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情节曲折的作文（通用41篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的情节曲折的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
情节曲折的作文 篇1
今天，我们班一大早就传来一片加油声。原来，今天体育课我们要和五（3）班进行拔河比赛。
我们班一听要拔河，男生们个个信心十足，决定要五（3）班尝尝我们班的实力。我也不例外，我信心十足的想：“终于机会大显身手了，我一定要好好表现，我要给五（3）班一点颜色看看。当体育课前的下课时，同学们有的深呼吸，调整好自己的心态；有的在做热身，想让等会儿更好的发挥自己；而一些比较骄傲的同学则安静的坐在旁边，根本不为比赛前做点什么准备，就好像这场比赛与他无关。
上课铃打响了，我们班和五(3)班来到了操场。操场上充满着杀气，“敌人”与“敌人”只用眼神进行交流。一些以前比较胆小的同学这时也十分有信心，因为他们并不想为班级丢脸。这场比赛关系到两个班的`荣耀，所以谁也不肯让谁。比赛马上就要开始了，每个同学脸上都充满了自信。操场上很安静，静得可以听到一根针掉落的声音；更静得可以在十米远的地方就能听到同学们的心跳声。只听见体育老师的哨声一声令下，同学们手疾眼快，立刻用出了全力，绳子中间的牌子稍稍向我们班的线上前进了一点，为我们班争夺了主动权。五（3）班们看到出师不利，一个个像打了鸡血一般，用尽了吃奶的力气，才把牌子挪进了，十分着急，咬住牙，屏住气，使出平身的力气，可一点效果也没有。五（3）班他们团结一致，坚如磐石，把绳子锁得牢牢的，不让绳向我们这边靠近，一点点地向自己的线上靠近。我们一看情况不妙，一个个使出全力，想要逆转局势。可是五（3）们丝毫不敢放松警惕，一个个就像吃了大力丸一样，力气十分大。最后我们惨败。
从这件拔河比赛就可以说明团结就是力量。
情节曲折的作文 篇2
今天，我高高兴兴的来到了学校，期盼着今天的活动。
第二节课下课时，老师说今天我们要和六年二班的同学来一场别开生面的拔河比赛。当大家听到拔河比赛时，班级里就像炸开了锅一样。第二节下课，操场上只有我们班和二班同学开始竞争主动权，由我们班班主任刘老师和二班老师来竞争，场面十分热烈，很快，刘老师为我们赢得了主动权。
大家都在忙自己的事情，有的.在互相说话，有的在做热身运动，有的在观察对面儿的同学都在干什么，而我最希望的是老师能选上我。男生十名，女生十名，只听刘老师点到了我的名字，我开心的都能一蹦三尺高。
到我们上场了，只见二班同学都是身身强力壮的大力士，而我们班同学都有些瘦弱，我心惊胆战，心想对面的人都那么壮，能把过他们吗？
只听体育老师喊到开始。忽然，这根绳子直直的立了起来，两边的同学看起来都非常努力，甚至有的同学把脸都憋的像一个大苹果一样红通通的。停。体育老师大声喊道这时我才发现我们第一场赢了，马上就要到第二场比赛了，我们班的同学好像找到了方法似的，个个，魔掌擦拳。预备开始只听命令一下，两个班非常用力，很多同学都大喊了起来，拉拉队也不差，有的都蹦了起来，有的嗓子都要喊哑了。有的非常着急，期盼着最后的结果。
我感觉有些使不上劲儿了，只听许多同学在努力。呐喊：“一二”！“一二”！我顿时有了信心，眼睛一闭，驿使劲儿只听一阵欢呼声胜利了，我们赢了，我一看，赢了，我们胜利了。
这次活动中我明白了一个道理团结就是力量，只要大家团结在一起，就没有什么事是办不了的。
情节曲折的作文 篇3
等啊，等啊，下午第三节课的铃声终于拉响了。我们欢呼雀跃，像小鸟一样飞向操场，因为我们期盼已久的拔河比赛就要开始了。
来到操场我们看见一条又长又粗的绳子压在操场当中的两条白线的上面，绳子中间扎着一块红布条儿。拔河的规则是谁把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声，双方队员死死的`抓住绳子。
“嘟——“哨声响起，比赛正式开始了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。瞧，你看压阵的小胖子张家祥，他左腿弓右腿弯，脸涨得通红，豆大的汗珠像断了线的珠子一样从他的脸上滑落下来，最前面的田涵文，一上“战场”，就一改平时那懒懒散散的习惯，双手紧紧抓着绳子，把牙齿咬得“咯咯”响。
马老师也来为同学加油，用手做抓紧绳子往后拉的动作，仿佛她也是参赛的队员一样。场上的队员如此卖力，场下的啦啦队也不甘示弱，“加油，必胜；加油，必胜……”同学们的叫喊声淹没了整个操场。
渐渐地，绳子移到了对方的那一边，我们输了。但同学们并不灰心。聚在一起讨论失败的原因。最后，大家一致认为，是因为大家用力不均匀才导致失败的。决定第二局比赛开始后，由田涵文同学喊口号，叫到“加油”时大家一起用力拉绳子。
果然，这一次在绳子移动了几个回合后，最终移到了我方的白线边上，再一起使劲，嘿，红布过线了！我们赢了！大家欢呼雀跃。对方不服，要求再战，但因为消耗体力太大，最终没能再战一回。
正所谓是“人心齐，泰山移。”团结的力量是巨大的，以后我们一定要团结合作，互帮互助，在蓝天之下共同成长！
情节曲折的作文 篇4
你见过在桌上玩拔河吗？今天，我们作文班玩了一次。准备工作很简单，只要一张桌子，一把尺子就可以了。
游戏规则是：比赛双方分别站在桌子的两侧，用拇指和食指捏住直尺的一端，用力拉，超线者赢。游戏开始了，经过紧张激烈的比赛，选出了两个获胜者——我和李明，进行最后的决赛。我们两个人摩拳擦掌，做着赛前的准备。我弯着腰，耸着肩，用食指和拇指紧紧地捏住直尺，使劲地拉。眼睛紧紧地盯在上面，眨都不眨，眼珠子就像快要夺眶而出了。我自信地想着：我对付他一定是张飞吃豆芽——小菜一碟，我一定可以轻而易举地赢过他。我使出全身的力气，用力地拉着，可是直尺一会儿向我这边移动，一会儿就移向他那边，我们都寸步不让。
同学们都在旁边为我们加油、鼓劲，有的嗓子都喊哑了，声音都快把屋顶给掀了。我不禁着急起来：光这样来来回回的不是办法啊，要有什么技巧就好了，我就不用费这么大的力气了。我左思右想，突然我想到了一个绝妙的办法，我暗暗高兴，这一局我一定可以赢。我用两只手指左右扭来扭去，对方的'手指因为有汗，有些些滑动，我趁机用力往我这边拉。可他仿佛识破了我的轨迹，居然趁我手指移动的时候突然发力，直尺反而向他那边移动了，我被吓出一身冷汗，看来这个方法不行。我偷偷抬头看李明，他脸涨的通红，鼻头上沁出了细细密密的汗珠，我大喊一声：“李明！”并冲他做了个鬼脸。趁他愣神的功夫，我手指发力，把直尺给抽出来了。我胜利了！我开心得大喊大叫，同学们也在为我鼓掌欢呼。李明向霜打了的茄子一样垂头丧气地回到了座位。
桌上拔河就在我们得欢声笑语中结束了，这个游戏让我明白，凡是都要多动脑。
情节曲折的作文 篇5
大家都玩过拔河吧，但你听说过“桌上拔河”吗？今天我们就亲身体验了这个游戏。
虽然游戏名大家没听说过，但是游戏规则却很简单。规则是：只能用食指按住笔的一头，想办法把铅笔从对方的手中拉出来，就算胜利。话音刚落，同学们就迫不及待地练习起来。
初赛开始了，天呐，面对这么高大的一个对手我有点心惊胆战。刚开始，我的对手——王佳泽就把上下不停的摇晃慢慢地拖了过去，我用尽了九牛二虎之力想打持久战，克还是无济于事。我咬牙切齿，多比一秒钟，就多一份担忧。最后我还是输了。又到了第二轮，我垂头丧气地准备开始比赛，恨不得用502胶水把我的食指粘了上去。开始比赛了，我还没反应过来就被王佳泽拉了过去。嗨，运气真差，连输了两局，不能进入复赛了。
决赛开始了，一共有6人进入决赛，经过一轮又一轮，最后，“黑马王子”——徐佳幸杀出重围，别看他小，但他有着强大的能量。还有“女中豪杰”——戚韵熙。
激烈的.总决赛在徐佳幸和戚韵熙之间展开了。比赛还没开始，可教室里早已人声鼎沸，热闹非凡。两位选手隆重登场，友好地握手，看似眉开眼笑，其实笑里藏刀。班里的同学排成两队，一对是支持徐佳幸的，另一对是支持戚韵熙的。两队不停的加油呐喊，加油声此起彼伏。比赛真正的开始了，两人将全身的力气注入手指，只见戚韵熙用力一拉，徐佳幸被拖了过去。支持徐佳幸的一队看见情况不妙，更加奋力地加油，徐佳幸脸色苍白，紧紧地按住那支笔，最后徐佳幸屈韵亚军。
