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校学习部工作总结

时间：2022-07-01 23:47:33 工作总结我要投稿

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校学习部工作总结

校学习部工作总结

校学习部工作总结

学无止境，新的一个学期即将拉开序幕，对于学生而言在学校是以学为主,所以学习部成了学生会最主要的部门.学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩. 本学期工作伊始，学习部将做好本职工作，力争有所突破，有所创新。对学习部承办的活动，将紧贴学生时代，紧扣专业特色，同时加强与其他各部门的合作与联系，力争在部门与部门间的配合中，更好的地完成各项工作，深入同学，开拓创新，开展一系列活动，为同学学习提高，思维拓展助一臂之力。

我们学习部在新的一个学年将继续以学风建设为核心，扎实推进学院的学风建设水平，提高我系的文化竞争力，我们将充分调动本部门成员以及各班学习部成员的工作热情，深入同学，锐意进取，培养起我系的学习和人文氛围。我部在本学期将采取一系列的措施和方案加以管理和监督同学们的学风，相信在大家的共同努力下，我们的工作会迈上一个新台阶。为使学习部工作顺利开展，现将工作计划拟订如下：

1、干事培养

挑选干事，要求干事参与到每次具体工作中来，并对每个干事参与活动进行记录，并做总结。每周二定时开一次例会，例会上主要汇报本周的工作，交流思想，并对已完成的工作进行总结，对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我系各班学习委员参加，共同讨论。

2、做好每次会议及活动的纪录工作，且以书面或电子档的形式存放。一方面正规学习部的各项工作，以便加强管理提高工作效率;另一方面可以积极配合我系的评估工作。

3、新的学期学习部可以组织部员每天检查同学们的宿舍刷卡情况，协助各老师及时记录同学们的夜不归宿情况，与各班经常交流，把查卡提到议程上来，及时发现问题，解决问题，督促同学们合理的利用休息时间，以更加饱满的精神积极投入到大学的学习生活中去。

4、举办各类学术性讲座,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣。

5、组织同学们参加有奖的征文比赛。配合、协助校报进行了有关的征文活动，请有关老师作评委，分析学生文章的同时进行交流学习。

6、组织多种主题的演讲比赛、辩论赛、论坛。比如关于全运会的演讲比赛、促进同学们文学交流的文学论坛等。

7、通过干事和各系学习部，充分了解同学学习上遇到的各种情况，努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助，会充分听取各方面的建议，尽可能多开展有利于学习的各项活动。

8、组织同学们参加我院开展的各科选修课，积极配合老师对学习部的各项要求，使学习部真正成为老师与同学在学习上沟通的良好桥梁。

9、积极落实系部对学生会成员的量化考核制度，努力做到公平、公正、公开的对每位学习部干事，学习委员进行考核。

学习部是学生会的一个部门，我们坚决履行“为全院学生服务”的宗旨，认真完成院内部署的各项任务，且积极配合各部门开展好各项工作，努力把学习部的作用发挥到最大，让学习部发展得更出色。

担任系学习部部长的职务，我感到非常荣幸，因为这代表着老师和同学对我的信任。同时，我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职，教学质量是学校的生命线。自然，我担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自己拟定了以下大学学习部工作计划。

为了切实搞好我系学生的学习，今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟订如下：

一、在新学期开始，为做好我系2010年迎新工作，学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作，真正做到为新生服务，方便新生，使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、大学和高中的学习有很大的差别，为使09级新生尽快适应大学生活，及早正确的为自己定位，避免走弯路，举行新生学习经验交流会，由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点，具体方案初定如下：

1、准备工作：借教室、椅子，邀请嘉宾老师和同学等。

2、交流会的具体流程：

①、以班级为单位，每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学，畅谈学习的经验，然后进行自由交流活动，时间预计为两节课左右，初步预计从以下几方面谈：

a、如何尽快适应大学生活，养成良好的学习习惯;

b、基础课的学习方法;

c、专业课的学习方法;

d、协调好工作与学习的关系;

e、协调好参加活动与学习的关系;

f、大学不是一座象牙塔，要从多个渠道获取信息，利用好宝贵的图书资源。

②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求，适当举反面事例说明，为同学们敲响警钟;

③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同，邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习，以及如何顺利通过四、六级考试;

④、当今对大学生的英语口语要求越来越高，所以，邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平;

⑤、经验传授基本结束，留几分钟时间，同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;

三、大一新生军训结束后举办“军旅杯”演讲比赛。

四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得了一定的成绩，但是还存在不少问题，这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度，本学期将采取积分制度。具体办法如下：

