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初一自评报告
我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备。
自评等级:
一、 遵纪守法
1、 遵守国家法律,遵守学校各项规章制度,并能制止违反纪律的行为。
2、 遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,自觉维护纪律。
3、 遵守学校、班级各项规章,能较好正确处理纪律与自由的关系。
4、 能基本遵守校纪校规,有时有违反纪律的行为。
二、关心集体
1、 主动参加集体活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大的努力。
2、 喜欢参与集体活动,为实现目标付出努力。
3、 愿意参与活动,为目标尽心尽力。
4、 能够参与活动,服从小组分工安排。
三、诚实守信
1、待人诚实,不说谎话、大话、空话,不弄虚作假。
2、言而有信,一般许诺别人的事情会尽力去做。
3、一般能说到做到,但有时会说谎,会耍小动作。
四、行为习惯
1、 具有良好的生活、卫生等习惯,多次被评为“行为规范学习标兵”;
2、行为习惯良好,能遵守《中学生行为规范》;
3、基本遵守《中学生行为规范》,有时有不良的行为;
五、学会负责
1、对自己所做的事能高度负责,要求自己的事自己做,会自我批评;
2、自己应该做的事情能认真去完成,并对自己的行为负责;
3、能较好地完成分配给自己的任务,有时会忽视后果;
4、能完成学校或班级分配的任务,但是自制能力不够;
六、热心公益
1、 积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,经常学雷锋做好事,并受到学校或其他组织的表扬;
2、热心公益性活动,活动效果有待提高;
3、能参加学校和班级组织的公益性活动,但组织性不够强;
4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动;
七、学习兴趣
1、 态度认真,学习主动,不缺课,能按时完成作业。
2、 上课认真听讲,作业能独立按时完成。
八、能力表现
1、阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。
2、平时的考查成绩较优秀。
九、反思行为
1、有良好的自我反思的习惯,善于总结经验,效果良好;
2、有良好的学习习惯。
十、实践活动
1、积极参加综合实践活动和操作活动,并且荣获校级或校级以上奖励。
2、积极参加综合实践活动,能完成任务。
3、比较积极参加社会实践,基本上完成任务。
4、参加社会实践活动,但未能全部参加。
十一、创新表现
1、积极主动进行研究性学习,勇于创新,获得市级实验操作等荣誉。
2、积极主动进行研究性学习,且在实践活动中勇于创新,获得校级奖励。
3、在学习过程中,较为努力,能进行研究性学习。
4、在学习过程中,能进行研究性学习,创新。
十二、乐于合作
1、 善于与他人合作,共同完成任务。
2、 喜欢与他人共同合作完成任务。
十三、尊重他人
1、 尊敬师长,孝敬父母和老人,团结同学,深受大家拥戴;
2、 尊敬师长,团结同学,但是在家里有时会耍脾气,比较娇气;
3、 对老师比较尊敬,同学之间虽然有时会发生矛盾,但是总体关系良好;
十四、方法运用
1、 方法运用合情合理,并主动积极与他人交流与分享。
2、 能运用不同的方式与不同的人进行交流和合作。
十五、健康生活方式
1、 兴趣爱好广泛,情趣健康,有良好的生活作息规律;
2、能做到劳逸结合,注意身心调适;
3、基本能处理学习和休息的关系,无不良嗜好;
十六、运动技能
1、 积极参加体育活动,体育成绩优秀,并在市级以上获奖;
2、 身体素质良好,在学校组织的运动会上取得优异的成绩;
3、有良好的运动习惯,身体素质较好,体育成绩达标;
十八、体质与健康
1、拥有良好的身体和心理素质,身体和心态均健康;
2、身体健康,能积极参加体育锻炼;
3、身体比较健康,无明显心理障碍;
十九、兴趣浓厚
1、 音乐、美术课感兴趣,能积极配合教师的教学工作,遇到问题能够发表自己的见解。
2、 音乐、美术课感兴趣,能够配合教师工作,但遇到问题缺少自己见解
二十、情趣高雅
1、 能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品,并有自己独特的见解。
二十一、善于表现
1、 有良好的艺术气质,能够积极参加市里面的艺术活动,并有良好的表现,期末成绩优秀。
2、 有良好的艺术气质,在学校的活动中勇于表现自己。
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