不知过了多久，下课了，这场游戏在加油声中结束了。
情节曲折的作文 篇6
“桌上拔河”比赛你肯定没听说过吧？这是一种有趣又简单的游戏，只要一张课桌和一把稍微长一点的直尺就行了。首先在桌子上画一条中心线，把直尺的中心线对准桌子的中心线，然后两个人各立一边，用食指和中指按住直尺的一端，有力往自己这边拨。只要把直尺全部拔过桌子中心线就算赢。
今天，我在书上看到这个游戏，觉得很有趣，就要和哥哥来比赛一场。只见哥哥神气十足，似乎觉得他肯定赢，还嘲笑我说：“就你这点力气和身体还想赢！” 我不服气地说：“凭什么你觉得你会赢，少吹牛，让我们在赛场上论高低吧！”
爸爸一声令下后，我们俩就开战了。只见我弓着腰，耸着肩，用两个手指头死死按住直尺。我把全身的`力气都凝聚在这两个指头上，用力往回拨，可尺子却纹丝不动，这是怎么一回事？我瞄了一眼哥哥，只见他把嘴唇抿得紧紧的，正在暗暗发力呢！突然，我眼前一亮看见边上的手机在振动。于是我左右一晃，哥哥反应不及被我拔回一厘米。哈哈，我在暗地里高兴起来，发起第二次进攻。哥哥早有准备，在我晃动时，他突然发力，直尺被他又拔回一厘米。
直尺又到了中心线，我不敢轻举妄动。渐渐的，我的手指发麻了，力气也快要没了。我又看了一眼哥哥，只见他的手上流淌着汗珠。机会来了，我最后使出吃奶的力气，用力往后拔，尽力把尺子摇来摇去，最后终于把尺子拔过中心线。
“我赢了。”我高兴得又蹦又跳。而哥哥则垂头丧气的，想打了霜的茄子。
小朋友，你们觉得这个游戏好玩吗？
情节曲折的作文 篇7
一听到“桌上拔河”我相信不管是你还是我，心中都会有一些问题：怎么在桌上拔河呢？难道要来拔桌子吗？和我一起看看，你就知道了。
刚进到教室里，一把钢尺就从老师的手里飞镖似的飞到了桌子上，后来老师解答了我的问题，今天的“桌上拔河”，其实是用钢尺在桌子上拔河。
第一届“笑哈哈”杯桌上拔河马上开始，比赛还没开始，我的耳边就传来一阵阵的欢呼声。第一次，老师和我们一致同意让王睿诚出战，可没想到的是，老师和我们队的人也一致要求让我出战，一场盛大的比赛马上开始。
比赛开始了，“一、二、三，开始！”听着老师一声令下，我和王睿诚都开始把钢尺往自己怀里拉，我先发制人，老师一说开始时，等王睿诚还没缓过神来，我就把钢尺往自己怀里拽，赢得了这场比赛的胜利。
第二次，我们一致认同让我们队的大力士陈永昊出战，而另一队的王铭宇自告奋勇出战，一位明显给我们胜利机会的对手出战了，我们肯定胜利，因为王铭宇手很小，而我们的大力士手掌很大。
一场激烈的战斗马上开始。王铭宇虽然和我一样，借用了我前场战斗的先发制人绝技，可他面对的可是我们班里的“大力士”——陈永昊。陈永昊就像什么事也没发生似的，从他的'眼神我就可以看出来，他好像在想：“难道你这个自告奋勇的家伙只有这区区一点点力量吗？”陈永昊又使出力气，最后我们队的陈永昊也胜利了，我们班传出了阵阵欢呼声，当然，里面也有另一队的叹气声。
这次的游戏让我明白了只有坚持，才可以成功。
情节曲折的作文 篇8
教室里不仅弥漫着书香，也回荡着我们银铃般的笑声。今天的语文课，我们玩了一个游戏——报纸“拔河”。
说起“报纸‘拔河’”，大家会毫无异议地认为是把报纸当作绳子，用手使劲地向两边拽。不，今天与众不同，我们不用手，而用脖子。一听说用脖子，同学们都面面相觑。用脖子怎么“拔河”呀？老师神秘地笑了笑，便开始了接下来的游戏。
第一场，小孙对决小王。只见老师将两端有洞的报纸分别套在他俩的脖子上，右手高抬，猛地向下一挥：“开始！”他俩小心翼翼保护着肩上的报纸，谁也不敢乱动。因为弄不好的话，就会把自己那端报纸扯破，那样就会输。可是不动就分不出胜负，小王试探性地往前进了一步，小孙就连忙往后退了一步。他们就这样你进一步，我退一步地僵持着，就像是两个舞者在舞台上跳起了“伦巴”。同学们看得正尽兴，说时迟，那时快，突然，小王出其不意地来了个“剧情大反转”，他将身体猛地向前一倾。只听“呲啦”一声，小孙那一端的报纸被撕成了两半。同学们哄堂大笑，不知是为小王的机灵点赞，还是嘲笑小孙的呆萌。小孙像是丈二的.和尚——摸不着头脑。他瞪大双眼，张大嘴巴，似乎在想：刚才发生了什么？我怎么就这样输了？小王则昂着头，骄傲地走到座位上。而小孙呢，则像一个打了败仗的士兵，垂头丧气地回到了自己的座位。
接下来，是“最萌身高差”——小刘和小谈。小刘个子高，有着很大的优势，因此大家都推断小刘会赢。果不其然，小刘不负众望，一举夺魁。
游戏虽然已经结束，但教室里依然回荡着我们爽朗的笑声，大家还意犹未尽地沉浸在这个有趣的游戏中。
情节曲折的作文 篇9
今天上午，作文培训班进行了一场拔河比赛，这场比赛可真令人难忘。
上午第二节课，老师在讲解“拔河”这个作文题目时，突然宣布让我们亲身体验一下拔河比赛。教室里立刻沸腾起来，像炸了窝似的，我们一窝蜂地拥向操场。
我们分成两个小组：高年级组和低年级组。这样低年级组就占了人数多的优势，虽然对我们高年级组有点儿不公平，但觉得他们力气小，赢他们还是有很大把握的。
我们像一群饿狼似的'冲上了“战场”，抓住绳子，摆好姿势。嘟的一声，比赛开始了。我们开始使出最大的力气，把绳子往自己的方向拉。只见我们组的排头兵罗鹏凌前腿弓，后腿绷，整个身体就像绷紧了的弓，脚稳稳地站在地上，像生了根；压阵的屠显龙是个大力士，可今天却有些吃不消了，牙关紧咬着，脸涨得像个紫茄子，豆大的汗珠儿从额头上一个劲儿地往下淌；左新好虽个子小，却英勇顽强，几次摔倒又爬起来接着拔。“加油，加油！”啦啦队扯着嗓子拼命喊着，恨不得把绳子中间的红绸一下子拉过来。可这红绸左右摇晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。咦，怪了！怎么还搞不定他们哪？我们又攒足了劲，全部爆发出来。嘿，还是拉不动他们！唉，没有力气了。刚想放松一下，对方突然发起猛烈进攻！啊，快守住！我们不敢怠慢，又发起力来，可为时已晚，被他们打败了。唉，不！我沮丧地叫着，可事实终究是事实。
坐在教室里，我静下心想：我们到底缺乏了什么？为什么会输呢？我把疑问告诉了罗鹏凌，我们一起总结出来：我们缺的是合作，缺的是团结，缺的是意志！我们终于明白了：干任何事情，只有团结一致，齐心协力，才能取得最终的胜利！
情节曲折的作文 篇10
周四下午，唐老师秘而不宣地领我们来到操场，一根粗长的大麻绳静静地躺在地上，我心中出现一个又一个小问号：要做什么事情呢？难不成要集体跳大绳？我又仔细一看，麻绳中间还系着一条红带子呢，原来要拔河呀！我的心情十分兴奋。
裁判大声宣布：“两个班的男女生各分两场比赛，女生与女生比，男生与男生比，自班同学比赛时，可以给他们加油，红带子往哪边更多，哪一对变胜利！”
五（1）班的男生们气势汹汹地踏上比赛场地，拉起自己的衣袖，个个摩拳擦掌，我们班上的'男生也不甘示弱，锻炼起自己的手臂，跃跃欲试。开始比赛了，俩班男生交叉站立，双手紧拉麻绳，上半身微微向后仰，在暗中较劲着。“预备，开始！”裁判一声令下，两队一瞬间爆发出体内的小宇宙，上半身奋力向后仰去，使出浑身解术，渐渐地，红带子似乎有些偏心，潜移默化地来到五（1）班那头，我们班的男生似乎有些不服气，发出：“啊！啊！”的吼叫声，如同一只咆哮的雄狮，他们竭尽全力，僵持在那儿，不分胜负，如同雕刻般定在那儿。啦啦队高声呐喊：“五（3）班加油！”随着时间的流逝，男生们精疲力竭，但迟迟不肯放开麻绳，用尽全身仅存的力气猛得一拉，可红带子却无所动为，我为男生们捏了一把汗。五（1）班的男生似乎有使不完的力气，让我班男生体力消耗太大，让他们有机可乘，像一只发狂的牛似的，把红带子拉走了，我的心十分失望。
通过这次的拔河比赛，我明白了世上没有万事都会如意，但只要肯坚持，就会看到成功的希望！
情节曲折的作文 篇11
这次春游有一个别具一格的活动---拔河！
“一、二，拔，一、二，拔，到时候你们就按我所说的去做就OK了。”老师一边用手演示着，一边和颜悦色地说着。我们也时不时的用手比划着，为这第一局比赛准备着，琢磨着要拿个开门红。
过了片刻，比赛要开始了。虽然这时冷风迎面吹来，但一点也没有吹散我们的斗志。比赛开始了，我们按着老师的嘱咐，一起用力将绳子拉向我们这边，我们的队员脸涨地通红，脖子上青筋都现了出来。可绳子却像一个调皮的孩子，一会到这边，一会又到那边，我不得不加把劲了，又将力气提高了一倍。队友们也觉得要将力气翻倍了，所以，我们每一个人都用尽了吃奶的力气，身体向后仰着。终于，在我们的不懈奋斗下，我们以24秒的好成绩击溃了二班，赢得了这宝贵的开门红。
