小学信息技术教研活动总结

时间:2021-01-08 16:48:47 总结范文 我要投稿

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在学校领导的关心支持下,我们信息技术教研组的老师立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为信息技术竞赛、学校活动付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:

一、落实课程标准的学习,加强教师队伍建设。

本学期,教研组继续通过组内交流、学校调研、集体备课等多种途径,对课程标准进一步的学习和落实,在教学过程中能有的放矢,培养学生良好的信息素养;继续围绕教学评价、作品管理、课程落实、课堂常规、专题研讨机器人教学、机器人竞赛等积极开展教研活动,教师能在课前充分交流、充分准备好教学设计、课件、学件等,在活动中通过听课、说课、交流、反思等环节对学科教师进行全面培养,促进教师专业素质和教学水平的快速成长。本教研组教师进一步加强了理论学习更新教育教学观念,抓好教学常规的落实,做好小班化推动工作,关注每一个,激励每一个,发展每一个。积极参与各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。

本学期,我组主办了区级主题研修活动;张陆军、姬大卫两位老师参加区级信息技术优质课评比,均获一等奖,张陆军老师代表高淳区参加了南京市的比赛;多位教师在区级开设公开课、讲座;姬大卫老师开设了市级公开课;季露老师被评为南京市机器人优秀指导教师。我组姬大卫老师被区教育局选调为桠溪中心小学副校长。

二、开展智慧装备校园创建工作,优化办公环境

随着现代信息技术的发展,人类利用互联网传递信息变得越来越快捷、频繁,基于数字化的电子文化的发展给传统的书本文化带来巨大的冲击,如何实现课堂模式、教学手段、学习方法、课程教材等方面的跨越式发展,是我们面临的严峻挑战。在市、区教育装备部门的领导下,我校将参加智慧装备校园评选。

为创造智慧校园装备,实现桠溪小学的跨越式发展,本学期我组领导学校数字学校装备、书香校园装备、科技校园装备小组,开展了智慧校园装备创建工作,引领教师发展、培养骨干、促进学生成长、提高了学校教育教学质量。

三、深化学科特色项目,提升办学水平。

我校信息技术学科特色“淳慢”机器人社团活动的开展有效提高了学生动手能力和逻辑思维能力,为了更好的凸显这一特色,教研组结合课题研究,组织教师进行机器人进入五年级课堂教学的相关研究,为我校创建学科特色教学创造良好的条件。本学期“淳慢”机器人社团获奖获得南京市机器人大赛一等奖,张陆军老师先后担任省、市级机器人竞赛裁判员工作。

为了有效提高我校中小学生电脑制作活动水平,我组主动和美术教研组合作研究,为学校美术教师配备了高质量的手绘板,有效将艺术和技术进行整合,提高了我校学生的审美能力和信息素养,指导学生参加南京市中小学生电脑制作活动获得市二、三等奖。

