁胸饰16个（红、黄、蓝、绿）。黑板1块，统计磁贴若干。
三、活动过程
1.准备活动。
现在，我们带着粮食找一个不会碰到其他小蚂蚁的地方，跟着蚂蚁妈妈一起来动一动!做一只锻炼身体的小蚂蚁。
2.教师导入活动“运粮闯三关”。
①幼儿自由练习，教师观察指导。
②师幼交流小结。
③幼儿再次尝试，探索。
3.游戏“运粮大比拼”。
①教师示范游戏玩法。
②幼儿练习，教师引导、小结。
引导重点：发现孩子在运粮过程中的'一些问题，予以指出，并纠正。（弯腰运球过山洞、拍球过独木桥，选择一点投篮进洞）
③游戏比赛。
引导幼儿能根据所学本领和要求进行游戏比赛，并做好记录。
教师宣布成绩。
④再次组合游戏。刚才的比赛，xx组，赢了，我们要祝贺他们！但是输的小蚂蚁也别灰心，想不想再和他们来比一次？这一次，妈妈要加深一点难度，我们要走过一个斜坡，然后把粮食运进洞里。
4.结束活动。
集体进行舒缓活动。
幼儿园篮球亲子活动方案 10
活动内容
拍球
出处
自编
活动目标
1、掌握原地排球的`基本动作要领
2、发展幼儿对体育器械的操作能力
活动准备
五号篮球每人一个
活动过程：
一、热身活动：所有小朋友持球沿线站成一个圈，按逆时针方向分别做侧身跑两圈，后退跑两圈
持球热身：
1、双手持球从头顶向背后用力拉伸
2、双手持球两腿伸直，球从两腿向后拉神
3、双手持球两腿伸直，持球碰脚尖左右各10次
4、两手持球活动手腕脚踝
二、基本过程：
原地拍球的基本动作要领：两脚分开于肩膀同宽，膝盖微曲，身体稍微前倾，以右手拍球为例，右手5指完全分开把球包住，大臂带动小臂上下拍球，手腕下压，随时准备迎接来球。
①原地单手拍球。
②原地左右手交替拍球。
③单脚站立拍球。
④双脚跳起拍球：拍一下，跳一次，像兔子一样。
⑤拍球转圈：用最大臂力，向上拍球，然后自转一圈再拍球，也可以连拍几个球后在转圈一周。
⑥花样拍球：单腿向左、右迈球相互交替进行，也可蹲下拍球，用手指拍球等。
难度挑战游戏：两两一组，拍5次球后互相交换位置拍对方篮球5次后再交换，比赛哪两个小朋友交换次数最多！
三、持球放松活动：
滚小猪游戏：沿网球线用两手手指不断拨滚球。持球拉伸结束
幼儿园篮球亲子活动方案 11
使用材料：
篮球、塑料圈、纸棍等。
目的：
锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。
活动设计：
1、单手拍球：
可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心稍微前倾，球的.高度控制在胸部以下。
2、双手拍球：
按照单手拍球的要求，左右手交替进行。先立定姿势双手拍球，熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数，看谁在规定的时间内拍球次数最多。
3、抛接球：
两手向上抛球，然后再用手接住；两名幼儿合作面对面抛接球，接不住球者为输。
4、乖乖球：
两名幼儿面对面蹲下或坐下，向对方滚球，球不能离地，沿直线向前滚，比一比谁的球最乖。
5、转圈圈：
幼儿各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的时间最长。
6、顶球：
把球放在头部，两手轻轻扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者为输。
7、夹球跳：
把球放在两脚之间，夹住球轻轻向前跳，看谁或看哪队先到达目的地为胜。
8、运球：
把球放在篮子里，提着走、跑、跳；两人提着合作运球，可增加障碍物，使活动更加有趣。
9、螃蟹运球：
两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致，才能走得好，运得稳。也可以增加难度，背对背运球走。
10、赶球走：
幼儿手拿硬纸棒，按一定的路线向前赶球，看谁的球先到达目的地。
11、拖拉球：
用塑料圈套住球向前走或向后走，不要让球宝宝出圈。
12、胯下传球：
先单手拍球，然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度，需要耐心练习。
13、蜗牛旅行：
把球放进轮胎内，两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。
14、转身拍球：
幼儿先立定拍球，然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内，比一比谁转身的次数最多。
15、投球：
幼儿持球站成一队，与球篮保持一定的距离，用手指和掌根握球，在头前方上举，用力往篮内投球，进球为胜。
16、教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操，请幼儿随音乐表演。
幼儿园篮球亲子活动方案 12
活动目标
1、学会正确的原地投篮动作。
2、增加幼儿对篮球的兴趣。
3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的'快乐。
4、发展幼儿手部动作的灵活性。
活动准备
幼儿篮球架和篮球。
小红旗若干面。
活动过程
1、自由的玩篮球，让幼儿喜爱上篮球，说说平时自己都是怎么玩球的？
2、说说都喜欢什么体育活动？喜不喜欢篮球？想不想当篮球运动员啊？
3、教师原地投篮，来引起幼儿也想投篮的兴趣，你们想不想玩？想不想学投篮啊？
4、篮球运动员投篮都是经过正规的训练的，我们要学会正确的投篮动作，保证我们自身的安全才可以玩，那你们想不想学原地投篮动作啊？
5、那现在就来和老师一起学，老师做一步动作，大家也要跟着做，有做错的幼儿，教师要及时纠正指导。
6、学会原地投篮动作后，来试着投投篮，保证孩子们都掌握的情况下，进行游戏。
7、大家来一起来玩投篮好不好？比比看谁原地投篮，投进去的球最多。
8、每投进去一个发一面小红旗，最后，算一下谁手里的小红旗最多为胜。
活动结束
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