接着是二、三两局的.斗争，我们分别以29秒和23秒的好成绩KO了四班和五班，这让我们都有点飘飘然了。
约20分钟后，我们迎来了和三班的对决。说实话，对战三班，我的心里是有点发虚的。因为，三班可有一个150多斤的，绝不是虚胖的重量级选手，不过，我还是装着若无其事的样子，一如既往地鼓励大家，让大家不要担心，就像平常一样就好了。同学们也像吃了一颗定心丸，安下心来。比赛在哨声中开始了，同学们个个面色通红，似乎用尽了平生最大的力气，每个队员身体都全部向后倾斜，牙关紧咬，眼睛紧闭，连手都磨的红肿了。虽然我们全力而为，可胜利却没有守住，但我们知道，只要努力，就有卷土重来的机会！
精彩的拔河比赛结束了，可我们那快乐的欢声笑语却久久不能散去。
情节曲折的作文 篇12
体育运动有利于身心的健康。今天，我看完了书，就去打篮球了。可是球没打成，却看了一场比赛，这也是我在这个月里看到的最精彩的一场比赛。
我走下了楼正准备去公安局里打球，可是到了球场，我看见警察叔叔们正在开展拔河比赛的活动，我不能打了，只好站在旁边看。
我看他们准备开始拔河了。随着哨声的一声令下，比赛开始了。每队都有一个指挥员，手上都举着一面旗，左边这个队的指挥员手上拿着一面红旗；右边的指挥员拿着绿旗。
警察叔叔们一边用力地拔，一边听着指挥员的指挥：“一、二，加油！”“一、二，加油！”另一队不甘落后，指挥员大声地叫：“一、二，加油！！！”队员们听了口令更加拼命地拔，两队实力难分胜负。看着这一切，两方的啦啦队员又拼命地叫了起来：“大家加油啊！一定要坚持啊！别放弃！”看着拉拉队员嗓子都喊哑了，可是也没有一队胜出。双方始终僵持着，那根粗绳上的红色标志始终也没有移动向哪一方。
指挥员又拼命地喊，可是绳子中间的'红线似乎毫无动静。忽然有一队的警察叔叔齐心协力地用劲拉了一下，中间的红绳子终于有了一点动静，只见红线向他们队移去，他们又用力拉了一下，突然裁减吹响了哨子，举起手中的小旗。“耶，我们蠃了！”这方队员们又是跳又是抱十分兴奋，个个脸上充满了笑容，那情景真是无法用语言来表达。
虽然我今天没有打球，但我看了一场十分有意义的拔河比赛。它让我知道了，比赛是残酷的，有蠃也有输。但做什么事都要认真，要团结合作。只有同心协力，才能战胜困难。
情节曲折的作文 篇13
元旦前夕，我们又迎来了一年一度的拔河比赛。回忆以往几次比赛，我们配合得都很不错，所以又增加了许多信心。
比赛即将开始，参赛运动员们早就在操场上等待了。我们个个摩拳擦掌的，身体里的血液都沸腾了起来。大家有的甩甩手，有的蹬蹬腿，还有的跳了跳，把准备活动都做好了。
随着一声哨响，比赛开始了。我们憋足了劲儿，双手死死抓住绳子，拼命地往我们这边拉。嘿嘿，原来四班和我们班实力悬殊啊！不一会儿，我们便轻松获胜。
接着，我们又陆陆续续地打败了几个班。
终于，决赛拉开了帷幕。这时，几个“大汉”走了过来，不用说，肯定是老对手五班来了。我们顿时紧张了起来，因为我们和五班实力相当，稍有失误就有可能输掉比赛，我们不敢轻敌。
紧张的决赛开始了。双方40位充满斗志的“勇士”一起使出吃奶的劲，向自己的一边拉，标记一会儿往这边，一会儿往那边，好久也分不出胜负。拉拉队员也不甘示弱，有的大声呐喊加油助威，有的'使劲跺脚，还有的随着加油声的节奏往自己队这边做出拔河的动作。我们班的排头兵冯彦皓铆住了劲，使劲向后拉；紧随其后的施罗英杰也弯曲着膝盖，双脚紧紧地贴着地面，使出最大的力气向后拉；最引人注目的是压阵的周载源，他把绳子绑在自己身上，艰难地向后拽着，好像希望能用自己一个人的力气把绳子来回来似的。这时，对方一位男生的手打滑了一下，我们瞅准时机，一起用力，一下子就把绳子拉了过来。“耶”一阵欢呼声爆发了出来，我们获胜了！
回到教室后，我们个个激动得眼泪都快出来了。是啊，人心齐，泰山移啊！
情节曲折的作文 篇14
今天上写作课写什么呢？严老师为什么要问我有没有带尺，是要玩“尺子大战”吗？真不知道老师葫芦里卖的是什么药。哈哈，果然被我猜中了，玩的是“桌上拔河”。我们都迫不及待地想开始了。
比赛开始了，我很兴奋地上场，但我遇到的对手是足以让人望而生畏的张靖玥，使我的信心一下子减了一大半。“预备开始！”随着一声令下，开始了比赛，我用食指按在尺上，把第一节指骨向下，第二节向上，呈现出一座山的形状，使劲把尺往自己这儿挪，可是尺子纹丝不动。我咬紧牙关，尺子轻轻动了一下。我心中一阵狂喜，这次有戏了。抬头一看比我高许多的张靖玥居然还在微笑呢，我想：难道我中计了，我肯定输了，我惨了！我这样想着，一分心尺子立刻向她那边滑去，我便用中指去按住尺，可仍然无济于事，我急得满头大汗，恨不得用整个手掌去按住尺，尺在桌上晃动，并一点一点地向张靖玥那边滑，我的.手指已经全被汗水打湿了，我这边的尺全部都滑了过去了，我输了。
比赛激烈地进行着，一对姐弟在男女的比赛中过关斩将，分别获得男女组冠军。接下来将上演手足相残的比赛，他们将开始一场冠军争夺赛。
决赛开始了，姐弟俩开始激烈的比赛，一点也看不出往日的手足之情。两人都咬紧牙关，特别是姐姐，脸涨的通红，弟弟则不慌不忙地把姐姐那边的尺移向自己的阵地。最后弟弟趁姐姐不注意就把尺子拉了过来。弟弟赢了。弟弟胜利了，他一蹦三尺高，终于报雪耻之辱了，而姐姐却眼睛红红的，回到了座位上。
看来桌上拔河是智慧和力量的对抗，应该动脑动手。
情节曲折的作文 篇15
今天，我班同六二班进行一场拔河比赛，这场比赛使我激动、紧张……而我们最后用智慧和团结的力量把六二班强大的阵势击败。
我班体魄强健的同学主动去参加拔河比赛，比赛还没有开始，我紧张的手心滲出了冷汗，我叮咛自己别紧张，别紧张，可汗却一股脑儿往外冒。裁判长宣布队员上场，我努力使自己冷静下来，我同队员们一起来到赛场上，我不由的打个寒战，我们的对手是这么强大。这时，我班选手们跃跃欲试、摩拳擦掌要和对方一决高低。
在同学们的`助威声中比赛开始了，双方互不相让，虽然我们都使出了吃奶的力量，但绳子还是倾向对方，就在我们用力往回拉的同时，我脚下一滑，对方便乘机猛地一拉，他们赢了。我知道要不是因为我，对方不会那么轻易的赢了第一局。我担心同学们会埋怨我，于是我避开了他们的目光，心里十分不安，像是一把回丝，怎么也想不出原因，正在这时，队员来到我身边，我想：“哎呀，这回可完了，他们肯定要埋怨我了。”没想到他们不仅没有一句怨言，还不断的鼓励我。于是，我们便商量起对策来：“看来硬拼是不行了，这一局不能让他们赢了！”“是啊，要不咱们……”我们低声说道，于是队员们说“好！就这么办！”我们便再次与对手交锋。
第二局开始了，我们都用了一半的力量，对方以为我们没劲了，便毫无防备地松弛下来，就在这时选手们随着加油！加油！加油！喊号声猛地一拉，对方踉跄向前走了几步，我们再用力一拉，我们赢了！大家一阵高呼声如八月钱塘潮般涌起兴奋。
这次比赛告诉我用智慧和策略是可以战胜对方，同时也告诉我们团结一致，奋勇拼搏，再强大的力量也会被我们战胜，胜利一定是属于我们的。
情节曲折的作文 篇16
“加油！”“加油啊！”“加把力！”听，这是什么声音，原来是托管中心举行的拔河比赛啊！
几天前，托管老师告诉我们，几天后有一场拔河比赛，把我们高兴坏了。
终于到了这一天啦，大伙写完了作业就集中到大堂了。大堂里有几排座位，有一些纸在天花板上挂着。我们分别拿起绳子，待老师说：“三、二、一、开始！”我们队一个个都死死地用力紧拉绳子，脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆滚圆的，个个都使尽平生的力气。在前面的小亮，像拉着野牛一样，手上攥着绳子始终死死的不放开。站在最后面的小罗，脸上绷得紧紧的，身体几乎与地面平行了。绳子中间的小旗一会儿在我们这边，一会儿又跑到对方那里，就像是被风吹乱的墙头上的草一样，左右摇摆。我的`脸也绷得紧紧的，用上了吃奶的力气，使劲的把绳子往身后拉。就在我们都拼命的去争取胜利的时候，坐在我们身边看戏的人时不时会发出：“用力！…用力…”的声音，有些人还会激动得站起来喊：“加油…加油啊！”，瞬间变成了啦啦队。但也有一些人在相互竞猜着哪一队会获得胜利。
