2018年科研处工作计划范文

工作计划范文 时间:2016-07-21 我要投稿
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  工作计划是部门对全年工作的全面部署或系统安排,具有“提纲挈领”的作用。下面是小编整理的科研处工作计划范文,一起来看看吧!

  科研处工作计划1

  本年度科研处工作以教育理论为指导,以学校计划为目标,以规范、科学为宗旨,落实我校“科研兴校。科研兴教”战略,加强教育科研的管理,实现科研处工作规范化、科学化、制度化,努力提高学校教科研的水平,提高教师素质,推进新课改进程。具体安排如下;

  一、认真组织理论学习,促进教师教科研工作水平

  随着课程改革的深入开展,科研工作越来越显得重要。搞好教科研的根本是教师的观念的真正转变,教科研要以理论作为支撑点,因此,各年级组、备课组要根据不同需求,采取灵活多样的学习形式,提高理论学习的针对性与实效性。本学期要组织教师学习《课程标准》、《课改实施意见》等有关文件,加深对其内涵的理解和把握;针对理论学习和教学实践中遇到的疑难问题,要扎实有效地开展好研讨交流活动,促进教师教育教学观念和行为的进一步转变。在学习理论、总结经验的基础上,组织教师进一步开展教改实践,撰写教育教学论文。参加各级各类论文竞赛,鼓励教师观察一个教育现象、继续开展读一本好书、写一篇教育随笔、教育短文、教学反思活动,科研处适时督促,收集整理。学期末收集、整理教学案例及课改经验论文,并在校内建立交流平台,评选优秀论文,充分展示教师的教育教学改革成果。

  二、扎实进行课堂研究,努力提高课程实效。

  每一位老师都要扎扎实实组织学习领会课改精神实质,研究课程标准,钻研新教材,探究符合时代要求的教学方法,努力提高我校实施新课程的能力和水平。促进各学科的教学工作开展,力求全面提高教学质量。

  认真组织和积极参加各级、各类课改研究活动。重点研究综合实践活动的开展、校本课程的开发、各科课堂教学的评价标准、新课程理念下教学活动各环节的改革。本学期科研处组织青年教师研究课,示范课,优秀课,结合教务处老带新工作,加大对青年教师的培训力度。争取使他们迅速成长,适应新课改以及学校教育教学的要求。

  关注课改方向,研究我校的课程改革的突破口和实施方法,对教育评价进行探索,通过组织各类人员的听课,征询广大教师的意见,在原有的“课堂教学评价表”的基础上,制定新的符合新课程标准,符合我校情况的“课堂教学评价表”。

  使之对教师的课堂教学有规范作用,使课堂教学更具有实效性。使对教师的评价和对各备课组的评价更客观,更公平、更合理。

  三、加强课题研究的过程管理,提高教科研工作的管理水平和实效。

  ⒈ 各级各类课题要严格执行其相应的课题管理规定,实行课题管理责任人制度,加强对课题研究的过程管理,防止两头热,中间冷。在研究的过程中,特别充分发挥好骨干教师的指导作用,提高研究的质量和水平。

  ⒉ 课题活动的开展要扎实有效。各课题研究在确定“实施细则”的基础上,进一步抓实研究的过程,做到有研究计划、有经验总结;每次活动有重点、有布置、有准备、有反馈、有理论学习和探讨、有教学实践和总结、有评价反思和资料积累。努力做到以课题研究的要求指导平时的教学实践,把教改实践的经验及时加以总结、交流、完善和推广,以提高研究效益。

  3、在校内通过各种途径,对我校目前研究情况较好的课题进行交流和推广。参与学期和年终论文评选要与课题研究内容相关。

  四、以教科研活动为抓手,促进教师的专业成长。

  1.切实做好青年教师的培养工作。通过上课、竞赛、个案、论文交流等各类科研活动指导和培养青年教师。本学期继续进行青年教师的集中培训,利用每周一晚自习第三节,聘请部分特级教师,高级教师,分专题进行培训。

  2、不断总结反思校本研究的成功与失败,使学校的教科研工作保持旺盛的活力。每位教师每学期要写一篇教学论文或总结。

  3、倡导教师按时填写个人成长记录,经常总结、反思自己的成长过程,总结经验,找出不足,不断提升自己的专业水平和综合素质。

  4、科研处努力增强服务意识,加强与学校各部门、各年级组、备课组的联系和沟通,相互协调。发挥群体的优势,实现科研与教育教学的紧密结合。

  5、科研处教研人员随时听课,要及时将自己的听课评价与教师进行沟通,对教师授课的优点与缺点给予指出,加强指导,促使教师进步成长。

  五.其他工作

  1、继续研究,开发教育教学文摘,指导教师的教育教学活动,并适时整理成册。

  2、开发校本培训教材,本学期组织、整理、编印一本青年教师培训教材。

  3、收集整理近几年教师在各级各类刊物上发表的论文、在各级各类评比中获奖的论文,继续出版宝坻一中论文集。

  4、组织编辑出版双月刊杂志《教学舞台》(主要面对教师),刊登教师的教学论文、教学反思、优秀教案、

  教育个案等,作为窗口,结合《一中月报》(主要面对学生),全面展示学校教育教学成果。

  5、计划出版《走进清华北大》,请考入清华大学、北京大学的历届学生,结合自己的大学生活、工作情况写一些高中生活的回忆文章、或者提出有利于高中学习和成长的建议,指导在校的学弟、学妹们少走弯路,健康学习、生活。

  科研处工作计划2

  为促进我校“科研兴校、科研兴教”战略的进一步落实,加强教育科研的管理,实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化,提高学校教育科研的水平和效益,提高全体教师的素质,迎接省级示范性高中验收“回头看”、新课程实施。现制定本学期工作计划

  1.加强教师培训。督促和检查高中基础部教师对哈师大附中沙洪泽校长著的《教育──为了人的幸福》的学习,进行两次集中培训,时间为9月份一次、11月份一次,内容为:研究性学习指导和现代教育评价理论培训。

  2.做好省级示范性高中验收“回头看”的相关准备。为创建办做好材料准备的谋划工作,准备好属于科研处的相关材料,协同高中教务处准备好教师展示课。

  3.同高中教务处相配合,组织推进校本教材的编写。

  4.督促和检查还没有结题的“十五”课题的研究与结题工作,已经申报的“十x五”课题组织开始研究,并做好新的申报。

  5.关注课程改革的方向,研究我校课程改革的突破口和实施办法,对教育评价进行探索,特别是要在原有的《课堂教学评价表》基础上,制定新的更符合课程改革、符合我校情况的《课堂教学评价表》。

  6.与初、高中教务处相配合推动课程改革,协同教务处组织好课改实验课、青年教师汇报课等,特别是做好评课。

  7.整理、编辑、印制第三期《教改》和本学期的两期《课改快讯》。

  8.及时收集和整理教师科研成果,做好宣传和推广工作,促进成果转化。

  9.加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通,相互协作。发挥群体优势,实现科研与教研的紧密结合,促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。