高中优秀团员事迹材料

时间:2021-01-05 16:10:22 教材 我要投稿

高中优秀团员事迹材料

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高中优秀团员事迹材料

xxx,男,汉族,在校高中生,2005年正式加入中国共产主义青年团,现任共青团xx四中委员会“校园之音”语言艺术传媒集团主席。

作为一名自豪的共青团员,我始终坚持正确的政治导向,以提高个人综合素质与能力,充实个人内涵为目标,积极参加各类团内外活动,在实践中不断完善自我,力争在青年群体中起到模范带头作用。同时,作为一名负责任的校园媒体工作者,社团负责人,我始终以引领正确舆论导向,丰富校园文化生活,构建和谐校园氛围为原则,积极组织宣传主流价值观与道德理念,深化丰富文化内涵,培养锻炼青年学生的实践与创新能力,增广和拓宽青年学生的见闻与视野,完善青年学生的个人修养,为xx四中这个庞大的青年集体提供一个让青春闪亮飞扬的大舞台。作为一名热情的校园语言艺术工作者,我倾力发挥播音主持专业学生良好的专业素养,推广全国通用的普通话,以此为基础开展丰富多彩、形式多样、生动实用的语言类活动,贯彻落实“借助社团职能专门化,实现校园语言规范化”的社团宗旨,提高青年学生对语言的感受力与规范意识,推动校园语言朝着健康规范的方向发展。在此过程中,我始终将作为一名共青团员的自豪感与责任意识放在首位,积极发挥着应有的号召力和模范带头作用。

借此申报xx市“优秀共青团员”的良好契机,特向上级团组织汇报分享我的个人事迹与成果:

1. 初中三年在板杉中学就读,初一入团后在学校团组织担任学生干部,表现优秀。曾担任学校“五四文艺汇演”主持人。

2. 2008年9月进入xx四中学习,随后加入共青团xx四中委员会所属社团“校园之音”广播站从事播音工作,表现突出。

3. 2008年9月至今,担任xx市第十七届中小学生田径运动会开幕式主持,连续三届(每年一届)xx四中艺体科技节和田径运动会开幕式主持、一届(三年一届)闭幕式大型文艺晚会主持,以及朗诵比赛、演讲比赛、读书报告会、红歌会、青歌赛和学生代表大会主持等。

4. 2009年5月,高票当选学校共青团“校园之音”广播站站长。

5. 2009年9月,组织广播站社团招生工作与播音员培训实习工作。

6. 2009年12月,创建社团“普通话推广委员会”,任首任主席,积极开展一系列推普工作,规范校园语言,丰富校园生活。

7. 2010年3月,编写校本教材《普通话和语言表达》,并在校内全面发行,深受好评。

8. 2010年3月至11月,在学校团组织的鼓励支持下,组织策划并成功举办推普晚会与社会实践活动、朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、首届“东方杯”校园主持人风采大赛和庆社十周年大型文艺晚会。

9. 2010年12月,整合广播站和普通话推广委员会,成功将社团“校园之音”广播站升级更名为“校园之音”语言艺术传媒集团,任首任集团主席。该集团以广播站为传媒中心,下设附属五大协会,分别为:普通话推广委员会、播音与主持艺术协会、朗诵艺术协会、演讲艺术协会和辩论艺术协会。

10. 2010年6月至今,从事学校学生普通话语音和语言表达的教学工作和播音员、主持人的指导培训工作,在编学员500人。创造性的提出“借助社团职能专门化,实现校园语言规范化”的社团宗旨。

11. 2011年3月,主持学校午间和晚间两大播音时段改革工作,力图深化社团的文化内涵,打造共青团的校园文化品牌。

12. 现在主要从事《普通话教学与播音主持艺术指导》系列月刊资料的编辑与审核工作。

“自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。”,正是在一次次的实践中让我明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理,只有亲身体验、躬亲践行,方知收获的来之不易。一名优秀的共青团员不仅仅是奉献与责任的化身,更是实践与求是的代表。我将始终坚守作为一名共青团员的章程和操守,继续秉承求真务实、创新细致的个人理念,将这一份责任与义务带给我身处的集体,带给当中的每一个人。

2011年3月30日

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2008年12月27日我光荣地加入中国共产主义青年团,入团后我更加积极努力地学习,勤奋踏实地工作,始终把学习和工作放在首位。积极贯彻落实团的指导思想,积极开展团内活动,积极帮助同学,我也从中得到了一些收获。

上初三时由于学习任务很重,团内活动基本上没有人去参加,而就在这时,2010年的元旦节到了,学校要求我们以班为单位开展团组织活动。于是我主动接下组织这次活动的.任务,接下任务后,我迅速地根据活动主题寻找合适的材料,那时我没有电脑,只有在书上一字一句地查找,这是很慢的,我也因此花费了很多学习时间,接下来又积极组织同学参与发言讨论,圆满地完成了一次团内活动,活动后我又对此次活动做了详细而认真的总结,虽然我为此付出了宝贵的学习时间,但是作为一名共青团员,这样做也是应该的,也是值得的。

初三下期我发现班上有位同学的学习一直在走下坡路,由于每个人的学习任务都很重,以至于没有人去帮助他,我发现后展开了一系列的思想斗争:“到底帮不帮他?帮他,又会耽误自己的学习,不帮他,那他的学习怎么办?”就在这时我想到了我是一个共青团员,应该帮助同学,申请书中不是还写道:‘入团后要积极帮助同学’吗?”这时我决定要帮助他。接下来我主动找他谈心,我发现他学习下滑的原因是基础差,跟不上老师复习的节奏,以至很多都没有听懂。于是我每天都抽出半个小时来给他补基础,要知道半个小时对一个毕业班的学生来说是多么的宝贵呀,但是当我看到他成绩逐步回升的时候,我不由得会心地笑了,这充分说明了我的努力没有白费。最后这个同学在中考考场上发挥得不错,取得了600多分的好成绩,我由衷地为他感到高兴。当他来感谢我时我说:“作为共青团员这是应该的。”正是由于我的工作积极,乐于助人,在临近初中毕业的时候,我荣幸地被经开区教育局评为了“三好学生”。

进入高中以后,我深知学习任务更加繁重,升学竞争更加激烈,在搞好自己学习的同时,我更不会忘记入团时立下的誓言:努力工作,团结同学,乐于助人。

我相信在我以后的学习和生活中,我还会继续继承和发扬共青团的优良传统,牢记自己在烈士墓前许下的诺言,时刻提醒自己要以一个优秀团员的标准来严格要求自己,约束自己。

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我是沛县中学高一24班的x,现任高一24班的班长和生活委员。初中时曾担任班级班长和班级团支部书记.我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责。

自2006年12月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,曾多次被评为“优秀团员”。上学期我参加了第八期青年党校的学习,取得了优异的成绩并被评为“青年党校优秀学员”,这不仅使我深入地学习了关于党的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,而且让我深深地了解到作为一名优秀的团员,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中,我曾获“成绩进步奖”。

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作,都能有较好的处理,多次被评为“优秀班干部”、三好学生”等。 在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”。

在紧张的学习工作之余,我积极参加各项课余活动,丰富自己的课余知识,拓展视野,曾获“插花比赛二等奖”、“朗诵比赛三等奖”、“假期实践调查报告三等奖”。

人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!


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