两队都用力拉着绳子，相互僵持了许久。我们队里有些人感觉自己坚持不下去了，就大声的吼叫，“啊！…啊！…”给自己打气。慢慢的，小红旗像找到了家似的，一点一点的向我们走过来。最后，小红旗一下就来到我们这边营地里，我们赢了。我们都扔下了绳子，一起欢呼着。看比赛的人站起来为我们鼓掌。老师过过来，给我们颁发了“战利品”。
拔河比赛给托管中心添加了乐趣，这真是一场令人倍感幸福的比赛。
情节曲折的作文 篇17
在学校生活中，运动是我喜欢的活动，田径、球类、跳绳……没有我不喜欢的，唯独“拔河”这项运动是我陌生的，五上有拔河校队选拔，当时我根本不懂什么是拔河，甚至连拔河绳都没碰过，老师却要大家去试试，在想也没想到的心情下我竟然“雀屏中选”，实在太意外了。但苦日子才开始呢！
集训时间到了，听到教练的呼叫声有些紧张，但还是得去集合啊！走到操场看到教练脚旁的粗麻绳像我的手臂一样粗，真是吓坏了。心里想打退堂鼓，但没这个胆量走开，只好更着头皮跟着大家练习吧！
刚开始先八人左右两边互拉练习，没几次我的手掌起水泡、我的手臂扭伤、我的腰酸、我的背痛，我真的不“玩”了，但听到教练鼓励的话我又提起劲，因为一句：“吃得苦中苦，方为人上人。”的话一直萦绕在我脑海里，我真的.不能退缩，加油“毓庭”！我原本以为拔河一点也不好玩，所以就一直有排斥的心，但我错了！自从我们参县内加拔河队之后，虽得第三名，但我就深深的爱上它了！
拔河这项运动又累又容易受伤，但我还是乐在其中。拔河练习当中可以让我出气，如果我和别人吵架了，我就会把对手当做那个人，狠狠的把他拉过来，我的气就消了一半，再想办法让他跌倒，这样我的气就全消啦！每次拔河手都都会很痛，我的手都已经长满了茧了，有时候还会破皮流血，但只能咬着牙撑过了。每天早上我都要去操场跑步，每次都跑到气喘如牛、汗水淋漓。这痛苦的练习，让我有没放弃，却越来越爱它！
我每天都很期待拔河的练习时间，拔河是我的兴趣也是我的专长！拔河虽然很累，但我依然深深的爱上了它─“拔河”！
情节曲折的作文 篇18
“预备，开始。”随着老师的一声令下一场拔河比赛就这样拉开了帷幕。
首先上场的是我实力队的含含和敢死队的小林，别看含含平时很温柔，可是一开始比赛，她犹如女中豪杰一般把手上的汗水擦干了，后又弓着腰把双手重重的安在尺子上，小琳一出场不到三秒钟就败给了含含。
第二次上场的是小瑞与凯凯，小瑞人高马大，是个十足的“小霸王”，凯凯一直是我们班里的体育尖子生，在我们班可是数一数二的。比赛一开始，教室可谓是盐撒在热锅上——炸开了花。凯凯把手按在尺子上，青筋暴露，仿佛绿色的藤蔓爬满了她的手，小瑞已经汗流浃背，把脸涨得通红通红的。过了一会，小瑞向老师申请休息的机会，被老师拒绝了。小瑞一下子像泄了气的皮球，垂头丧气的，突然凯凯猛地一抽，尺子便乖乖跟凯凯过去了。凯凯赢了，我们实力队以2：0的成绩赢了敢死队。
“123，加油！”这是最后一站，也是组长的'巅峰之战。我实力队与敢死队的组长走在了比赛桌旁。我深呼了一口气，擦了擦手上的汗，弓着身子站在了赛桌前，对方的组长早早地着我。
激动人心的时刻到了，我的食指和中指死死的按在尺子上，对方不停地上下移动。可尺子却像被用钉子钉在桌子上，对手的脸涨红了，脸上不停地流着汗，可是他的目光从比赛开始到现在从未离开过，慢慢地他有一些累了，我忽然一抽，对手好像知道了我的计划，我的突击失败了。台下的人仿佛都跟我们俩一样紧张。我略显有些劣势了，我急中生智，喊出；“小然你的钱掉了。”他扭头一看，我把握住了这次机会，用力一抽。
“我赢了”台下响起了热烈的掌声。
这，3比0我们实力队赢了，但是输赢在我们心中早已不重要了，只有快乐和友谊是最珍贵的。
情节曲折的作文 篇19
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没有吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。我们排着整齐的队伍来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了银蛇般粗的绳子。我们个个前腿弯，后腿弓，双腿牢牢蹬着地面，身子成“弓”字形。“嘟——”随着一声清脆的哨声，比赛开始了。我们双方队员互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。周齐军是我方的“排头兵”，只见他紧紧咬住牙关，脸涨得通红，像个红苹果，豆大的汗珠从额头上冒出来，可他顾不上擦，一个劲地往后拉。再看看其他同学，他们有的`肌肉紧绷，筋脉突出；有的像一头蛮牛似的，使劲向后拔。尽管我们使出了九牛二虎之力可红布条儿却像个调皮的孩子一样，一会儿向左，一会儿向右。站在一旁的拉拉队员急了，她们一边挥动双臂，一边大声地喊道：“加油，加油！”
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。到底是什么原因使我们失败呢？经过讨论，我们一致认为：是因为我们队伍没有排好，导致大家劲不往一处使，才会失败。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
情节曲折的作文 篇20
“今天我们先不写作文，先来玩一个游戏。”老师宣布后就是一阵欢呼声了。
老师说得神神秘秘的，到后来才宣布说是桌上拔河。桌上拔河？什么啊？我的心里直打“？”号。“桌上拔河是用中指食指夹住尺子再向自己这边拉。当尺子的一端完全超过中线时，拉过来的.一方胜。手滑落者算输。”老师介绍着游戏规则，并分出红、蓝两队。
红、蓝两方各派出一名队员出赛。第一局：双方都准备好了，老师一喊开始，红方一下子就把尺子拉了过去。大家连声加油也没喊就失落地等待下一局。第二局：“加油！加油！”第二局愈加激烈了，尺子在空中定格了那么四五秒。蓝队奋力一拉，一下子就把尺子抽走了。“Yes”蓝队队员欢呼起来，互相拥抱着对方，一比一平。
第三局：大家目不转睛、全神贯注地死死盯着中线。“开始。”老师一喊大家就更加紧张了，有的人屏住呼吸；有的人手握得紧紧的；有的人死死盯着中线；有的人······
“加油！加油！加油······”叫喊声更加大，更加响了。两方也十分紧张，双方都牢牢抓住尺子，不让它脱落在手。尺子在空中左移一点，右移一点，始终没有个结果。大家的心都悬了起来，有的在喊蓝队加油；有的在喊红队加油；而有的却在说坚持，坚持就是胜利。时间一秒一秒地过去，双方体力都快耗尽了，脸上冒出了豆大的汗水，就这样一分种快过去了，蓝方乘其不备，用力一拉。尺子从红方手中滑落了。“Yes！~~~”蓝方兴奋地叫了起来，有些人还手舞足蹈的。而红方里有人心有不甘，有人钦佩得五体投地，有的直叫可惜。
桌上拔河还真有趣味，靠的比单单是力量，还有技术、观察能力，有兴趣的话和爸爸妈妈、同学、朋友们玩一玩吧！
情节曲折的作文 篇21
今天是星期一，是我们期待的创意写作，不知道今天会是讲什么呢？在期待中，上课铃声响了。
老师对我们说到：“今天我们要玩桌上拔河！”一听到要玩游戏，我们班的人开心不已。杨老师让我们猜猜游戏的规则，杨老师点了四位同学都没有猜对，看没有一个同学猜对，杨老师便说出了规则：1、需要用到20厘米的尺子。2、把尺子放到桌子上，注意10厘米那对齐桌子中线。3、再过3厘米的地方画出线，哪方参赛者把对手拉过3厘米则获胜。4、只能使用中指和食指来拔河，比赛分红队和绿队。
第一场，绿队小徐同学和红队小王同学比，这时只听小徐同学小声嘀咕着：“我死定了。”一声开始，啦啦队们大声地喊到：“绿队加油！绿队加油！”红队那边也大声喊到：‘红队加油！红队加油！’在前一分钟尺子丝毫未动，可红队小王同学的`脚在地上挪来挪去，绿队小徐同学的脸也慢慢变红了，突然尺子向红队那边移了过去，红队赢了，我们队输了。此时杨老师采访到两名参赛者的感受，小王同学说到：“那时我把所有的力气用了上来，趁他放松时一用力就过来了。”小徐同学说到：“我感觉我的左手快没了，很酸。”一边说还一边甩着手。
第二场是同桌互比，我的同桌是小赵同学，杨老师一说开始，我们都开始用力，可拉了半天尺子都没动，在最后一秒，小赵同学一发力，完蛋，我输了，她赢了。“友谊第一，比赛第二。”我的好同桌还给我讲了要取得比赛胜利的经验。
