2016高考作文范文
都说作文对语文考试来说至关重要，那么2016年高考作文应该怎样写，以下是小编整理的相关范文。
2016高考作文范文 篇一
每个人在世间寻寻觅觅，做自己认为有趣的事情，过一种平衡的生活，把自己的努力跟生活的目标紧紧联系在一起，不好高骛远，不轻易放弃，铺垫好自己一生成长的基石，眼界要高，姿态要低，胸怀要宽，拓展自己内心意境的通透与宏阔，无限大的心，才能走向无限远的未来。
每个人都生活在这活泼的生活，而不是用自我的固执，去理解那份残酷的现实，每个人都需要学会认同那些豁达温暖的生命理念，而不是认同那些是非纠缠的复杂逻辑，一个人更需要反思心地在哪里突破，而不是执着于自己如何与社会在哪里格格不入。
人生在旅途，经过的是时光，历练的是态度，拿起什么，放手什么，需要一种开放的胸襟和不怕改变的自信，去思考，也去行动。生活的故事，调整着每一个人对待生活的观念，诉说不如沉默，纠缠不如突破，叹息与抱怨都只加重了心头的伤害，内心的坚强与自立才是幸福的支撑。渴望改变的意愿和果断改变的行动，才是生命又一次焕发生机的重建，他度还须自度，肯走才有出路。
行走在这个世界，用内心的温暖，去善待别人，就是幸福了自己。
俗话说得好，风能拔树，不能拔山，积淀内心的厚重，让自己有能力承受更多的风雨和逆境，让内心有底气与力量逆风而行。面对更广阔的世界，与其百般挑剔环境的不如人意，不如努力给自己创造更多的机会，这个世界永远为愿意坚强、愿意努力的人敞开。有着愿意分享幸福的、海一样的胸怀，就有大海一样丰富的人生。
做一个善良的人，心里少几分抱怨和狭隘，胸中多一份包容和分享，让这个世界因自己的存在而欢喜，让自己活出与这个世界温和相处的豁然大气，人生就会有更多可走的路，怎么走都通畅，怎么走都从容。
每个人在生活里走过，去选择那些理解和宽容，适应生活的状态与变化，成就自己内心宽阔的角度、温暖的标准和积极的思考，活出对生活全新的伴随，和心平气和的生活方法，人生是一种态度和情怀，是一种善意的期待，与宽阔的生命格局。
小羽与人分享的不仅是自己创业的幸福，还有幸福的信念，只有放下小我的狭窄，才能创造一个大我的崭新，与这世界温暖相待：包容、理解、分享、善待。
2016高考作文范文 篇二
一幅漫画，画中有人，人中带情，情中含理。唇印与巴掌的交相映衬，不免让人思考，首当其冲的是当下的教育。
诚然，完美的100分令人愉悦，它代表着荣誉，书写着辉煌。追求完美乃人之常态，这好比战场上的征服，成王败寇，历史终由胜利者书写;亦如考场上的拼搏，排名录取，出类拔萃者方显英雄本色。但静己思虑，在物欲横流中野性拼抢，并以成败来论英雄的论调是否有失偏颇?“唯结果论”“唯分数论”的教育问题是不是应该直面正视了?其实，一个成功的教育，是不应该以结果为直接导向的，它应该更多的怀抱温暖，关注成长。
教育的对象是人，教育对每一个个体生命而言都是极为个性化的行为，有风格之异，却无好坏之分，但因为人心的塑造，才让教育的效果和技艺有了高下之风。55分之与61分，进步不大，也虽仅及格，但加诸于的是一份重过程的鼓励，对人格的尊重和成长的关爱，它体现了施教者成熟的智慧，那个唇印，显得美丽且富有诗意，因为它触动了人心最希望被肯定的渴望，从而会努力修正个体的不足，不断进步。
今天的中国教育，家长和学校常常用悄悄抢跑和拔苗助长的方式，批量生产出一一个个望之俨然的“成功人士”，他们只能在“鹰爸虎妈”的严厉苛刻中寒窗苦读，沉重机械的学习和唯分数论的应试机制下一次次感受心理的无力和挫败，他们丢失了对精神世界最美丽的追求，他们务实功利，少年老成，赢尽同学老师家长学校和社会的盛赞，然而他们的内心总印着那一个现实世界中清醒的巴掌，
只要没有100分，他们的人生便会在98分，这个是现实领域的不分低分中渐渐失色。
又想起那个北风和南风比威力的故事。凌冽的北风看似威力无穷，但它却让行人把衣服裹得更紧，温暖的南风徐徐吹动，却让行人心悦诚服。教育，应如南风，丝丝入扣且多一份温情，这样便能够润物无声般的化为力量，无论是进步中的60分，还是努力后的98分，都应该赢得的是唇印，而不是巴掌。
物质丰盈，精神苍白，结果导向，缺乏温情是这一代教育的硬伤，当我们的教育过度的关注结果而没有给予精神世界发育、建设及关怀的时候，那时的100分，不是肯定，而是嘲讽。
【高考作文】相关文章：
高考作文素材08-15
英语高考作文07-11
高考作文技巧06-12
高考作文范文06-19
高考作文素材06-03
读书高考作文04-26
高考作文拟题技巧09-06
高考作文经验与勇气07-11
家乡的秋天高考作文07-04
关于创新的高考作文07-03