6月上旬举办的全镇打字比赛,锻炼了我校学生常规,提升了学生的信息素养。

四、具体工作

三月份

1. 参加了区教研组长会议,学习本学期区信息技术学科的工作安排。【张陆军】

2. 检查、维护计算机教师电脑,确保上好第一课。【全体】

3. 召开了信息技术学科教师会议暨开展专题教研活动【桠溪小学】。布置了新学期信息技术工作,制定教学计划,统一教学进度。【全体】

4. 筹备机器人社团组建工作【定埠、桠溪】。

5. 组织教研组教师开展校本研训活动。【全体】

6. 区优质课评比活动。【张陆军、姬大卫】

四月份

1. 参加全市现代教育技术“机器人”教学研讨。【张陆军、王露】

2. 组织开展“淳慢”机器人社团活动。【张陆军、王露】

3. 小学信息技术漆桥、固城、桠溪、东坝四校协作研训活动【张陆军、王露】

4. 布置收集学生作业,给学生评分【桠小、定埠、安兴、上谷】

五月份

1. 参加了南京市中小学优秀校园影视节目评比。【张陆军、姬大卫】

2. 组织“淳慢”机器人社团参加南京市机器人大赛。【张陆军、王露】

3. 组织教研组教师开展校本研训活动。【全体】

4. 参加2016年全市学校管理者教育信息化领导力培训班【张陆军】

5. 组织“淳慢”机器人社团参加机器人马球大赛【张陆军】

六月份

1. 开展桠溪中心小学汉字输入比赛。【全体】

2. 组织学科组教师给学生评分、收集学生作业。【全体】

3. 承办高淳区信息技术主题研训活动。【全体】

4. 参加举办2016年南京市中小学教师信息化教学实践与评优活动【全体】

5. 代表桠溪中心小学信息技术教研组在教师发展中心述职【张陆军】

6. 组织教师参加“一师一优课”活动。【全体】

7. 总结本学期学科教研活动,写好总结。【全体】

8. 组织进行期末机房检查维护。 【全体】

七月份

1、组织教师参加暑期教师基本能力测试。【张陆军、王露】

2、参加南京市2016版教材培训。【张陆军】

在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求信息技术教研组建设日臻完善,掀开一个新的篇章。

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学期即将结束,在校领导和同事们的帮助下,我们顺利地完成了本学年的工作。展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将工作情况总结如下几点:

一、提高教师专业水平

由于信息技术的学科特点,要上好电脑课。首先,老师的计算机水平就要够高。所以我组把提高任课教师的计算机水平作为教研组工作的一项重要任务。教研组教研时,我们很多时候都是相互学习讨论某种计算机软件或硬件的应用上,在平时机房维护、教师电脑维护中,我们也不断提升自身计算机水平,让专业化得到发展。学校配置了机房已有六七年,和同时期配备的其他学校的电脑相比,我校的电脑损坏率最低,这得益于平时的修理、维护与及时的更新。

二、积极组织教学教研活动

教学是我们教师工作中心,而如何提高教学水平提高教育质量是我们教师应该优先考虑的`问题。一年来我们重抓常规让教学保质保量,如认真备课、认真上课、认真辅导。在信息技术教学过程中,始终要求做到:小学信息技术工作总结1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这

对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

4、课后细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对四年级学生进行了计算机基本操作教学,所教学生绝大多数都能利用计算机完成教学自己的作业,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。

三、完成学校的电教工作

电教工作众所周知,非常繁杂、琐碎,可以说只要与电有关系都会找到信息组,大到机房维护、教师电脑维护、广播室、主控室、会议室、电子备课室,小到刻光盘、做课件、传文件、打字复印排版,我组成员自嘲是“万金油”,哪里需要我们,我们就会出现在哪里。但我组成员兢兢业业,把每一件事都当大事来做,认真完成毫不马虎。可以说,信息技术组成员的认真、踏实、肯干、任劳任怨精神大家都是有目共睹的。

四、存在的问题和今后的努力方向

1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科,更是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科,由于学科教学发展较缓慢,没有现成的教学模式,摸着石头过河,工作收效不是很大。

2、部分学生对学习信息技术有畏难情绪,不善于动手操作,影响了今后的学习。

3、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。

4、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

5、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

6、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,我们将继续秉承我们的良好品质与风格,扎扎实实地做好自己的本职工作,为上城小学的辉煌增砖添瓦。

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又一个学期即将结束,回顾这一学期,忙碌而又充实。我组立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极参加区研训中心、区电教中心举办的各类研训和比赛活动,并取得了一定的成绩!