在欢声笑语里下课了，可同学们都还恋恋不舍的回味着这节快乐的课堂……
情节曲折的作文 篇22
在星期五的下午，我们举行了一次与众不同的拔河，你们一定很奇怪：拔河就拔河，为什么是与众不同的呢？与众不同在哪儿？别着急，让我慢慢地讲给你听吧！
星期五下午的一节课上，老师带了一堆被剪掉的报纸进了教室，我们都很好奇，不知用来干什么的。老师对我们说：“同学们，今天我们就来一场与众不同的 拔河比赛吧——报纸拔河！”“啊！”同学们的都惊呼道，也在小声说：“报纸怎么拔呀？”老师将那几张神秘的报纸展开，“哦！”大家仿佛是恍然大悟一样：原 来报纸上被剪了两个大洞。老师宣布了比赛规则：双方将头伸进洞里，向后退，直到一方的洞完全破了。
比赛开始了，同学们都十分紧张，怕自己上去出了洋相，老师请了一些同学上去，将报纸套上去就开始了，台上的同学有的小心翼翼的后倾，害怕一不小心就 将自己的报纸弄破了；有的同学眼睛一动不动的盯着自己这边的报纸看，脸上的.表情时而兴奋，时而紧张；有的同学则垂头丧气的露出沮丧的神情，哦，原来他这边 的报纸都快被全撕破了。台下的同学一个个兴奋十足，有的在大喊：“小心，慢点，不要太用力呀！”有的同学一动不动的盯着一张报纸看，一旦有什么变化，他就 立刻对那人说。而有的同学在研究台上同学们的动作，我想他一定是在想等会儿上去该怎么办吧！我上台时十分紧张，在“拔河”时小心翼翼的，突然，我听到了一 声纸裂声，我一看，糟了，我的报纸出现了一道裂缝，心想：该怎么办，我现在处于劣势，怎样才能扭转局面？而对方也一定也发现了，不容我多想，就一用力，我 这边的就破了。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，我们都意犹未尽。我虽然输了但是，我和全班同学一样，收获了快乐。
情节曲折的作文 篇23
春光明媚，天气晴朗，随着阳光升起，我赶到学校，准备春游。
一到田园牧歌，映入眼帘的是，大片大片的草丛花园，真是繁花似锦，万紫千红，一派生机勃勃的样子，我们先参观美丽的荷花池，又去了博物馆，还去看了精彩的斗鸡表演，以及小狗表演，令我难忘的还是拔河比赛。
中饭吃完，我看见导游手上拿着一条粗两厘米的麻绳，另一位导游拿着一个红色的丝带，系在麻绳上，这是在准备拔河啊，我兴高采烈地把这个消息告诉了所有男生，男生们全都沸腾起来。
开始拔河了，男生个个摩拳擦掌，似乎已下决心要获得冠军，导游说：“两个班比赛，一共三局，得到红色丝带就算赢。”我们抓住绳子，只听导游的一声令下，男生们连忙把身子往后一仰，使出吃奶的劲朝后拽，脸色通红，发出呼呼叫声，一步一步，一步一步向后退，红丝带也慢慢的到了我们这边，终于第一回合，我们赢了。
到了第二局，一班反败为胜，竟然赢了我们班。
到了第三局，导游的一声令下的时候，一般竟然抢先一步，抓住绳子往后拽，眼看一班就要获胜了，这时我听到了老师的呐喊：“加油，稳住，不要放弃啊”，只见大家紧咬钢牙，个个面红耳赤，呼喊声排山倒海，一定要赢，我也更加用力了，红丝带也渐渐的`朝我们这来，虽然一班也不甘示弱，拼命发力，但是由于我们的坚定的信念，激发的无穷的斗志，管他什么一班八班，我们一定要赢！最后，红丝带渐渐到我们这，我们大获全胜。
比赛完，我们个个喘着粗气，老师向我们投来赞赏的目光，我们也明白了，凡事要坚持，不能半途而废。
情节曲折的作文 篇24
拔河是一种很不错的运动，看着电视上人家激烈的比赛，我也真想试试啊。星期五的体育课上我就体会了拔河的滋味。
这节体育课老师让自由活动，杨春雷不知从哪里拿出了一根跳绳队的粗麻绳，看着这麻绳，我马上想到了拔河，于是我提议道：“我们来玩儿拔河怎么样？”“拔河，太棒了！”我们就地取材，剪了一张随意贴纸，贴在绳子的正中央，一边五名队员。
“裁判”一声令下，拔河开始。刚才没有一点重量的绳子，现在却有了一股巨大的劲儿，我们个个鼓起了腮帮子，紧咬牙关，激烈的'争夺着。我们这边有重量级选手王远哲，他打前阵，我们在后方。我灵机一动，跟我们后面的几个伙伴们达成协议，我一挥手，我们就一起松手，看看王远哲能不能顶得住。我把手臂举起，抓住时机，突然落下，我们几个猛地一松手，王远哲虽然劲儿大，但是也拔不过五个人啊，脚下一个不注意，让对方连滚带爬地把他拉了过去，我们几个小子笑成一团。
王远哲嗷嗷怪叫，生气地冲着我们说：“我跟你们没完！”为了帮王远哲出出气，我和他一商议，干脆我俩弄他们一次。下一场对决是双人赛，每队派两名代表参赛，我和王远哲出战。一交手他们便知道了王远哲的厉害。我俩双腿使劲的蹬着地，可身子却不由自主地向前趴。我看准时机，大喊：“三，二，一！”他们还以为我们喊口号呢，哪知道这是暗号。我和王远哲同时松手，他们俩那里有这种想法，巨大的冲力让他们就像断了线的风筝，抓着绳子往后倒退了几步，摔倒在一起。
就这样，我们你骗我，我骗你，玩儿的热火朝天，摔跤也顾不上疼了。叮铃铃，下课铃不够哥们儿的响了，我们恋恋不舍地把绳子放了回去，回教室去了。你说这拔河趣味不趣味？
情节曲折的作文 篇25
拔河是简单的游戏。主要特点是重力的比较。重，是要有体重；力，当然也是不可或缺的。虽然说它是游戏，然而拔河这种带有比赛性质的游戏，是绝对需要技术支持的。
今天下午，我们就在操场上举行了一场拔河比赛。与其说我们班取得了第三名的好成绩，我更愿意用阳光般灿烂的笑容和声音大声告诉你：“倒数第一！”
这次拔河，我更看重的不是结果，而是过程，是收获和感动。
第一轮，我们输的既在情理之中，又在意料之外的没有拖泥带水。紧接着来的第二轮，面对的是更强的对手。双方力量的悬殊已经毫无悬念地预示了比赛结果。但是哨声响起，二十个孩子还是紧紧地握着绳子，一起吼，一起为自己加油。我不知道是什么力量使他们在刚刚输了一场比赛的情况下，克服心理压力和体能消耗，在这么短的时间内爆发出这么强大的力量。但我确定我看见并真切地感受到了一种叫做”不抛弃，不放弃“的信念，我听到他们心里的声音——可以输，但是不能不努力！
在每个人都使尽了全身的力气之后，绳子居然奇迹般地朝我们这边移动了。也许只有几厘米，却是最艰难的移动。那一刻，我在心里断定：不管结果如何，我们已经赢了！我们战胜了自己！
经历了漫长的'僵持之后，我们渐渐示弱。我知道，这已经是孩子们的极限了。有那么一刻，我甚至希望他们早些放弃，免得弄伤了手上细嫩的皮。但是，如果再坚持一下下呢？也许很多时候，在感觉已经坚持不住的时候，再坚持一下，不放弃，就可以达到自己理想的目标了！
情节曲折的作文 篇26
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没吃。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，一队是必胜队，还有一队是先锋队，我在先锋队，只见同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
比赛很快就要开始了。规则是这样的：一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的.白线，谁就赢了。
“预备！”老师大声地下达命令。双方队员快速地抓起了脚下的一根白绳。两队都气势汹汹，静等比赛开始。
“嘟——“哨声响了，比赛正式开始。由于对方拿绳子很快，便用力地先拉了一下，红布退后了一米，我们见此情景，也不甘示弱，用力往后拉。红布一会向我们这边移，一会儿又向对方一边移。我们队的大力士喻亭泽胜券在握，那边的喻杰也见缝插针。耳边，不时传来啦啦队对我们的加油声。啦啦队的队员们也在比试，只见我们的啦啦队，嗓门大，人人非常热情。
渐渐地，渐渐地，我们眼看着绳子上的红布慢慢地向对方移动，而我们怎么也抵抗不了，最后，我们输了这局。
老师大声地说：“交换场地，然后再战。“上次，我们不该开始就用力，这次我们吸取了这个失败的教训，当老师说开始时，我们并没有用力，但后来我们使出了身体所有的力气，经过几分钟的战斗，我们终于赢了。此时，我们身旁的小草似乎在对我们微笑，为我们高兴。
对方的一位代表站出来说：“老师，我们不服，我们要求再战一次，分出胜负。”老师说：“这项运动，体力消耗比较大，不能再比赛了，过几天你们再一局定胜负。”
有趣又热烈的拔河比赛暂告一段落。
情节曲折的作文 篇27