A、学期初，每个同学都有综合分100分。

B、晨点每周点五天，时间为6：40—7：10，地点为灯光球场。

C、缺勤一次扣2分，迟到扣0.5分，替点的双方都扣2分，情节严重者公示批评。

D、此综合分将在期末进行统计，并与奖学金挂钩。

五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比，这是每年学习部工作的重中之重，并将名单于全系公布进行表扬。

六、在学风建设方面，继续完善考勤制度，制定考勤规定和考勤表，统计各班课表及做好点名工作，考查上课和晚自修出勤率，召开学习委员工作会议，将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下：

1、由专人负责每周到系办统计出勤表，并公示缺勤人员名单。

2、采取学习部随机点名的方式;

3、由各班学委记录每天的上课出席情况，学习部不定期抽查记录结果，这也可以作为考核学委工作的一项依据。

七、十一月进行四六级经验交流会，邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验，以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛，英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

八、十一月份左右，策划举办第一届经管系“营销之星”大赛活动。

九、为更好的进行信息反馈，搭建好老师和学生之间的桥梁，学习部将在各班学委确定之后，立即召集学委开会，传达信息反馈精神，以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡，便于以后开展工作。

十、根据各年级特色，开展演讲比赛，知识竞赛，辩论赛等活动。

十一、配合学生会，团委搞好数学节及其他活动。

十二、临近期末，与宣传部合作，通过宣传板、征集漫画等方式，加强考风考纪建设，坚决杜绝考试作弊。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划，当然，它只是为我提供了一个大体的思路，计划没有变化快，我会具体情况具体分析，在老师的指导和帮助下，与大家一同努力，相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌!

英语演讲赛，辩论赛，书画展，等等很多关于学习的活动，重在发现~!

学生在学校是以学为主,所以学习部成了学生会最主要的部门.学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩.

其工作可如下展开:

师生互动,提高同学的学习效率,营造良好的学习氛围

学生在学校的首要任务是学习,但我们可以发现上课专心听讲,认真记笔记的同学已经少之又少,相反,旷课迟到等现象更是屡见不鲜,不少同学选择了"临时抱佛脚"的方法.这样一来,各门课程的合格率就令人担忧.

产生这种现象的原因主要有以下几点:

学生觉得上课内容太枯燥,乏味,以致学习兴趣不高.

老师讲的知识不能完全理解,放学后又找不到老师询问,不懂的知识积累下来,便渐渐失去了学习的兴趣.

由于外教的语速,表达方式等原因造成与外教沟通上的问题等.

学习部虽然有向同学做问卷调查,但由于部分同学对问卷的不重视,使上述情况始终无法得到很好的改善.在此情况下,学习部应采用与部分同学座谈的形式,也可适当地请几位任课老师一起了解一下同学们对课堂教学提出的一些问题,意见和看法,并就其中部分问题做针对性的改进.如:

定期举行调查及座谈,将同学的反馈意见汇总交给各任课老师,由老师根据各课程的教学特点做适当的调整和改进.

与各任课老师取得联系,将课程的重点内容和考试的要点汇总起来告之同学,让同学有针对性地学习和复习,以提高同学的学习效率.

由于部分教师在我校区下课后只停留较少时间,学习部可制定一张老师的答疑时间表,让同学在学习碰到问题时可以有咨询老师的机会.

鼓励同学参加社会上有关证书的考试,提高四,六级合格率

目前,社会上出现了很多涉及各个方面内容的考试,如大学英语等级考试,计算机等级考试,口语考试等.学习部应根据我部的专业特点,并结合同学的未来发展方向,将部分考试信息罗列出来,定期告之同学,以此来鼓励同学用课余时间充实自我,完善自我.

大学英语四,六级考试是我国教部同学每年的重点考试项目.学习部的工作不仅仅是邀请外校教授来给同学讲座,更应该紧抓讲座的质量,使同学通过讲座真正学到有用的知识和做题技巧.

现在每周English Club都邀请了外校的老师进行六级辅导,但上过此辅导班的同学都表示老师上课时讲的知识太抽象,与同学在做试题时实际运用很难结合在一起,因此才两节课就出现了有同学早退或放弃辅导班宁愿自学等的不良现象.这就要求学习部在以后邀请外校老师举行四,六级讲座时,先要了解清楚教师的教学质量,充分考虑到同学的利益,提高教学效率.

举办各类学术性讲座,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣

平时,我们学生只有在上课的时候获取老师教授的专业知识,由于教学时间有限等各种客观原因,使得同学对专业知识的了解和掌握并不全面.学习部就可根据各类课程的特点,结合同学以后的发展方向,邀请其他大学的教授或者社会专业人士给同学举行讲座,一方面让同学对所学的知识有个更全面,更系统的了解, 另一方面,同学也可了解一下将来该如何应用这些知识于实践中,这些对同学在将来自身发展方向的选定上起着重要的作用.