现将这个学期教研组工作总结如下:

一.教研组概况:

我组有两位信息技术教师,担任着中心校三到六年级,联谊三到六年级,每周一节信息技术课教学工作,2个微机房以及全校电脑、学校网站、网络的维护工作。

二、立足教学、搞好教研组工作。

根据县研训中心和教导处的要求,我们信息教研组在期初制定了教研组工作计划,并且按照计划开展工作。我组信息技术教师很年轻,对工作的热情都很高,平时上课前能认真钻研教材并运用各种先进的教学理念和手段,上好每一堂课。依照区优质课评比的文件精神,我组先于2016年3月23日开展了一次镇优质课展示活动,潘婷婷和陈思坤2位老师分别执教了《“画笔”的秘密》这一课,最终这2节课在区级优质课评比中分别获得区一等奖和二等奖的好成绩。

三、加强学习,促进专业发展。

在本学期中,我组教师积极参加各类各级教科研和竞赛活动,提升自身的专业素质,同时珍惜每一次外出听课的机会,不放弃向优秀的同行学习的机会。我组潘婷婷老师撰写的案例《设计美丽的花园》在省级期刊发表;研究的区级个人课题《农村小学高年级信息技术Scratch趣味性教学的实践研究》,在中期考核中被评为优秀;此外,上学期潘婷婷老师上交的“一师一优课、一课一名师”晒课活动作品被评为省级优课。

四.抓好学科常规工作,及时对学生进行模块考核。

着眼于学生的终生发展,这学期全组教科研以“提高学生信息技术操作水平”作为中心,在学期末我们对三到六年级的学生都有考核,三到六年级的学生在每个模块学完,将对其进行模块考核并自评!学生上机操作,保存作品,考核结束后,教师对每个学生每个模块作品进行评价,并在学期结束时把学生考核的作品和总评表按照年级、班级、模块取名打包上传到云盘,云盘提取地址发送至邮箱Lixinfu2008@126.com。

五、做好硬件及软件系统的更新及维护。

资产与装备管理信息系统:日常及时登录该系统,进行微机房使用记录的登记!

学校网站:做好日常维护,保证学校网站的正常访问。

班级多媒体、教师电脑、学校网络:做好日常维护。

根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。在接下来的工作中,我们信息教研组的全体老师会更加努力,力争在平凡的工作中体现人身价值,力争使我们的教研组做得更好。

附:我组每月所做主要工作:

二月:

1、对微机房进行维护,确保信息技术课的正常开展!

2、制定期初教学计划!

3、参加教育云平台使用培训。(2月26日)

三月:

1、开展镇优质课展示活动。(3月23日)

2、组织教师积极参加区优质课评比(3月25日前)

3、智慧教育统一身份认证系统校级管理员信息上报(3月24日)

4、组织组内教师撰写学困生转化论文(3月25日)

四月:

1、参加2016年全国义务教育质量监测信息上报及抽样系统培训会议(4月1日)

2、完成智慧教育信息网统一身份认证平台教师相关信息核查工作(4月6日)

3、参加东坝小学举办得区协作区活动。(4月8日)

4、组织组内教师积极参加第九期市级个人课题申报工作。(4月22日前)

5、参加校园电视节目制作培训活动(4月11日~14日)

6、组织组内教师积极撰写叙事、案例参加区级评选(4月12日)

7、参加溧水承办得三区联片活动(4月15日)

8、动员我校教师、家长安装交互点新闻客户端.(4月15日)

9、参加第二期农村信息化提升工程基础网络项目推进工作会议(4月28日)

五月:

1、做好党政群机关和事业单位互联网网站相关信息统计工作(5月11日)

2、参加2016市中小学教师网络团队教研比赛赛前培训(5月12日)

3、参加小学信息技术教研员和骨干教师课程规划与实施专题培训(5月26日~29日)

4、做好学校班级多媒体的维护!

六月:

1、组织组内教师积极撰写论文参加区优秀教育教学论文评选活动。(6月13日)

2、为需上交光盘参加各类考核的老师,进行刻盘。

3、对学生进行期末考核,收集作品并上传云盘,云盘提取地址发送至教研员邮箱。

4、做好学期总结工作,撰写学期工作总结!

5、做好学校网站的日常维护,保证网站的正常运行!

6、组织组内教师参加第二批“一师一优课、一课一名师”晒课活动。

7、积极开展2016年市中小学网络文明夏令营活动!


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