“加油！加油！别输给一班呀！”我们班的啦啦队大喊。拔河比赛一开始，五（1）班的同学就先发制人，我们班的同学因未防备而差点摔倒。不过，我们班的同学立刻调整站姿，稳住后，不给他们一点准备的机会，便开始了第一轮猛攻。红旗渐渐地向我们这边移了过来。这时，对方的啦啦队急忙喊道：“五（1）班加油，五（1）班加油！”尽管那些啦啦队队员一个个生龙活虎，喊声震耳欲聋，但是在我们班同学的齐心协力下，五（1）班还是输掉了第一回合的比赛。
休息的时候，我们的同学因为比赛胜利，纷纷拥过来把队员们团团抱住，又蹦又跳，激动地喊着：“太棒了，我们赢了，我们赢了！真是开门红呀！”
第二轮拔河比赛开始了，随着裁判员的一声哨响，双方队员都不敢掉以轻心，紧紧地握住手中的.绳子使劲儿往后拉。这回，五（1）班的队员脸都憋红了，他们一鼓作气，使出了九牛二虎之力，将红旗拉过了河界。但是我们并不气馁，因为只要我们肯坚持，失败并不可怕。
第三回合即将开始，两班的同学都摩拳擦掌，跃跃欲试，只等裁判一声令下。随即，哨声发出，五（1）班的队员再次趁我们不备，抢先拉住绳子。面对这种出其不意的攻击，有了第一回合的经验，我们吸取教训，迅速调整“作战”策略。这时的场面犹如两只老虎在抢夺食物一般，激烈极了。正所谓一鼓作气，再而衰，三而竭。五（1）班未能在先发制人的时候取胜，最终因一丝松懈败给了我们。
情节曲折的作文 篇28
星期一下午的课间，班主任老师站在讲台上，告诉我们一个爆炸性的好消息，我们待会儿将要和九班进行一次拔河比赛。听到这儿，全班沸腾了起来，有的人摩拳擦掌，准备一展身手；有的人信心十足，仿佛这场比赛我们已经胜券在握。老师挥挥手让我们安静下来，紧接着，仔细地跟我们讲述拔河要领。
我们来到操场，做好准备活动后，这场激烈的拔河比赛便拉开了序幕。首先是男生上场，经过男生们的不懈努力，第一、二场比赛的胜利，全都归属到了我们十班的手中。紧接着，便是女生上场了。我怀着惴惴不安的心情拿到了麻绳，只等待着“开始”这两个字眼从裁判员老师的嘴里“滑”出，等待始终是漫长的.，一秒，二秒······仿佛过了一个世纪。终于，在裁判员的一声令下，惊心动魄的“女生较量”开始了，我的双手紧紧攥着麻绳，牙齿用力咬着嘴唇，身体微微向后倾斜，脚下像生了根一样，死死地扎在地上，可是好半天，绳子也没有往我们这边移动，渐渐地，我有些体力不支了：“怎么办？难道我们要输了？我真的没有力气了，好想放弃呀！”正当我身心俱疲，快要松手时，拉拉队员震耳欲聋的加油声，又传到了我的耳朵里，这声音如同一股强大的力量注入到了我的体内，让我一下振作起来。“对，不能放弃，我们一定要打败九班。”于是，我用仅剩的一点力量，将麻绳往我们这边拉。终于，经过女生们坚持不懈的精神和团结的力量，我们胜利了！操场上顿时传来了一阵响彻云霄的欢呼声，拔河队员激动地拥抱在一起，呐喊着：“赢啦！我们赢啦！”
经过这一次比赛，我明白了这样一个道理：人心齐，泰山移。只要团结一致，就没有打不过的失败。
情节曲折的作文 篇29
今天下午，我们在四年级操场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只挑选了一些学生参加比赛。可惜平时不喜欢活动。我的老师不知道我的实力，所以我没有选择当啦啦队长。
比赛采用三局两胜制，首先是四（3）班，四（1）班。4（3）班的`学生身材高大，毫不费力就把娇小的4（1）班拉成了“情绪饱满”。
接下来，是我们班。对手是四班（2）。可能是4（2）班的学生太小，我们班第一局轻松获胜。第二局，因为我们班骄傲，鄙视敌人，被4班（2）拉了回来。最后一场比赛，我们班吸取了经验教训，同学们都欣喜若狂。
然后，一场紧张的冠军和亚军之战开始了。
第一场，学生一上台就使出浑身解数拉。我的眼睛在盯着红布条，但红布条还是一点一点向4（3）班靠近。我很想加入进来帮助他们。瞧，我们班的王晨宇和李志杰拉得多紧啊！他们都站到了关公的面前，大滴大滴的汗水不停地滴落。可惜4（3）班的同学实力太强，我们第一场就输了。
第二局，场上的同学哽咽了，想东山再起。场外的拉拉队也没闲着，都喊：“四班，加油！四（4）个班就赢了！”最搞笑的是费一伦喊出：“4班（3）漏油！四（3）级轮胎爆了！”
我们又输了，所有的学生都非常失望和沮丧。这时，陈老师走过来鼓励我们：“不要气馁。虽然这次输了，但是你们都尽力了。老师为你的表现骄傲！”
虽然这次没有直接参加比赛，但是通过这件事，我明白了一个道理：团结就是力量，无论做什么事情，都要有合作的精神，一起努力，才有成功的一天。
情节曲折的作文 篇30
嘉信西山小学四（1）班蒋宛真“加油！加油！”“耶！”这是什么声音？这是我们在进行激烈的拔河比赛。
那天下午，我们分好拔河队员和啦啦队队员，班主任反复交代我们注意事项后才下去参加比赛了。这一次我们如此慎重，因为对手是强大的四年五班。
“嘘——”随着哨声吹响，比赛开始了。队员们脸红脖子粗的，有的呲牙咧嘴，恨不得一下就把对手拉过来；有的面部肌肉紧绷，想是大力士用了最大的劲。啦啦队也撕心裂肺扯破喉咙地喊：“加油！加油！”拼命地做着后悔的手势。只见绳子上拴着的`红布条离对手越来越近，越来越近??“嘘——”体育老师向对手那边举起了胜利的手势，第一场结束了，我们班输了。
“唉，四连冠不见了！”“都怪他们不用力！”“你们怎么不用力呢？”同学们七嘴八舌地互相埋怨。在大家的怨气声中，第二场开始了。
我们吸取了上次的教训，更努力了。拔河队员就像变了个人似的，从一只只高傲的白鹅变成了一只只勤劳的蚂蚁。啦啦队队员更是拼了命地喊。只见绳子稳稳地向着我们这边移动。“嘘——”哨声响起，我们班的同学跳了起来，我们
赢了这局。可能是力气已经用尽，第三局我们尽管也很努力，但最后还是输了。
天是晴朗的，我们班同学的心是凉的。大家都很难过：有的在默默流泪，有的脸上没有了任何表情，有的还不死心地望着那根绳子，怕是体育老师看错了。
大家都在埋怨时，班主任说了一句：“没什么好埋怨的，做人要输得起！”我们都停止了吵闹，似乎是在体会这句话的涵义。
虽然这次拔河比赛让我尝到了失败的苦头，但是却让我们懂得了不要骄傲，还让我们学会了一句涵义深刻的话：做人要输得起！
情节曲折的作文 篇31
“铛、铛、铛”体育课的铃声响起，学生们兴高采烈地涌向操场。杜老师手里拿着一根又长又粗的绳子，中间夹着一块鲜红色的布。杜老师把绳子扔到地上说：“这个班5月1号和52号班要进行拔河比赛。”话音未落，学生们欢呼起来。
两个班选出来的运动员都上台了，个个朝气蓬勃，摩拳擦掌，跃跃欲试。“准备！”老师下命令时，运动员紧握大绳，伸开双脚，微蹲，脸绷得紧紧的，聚精会神地听裁判的命令。“嘟”的一声口哨，同学们一起用力往后拉。各队指挥官挥舞着旗子，喊着口号，鼓励参加上课的学生，看着两边的学生，扯着嗓子拍手叫好：“加油！加油！”
我们班的“大力士”陶静站在最前面，眉头拧成一个大疙瘩，脸通红，两眼直勾勾地盯着对方，脚稳稳地踩在地上，双手紧紧抓住大绳，使劲往回拉。
两个班实力相当，靠的很近。大家都把护理的.力量发挥出来了。拔出来！拔出来！绳子一直牢牢的僵持着。突然，另一个指挥官喊道：“加油！加油！”太神奇了。一班的同学屏住呼吸，把我的班一直拉到中线。红布条相向移动。
我们班的观众一眼就用嘶哑的声音喊到：“加油，52班！”！加油52班！”叫喊声如雷，绳子出现了第二次僵持，一分钟，两分钟。我们班的同学真的很有耐心，咬牙坚持。最后对方坚持不住，脚不情愿的往前滑。我的班级试图猛拉，只听“扑通，扑通。”一个班像西瓜一样坐在地上，“哦！我们赢了！……"
地上响起了一阵掌声和欢呼声。这种比赛不仅锻炼身体，而且增进友谊。双方约定下次体育课再见。
情节曲折的作文 篇32
今天，我们又进行了拔河比赛的总决赛。在上一次的比赛中，我们班打败了7班，进入了总决赛！