针对我部对外办学的特点,举办各类体现中西文化亮点的活动

学习部最近举办了一系列辩论,演讲,口语比赛等活动,为广大同学一展才华提供了机会和舞台.

此外,学习部也可邀请部分外籍教师来参加我们的活动,与同学作互动交流,并对同学的演讲等提出宝贵的意见,使同学在展示自己才华的同时也汲取一些外教的建议,以提高自己的水平.

主要做的事嘛：a，检查早晚自习

b，每月组织一次活动来提高大家对学习等的积极性

c，配合其他部工作

活动计划书一般是让部员写的，作用嘛也没什么

1.让部员心里有个底，先考虑一下要做什么，怎么做

2.一个形式上的东西

3.留底，为以后写总结和活动列表做准备

怎么写嘛：计划

目的

时间

地点

人物

具体事件

校学习部工作总结

至今还清晰地记得刚被拟任为校学生会学习部部长时各位老师和各位主席给我们开会的情景，转眼间一年快过去了。这一年里我时刻以当初竞选部长时的承诺要求自己，带领学习部的成员努力完成各项任务的同时，也积极地开展了一些活动。一年里我们为我校同学的学习生活做出了一些贡献，我们也在这个过程中学到许多东西。下面是这一年来学习部工作的总结。

一、工作概况

(一)部门建设

1、在刚被拟任为学习部部长后，对×级的学习部干事进行了选拔。按照主席团的要求，经过一个月的考核期后，将学习部成员从原来的×人删减为×人，大大提高了干事的工作积极性。

2、在今年上半年的工作过程中，对这×名干事进行了考核，并在今年暑假开学后，确定×学院×××和×学院×××为学习部副部。

3、在面向×级新生的招新活动中，共有×名大一新生报名，经过一轮面试，按主席团要求，拟定了×名新生为学习部的干事;经过一个月的考核后，在×月×日正式确定××等×名同学为学习部干事。

(二)活动情况

1、上学期初为方便我校同学上自习，在第×周我们整理出了我校×、×教学楼的空教室情况，并将此编制成表，基本解决了我校学生上自习找教室的麻烦。

2、从×月份开始，我们开始在全校男生宿舍楼内的黑板上定期更换宣传内容，一定程度上丰富了同学们的宿舍生活。

3、×月×日，为激发同学们学英语的热情、加强各院学习部之间的交流，我们举办了一次×××活动。

4、为培养我校学生的晨读习惯、增强我校学习氛围，×月份我们和×××一起在×××举办了一系列晨读活动。

5、承担了“庆祝建团90周年活动”中××××的出题任务。为此次活动的圆满完成贡献了自己的力量。

6、×月×日—×月×日，举办了以×××为主题的人文知识竞赛活动。此次活动面向全校，经过一系列的初赛、复赛、决赛后，结合参赛选手的比赛成绩及其在比赛中的表现，最终确定××、××等×名同学代表我校参加于×××在×××举办的×××。经过激烈的比赛，我校取得了总成绩第×，非专业类院校××的佳绩。不仅获得了此次比赛的×××，还被授予了×××。

7、从×月×日开始，开展了为期一个月的×××活动，经过开展主题班会，交流读书心得，征集优秀读后感等活动，一定程度上激发了我校新生的读书热情。

8、承担了×××比赛及×××演讲比赛等的计分任务。

二、工作反思

从上面的工作概况中可以看出学习部今年的活动还是取得了一定成绩的，在这一年的工作中，我和我们部的干事都通过学生会这个平台学到了很多东西。就我个人而言，最大的收获是组织能力和表达能力的提升。当然，在工作的过程中也发现了一些问题：

举办一些相对较小的活动时,我们基本可以做到面面俱到,但在举办的几次大型的活动的过程中,我们还是出现一些问题。

在×××活动中，出现了场面混乱，参赛人员利用手机等设备翻译英文单词等问题。虽然由于是在室外举行，较室内来说有一些困难，但从根本上讲还是我们当初举办活动是没有考虑好各个环节可能遇到的情况导致的。活动结束后，我也进行了认真的总结。

在×××决赛中，由于要播放PPT，这就需要和现场主持人进行充分的沟通，这恰恰是我当初没有做到的。这点疏忽，也导致了比赛过程中的两个比较大的问题，影响了活动的效果。

这一年的工作中，我做出了一些成绩，也遇到了一些问题，感谢团委老师和主席团成员对我的包容，是你们没有计较我的错误，才使我从犯错中得到了教训，取得了进步。

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