今天，是第三节课拔河的！到了第三节课，英语老师来了以后，跟我们上起了新课！有的同学小声的说：“哎呀，严老师怎么还没有来啊，别人班都下去了！”在同学们焦急的心情而又期盼的目光下，严老师终于来了，我们高兴极了！我们到了操场后，裁判说第一场拔河就是我们班和4班拔河！同学们赶紧排好队伍，拉起拔河的绳子。“预备！嘘！”随着裁判的哨声，同学们开始了拔河！我使劲地拉这绳子，忽然，只听裁判的一声哨响，我们输了一局。接着第二局开始了，我们班的同学使出吃奶的劲，我也把全身的劲都使了出来。这局我们赢了，还有最后一局。最后一局开始了，我们班的同学扯开嗓门，为我们大喊：“加油！加油！”“啊！我们赢了！”我们班赢了。我们班的同学激动不已，都大声欢呼！等我们和3班争1、2名的时候，我的.腿发软，手也肿了。当时，我多么想放弃啊！谢雅卓在旁边对我说：“不要放弃，这是最后一局了，坚持下来吧！坚持才是胜利！”在谢雅卓的鼓励下，我拉起绳子，比赛开始了！我顿时忘记了一切，使出浑身的力气！3班猛地一拉，我们输了！到了第二局，我们拔河运动员没劲了，是同学们的呐喊声激起了我们。但是，我们还是输了，在最后的一刻里，许多同学被三班的同学拉倒在地上，我也是。
这时，有许多同学都哭了，不是为输了而哭，而是为这种集体荣誉感动而哭。使我想到了：集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月！虽然我们输了，但是有一种宝贵的力量，那就是集体的力量
情节曲折的作文 篇33
“一、二、三……加油！”是哪里传来的喊声？原来是三（5）班和三（6）班在进行拔河比赛。绳子中间系着红领巾，哪一班的红领巾被拉过线，哪一班就输了。
随着裁判一声令下，比赛开始了。刚开始，我们班还明显占上风。可随着我们班的体力耗尽，三（6）班一下把我们班拉去好玩。老师在中间喊：“加油，加油！”我们啦啦队也快把叫喊喉咙喊破了，可都无济于事。最后，还是败给了三（6）班。有了这次胜利，三（6）班更加嚣张，他们喊：“三（5）班必败，三（5）班必败！”
第二局，交换场地。裁判一声令下，比赛又开始了。我们班同学各各卯足了劲，使劲拉，一下子把三（6）班拉过来好远。而且我们啦啦队也都兴奋地大喊：“一、二、三，加油……”气势上就把三（6）班压倒了。很快他们班随着裁判的口哨声落败了。
输了第二局，三（6）班的`气势明显没有刚才那么高涨。这一局，我们轻而易举就将三（6）班打败了。不过他们明显不服气，还“诅咒”我们接下来全部失败。
接下来，我们要和三（4）班比赛，三（4）班很难对付。我们班很快就被拉出去很远，虽然老师和啦啦队也很大声地给我们班加油，可还是失败了。
第二局，我们班想在这局扭转乾坤，可是不管怎样努力，手都拉得红红的，好几位同学手都摩破了皮，可结果我们还是失败了。
最后，我们班又和三（1）班对抗，可也许因为连输两局，再加上三（1）班胖子都很多，最后我们也是连败两局。
比赛结束了，结果是：我们班第四名。虽然不是第一名，但大家都尽力了。我们摩拳擦掌，等待明年再战！
情节曲折的作文 篇34
今天下午第二节课后，我们初一级部的要举行跳大绳和拔河比赛，本人也是参加拔河比赛的一员。
中午回家，我把自己喂得饱饱的，准备大干一场。
终于熬到了比赛的时候了，我们都来到了操场上。先是我们班跳大绳，我们站成了一排，不断给同学们喊：“加油，加油！”我们一边看，一边帮忙数着，我们班的选手一分钟跳了44个，“哦也！”，我们欢呼起来。
要到拔河比赛了，我有点紧张，深呼吸了一口，然后开始做准备活动，我在心里不断地说：“千万不能输，我一定要努力，加油！”
比赛终于开始了，一条粗粗的绳子，像巨虫一般在操场上“休息”。我们站到绳子的右侧，对手是初一四班，我们摩拳擦掌，跃跃欲试。
随着裁判员老师一声哨音，双方都开始使劲，加油声好像方圆几百里也能听到似的。我都快蹲到地上了，使出吃奶的劲拔河，加油声连绵不断，震得我左边的耳朵嗡嗡响，
班主任
老师也做着手势。参赛队员们龇牙咧嘴。我小小地吼了一嗓子，使劲往后拔，大家都努力着。我渐渐地有点累了，可看到队员们还在坚持，啦啦队的同学们也是很期待，不停地给我们加油，就觉得如果我不努力，就对不起大家，更对不起自己。于是我咬着牙，队员们一点点往后拉，我好像觉得绳子在向我们这边移，于是拔得更起劲了，终于，只听裁判员老师一吹哨子，我们“胜利”了，这么这边一片欢呼声。
我跟同学击了掌，又去拔第二场，哦，是三局两胜的`哦。可后两局不知是我们没体力了，还是四班越拔越起劲了，我们输了。
可不管怎样，我们都努力了，看着我红彤彤的双手，还有明天可能会胳膊疼，全身疼，但我仍然很高兴，重在参与嘛！
情节曲折的作文 篇35
俗话说：“人心齐，泰山移。”让我真正明白这句话的是那一次活动。那天上午，老师告诉我们一个消息：下午要举行拔河比赛。随后全班像像一滴水滴进了油锅里一样瞬间沸腾起来了。我高兴的中午饭都没出好。感觉度秒如年。
终于熬到下午了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，都想让别人看看自己的力气有多大。
拔河比赛终于开始了，同学们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁可以先把绳子中央的红布条拉到自己这一头的白线，哪一队就胜利了。老师说完规矩后，全部同学都迫不及待都跃跃欲试。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员紧紧抓住了绳子，就等哨声响起了。
“嘟——”随着哨声响起，激烈的比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气往后拉。站在最后方的队员大力把绳子系在腰上，努力往后拉，小胖站在最前面，只见他弯着腰，迈着弓字腿，脸通红通红，脚站在地上像是生了根一样。再看小壮两个牙关紧紧地咬着，身体好像贴在地上了。红布条一会儿像我们这边移，一会儿又向对方那边移。我们双方的拉拉队也毫不相让。她们一会喊着加油，一会喊着‘用力，拉’。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么拉也没能把绳子拉过来了，最终我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了上一回合的`教训，一定要团结，不可以自己拉自己的，劲要往一块使，这次由汪强喊号干，经过几分钟后，我们终于胜了。
我们脸上都洋溢着开心的笑容，而对方却愁眉苦脸。对方不服，要求再战，老师说：“这项活动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们在比吧！”
这次活动让我知道了“人心齐，泰山移的道理。’
情节曲折的作文 篇36
今天是一个令人高兴的日子，因为我们盼望已久的春季田径运动会终于拉开了帷幕。老天爷好象也知道我们的心思，一整天都带着慈祥的微笑望着我们。
运动会中最激烈的要属下午的拔河比赛了。听说拔河比赛就要开始，同学们都急不可耐地奔向比赛场地。
拔河比赛的场地设在操场边，司令台下的'跑道上。跑道上放着根好粗的白绳子，中间系着一条红领巾，红领巾上还系着一块石头。地上画有三条白线，红领巾上的石头正对着中间的那条线。一阵春风拂过，红领巾点点头，好象在对我们说：“怎么样？有信心吗？我可是很公平的哦！想赢就得团结一心！”看到这根绳子，我们班的同学心里都暗暗鼓了一把劲。
第一场是我们班和四（六）班的比赛，一共三局。我们齐心协力，一鼓作气，迎来了“开门红”。
第二场是决赛，由我们班和四（一）班比。第一局我们还信心十足，所以我们赢了。第二局就不行了，但是我们没有气馁，因为还有一局。
最紧张最激烈而最精彩的比赛开始了。双方队员都紧紧的抓住绳子，脸上露出严肃的神情，只等比赛开始。只见裁判员高高地举起了手，“开始！”裁判员一声令下，所有的队员都奋力向后拖。你看，他们的脸涨得红红的，嘴巴鼓鼓的，整个身子都向后倾斜着……红领巾一会儿被拉过去，一会儿被拉过来。哎呀，不好！红领巾朝（一）班过去了！我们的队员一定感觉到出了问题，他们的脸通红通红的，脸上露出焦急的神情。“加油！……”我们的拉拉队有节奏地喊着叫着。可是我们的队员到底由于体力不支，败下阵来。
虽然这次比赛我们输了，但我们坚信，只要团结一心，就一定能赢！下次比赛，我们一定是胜利者！
情节曲折的作文 篇37
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来，像热锅上的蚂蚁炸开了锅。我高兴的中午饭都没吃好。
好容易熬到了下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气，为一会的比赛做下充分的准备，等上场后就大显身手。
不一会激动人心的比赛就开始了，每位同学的心弦都绷的紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。
一条大粗绳子在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。无论哪队能把绳子当中的'红布拉过靠自己一方的白线，哪队就取得胜利了。
“预备”裁判员的这声“预备”喊得短促而有力使得场上的气氛变得比刚才更紧张了些，因为双方都想获得胜利，看来是狭路相逢必得恶战一场了。
“嘟――”一声哨响，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉，尽管个个同学的脸上都铁青铁青，脸上的汗珠也在不断地往下滚动，可是红布还是一会向我们这边移，一会又向对方一边移。拉拉队有些是在手舞足蹈的为我们加油，而有的同学则是扯破了嗓子在喊“加油”。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方一边的白线移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
易地再战，这次我门吸取上次败北教训――求胜心过于急切、太轻敌。由龙音波喊号子，经过几分钟激烈的战斗，我们终于尝到了胜利后喜悦的滋味，这次的胜利意味着我们还有翻身的机会。
对方不服，要求再战。老师没能批准原因是：“这项运动，体力消耗很大，对于身体耐力的要求也是相当的高的，所以你们不能在战了，过几天你们都拿出自己的最高水平再战吧！这两天你们就用来养精蓄锐吧！
情节曲折的作文 篇38
这是一节愉快的体育课，不仅仅是可以自由活动，我们组还打败了“胖子大力组”。
体育课时我们刚排好队，老师就说：“今天就放松你们一下吧，来比赛拔河，哪组赢了就自由活动。”我们个个都高兴的一蹦三尺高，可老师又说了一句话，这让我们女生精神萎糜，男生跳起圆圈舞：“女生跟女生一组，男生跟男生一组。”女生们一个个没精打采，还偷偷地议论：“老师心黑，男生个个强壮如牛而且都是胖子，你生女生力气小而且人数少，怎么可以比得过男生呢？”我也觉得非常生气，可生气有什么用呢？还不是照样要比。
男女生拔河比赛开始，只见男生轻松地拉着绳子，女生使劲的拉，可男生却纹丝不动，突然男生一使劲女生跟着跑，就差三个没超过线了，我们女生不服输，用尽全身的'力量，脸都憋紫了，豆大的汗珠不停往下滴，男生们没提防，就跟着向我们女生这边跑来了，男生还用脚刹车，可还是不停滑过来，突然最后面的那个男生扑通往前面一个男生的劲往后拖，我在最前面，没注意到摔倒了，后面那个女生把我扶起来，说：“努力！马上就要赢了，平时你在班里不是最不服输的吗？快努力！”我听了这话全身有使不完的劲儿，我重新抓住绳子，用尽力气，开始了“疯狂模式”，男生们看着我摔倒了，嘻嘻哈哈的，没想到，一会儿他们就输了。体育老师说：“女生赢咯！快去休息，男生呢，就跑五圈操场。”我们听了哈哈大笑，命苦的男生一直跑到放学。
这一次的拔河使我知道了，只要努力没有什么做不到的事情，就像有一本书叫《办法总比问题多》。
情节曲折的作文 篇39
今天上午，老师向我们宣布了一个好消息：下午将要举行拔河比赛。原本安静的教室立刻沸腾起来。“耶！”同学们异口同声地喊到。这场拔河比赛使得我高兴得连饭都没有吃好。
等啊等，盼啊盼，终于熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，精神抖擞，每个人都信心百倍。
走进操场，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上。绳子中间扎着一块红布条儿。哪一方把绳子当中的红布条儿拉过靠近自己这一头的白线，哪一方就取得胜利。
“预备——”裁判员大喊一声，双方队员一起抓起了绳子。
“开始！”裁判员一声令下，比赛开始了！我们双方互不想让，使尽了吃奶的力往后拉。红布条就像一个调皮的娃娃，一会儿跑到右边，一会儿跑到左边。
我们队的“大力士”张晓明使出了浑身的力气。他的眼睛里好像燃烧着火焰，眉毛是倒八字，牙齿咬得紧紧的，一点儿也不松懈。他手臂一前一后，弓步腿，身体用力向后倾，嘴里还呐喊着：“呀—呀—呀！”他这一喊，我们所有的参赛队员都跟着喊起来。
拉拉队员们也在为我们呐喊助威“加油，加油，加油！”他们虽然没有参赛，却恨不能上场帮我们一起拔，并获得最终的'胜利。
渐渐的，绳子中间的红布条一点一点地向对方的那头移动，最后我们一队都倒了下来，对方队员一阵欢呼雀跃，庆祝胜利。
交换场地再战。这一次，我们队吸取了失败的教训，由汪强喊口号，几分钟后我方获得了胜利。这真是“失败乃成功之母”啊！
对方不服，要求继续“大战三百回合”。老师说“这项运动，体力消耗非常大，不能再战了，过几天再比。”大家听了频频点头。
情节曲折的作文 篇40
今天，我们学校举行了一场拔河比赛。
我很高兴，立刻报名参赛，就连个子最小同学的也参加了比赛。
到了操场，比赛已经开始了。先是二班和三班的男生比赛，我突然觉得时间过得很快，不一会儿就是我们班比赛了。哨声响了，开始比赛，我高喊：“三一班加油！三一班加油！！”可是男生没有争气，给输了。但是比赛还没有结束，两个班交换场地。哨声响了，我比上次喊的声音还响：“三一班加油！三一班加油！！”但是男生还是没有争气，又输了。
现在是女生比赛了，还是二班和三班先比。三班几下就把二班拉过来了。我想三班女生真厉害呀！现在又是我们班和四班比赛了。
我们走过去，拉住绳。可是有的人没等老师吹哨就拉，只听前面有人喊：“放绳”。我们就从后面放了一些绳。老师喊：“预备”。我按照老师说的，拉紧了绳。哨声一想，我们就开始比赛了。
现在是男生给我们女生加油了。我使出平生最大的力气，这时我发现绳子很扎手，我想男生已经输了，我们不能再输了。于是，我更使劲了。不一会儿就把四班拉过来了。我们又调换场地接着比，我这次没怎么使劲就把他们拉过来了。
我们虽然赢了四班，但还是要跟三班比。我想三班很厉害，我们班知道他们的厉害，但我们一定要赢。
哨声一响，我们就一齐使劲拉。三班的确很厉害。我想了一个办法，先不拉绳，然后突然使劲一拉。用这样的'办法，就把她们拉过来了。这时，交换了场地，我想这场比赛是决定胜负的比赛，我们一定要赢。
不知是她们灰心丧气了还是放弃了。我们拉了几下就拉过来了。
当知道我们赢了时，我高兴极了。
情节曲折的作文 篇41
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的的力气。
这时，裁判员老师将我们带入操场。只见一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。一会儿，裁判员来到我们面前，宣布比赛规则：“谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线谁就赢了。”
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的'力气向后拉。你瞧，我们班压阵的“大力士”陈浩荣，腰缠粗绳，双脚像生了根似的向后蹬着，犹如铁塔一般纹丝不动。拔着拔着，他的脸涨得通红，额头上直冒汗珠。其中，力气最小的张伟也不示弱，他也蹬牢了腿，死死拽住绳子，咬着牙，仰着身子，使出浑身解数往后拔。
就这样，双方势均力敌，不分上下。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移，我们紧张得心都要跳出来了。“加油，加油！”场外助威的小观众们挥拳跺脚呐喊着，声音震耳欲聋。其中一个男同学举着拳头对队员大喊，好像自己也用上了全身的力气。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，这一局我们输了。
交换场地再战。上一场我们队输在用力不统一，方向不一致，握绳方法不正确。这次我们吸取了失败的教训，由大嗓门张荣盛喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
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