六年级上学期少先队工作总结

时间:2022-07-05 19:03:45 工作总结 我要投稿
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六年级上学期少先队工作总结

六年级上学期少先队工作总结

六年级上学期少先队工作总结

回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合水口办教育强镇复评工作和学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下:

本学期以加强养成教育及行为习惯培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。

一、阵地建设迈新步,“我的地盘我做主”。

1、新队员教育

重视一年级新队员的教育。首先,对新队员进行良好行为习惯的养成教育,使之从行为上符合一名少先队员的标准;第二是加强少先队知识的教育,让他们了解少先队,做到“六知四会一做”。六知即:知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即:会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即新队员要为学校

做一件好事;第三、通过隆重的学雷锋表彰大会形式来增强新队员的光荣感和责任感。

2、坚持规范的升旗仪式。

从4、6年级中选拔推荐优秀升旗手,开学后进行一周训练后执行升旗任务,现在共有6名人员,其中四名护旗手和两名升旗手。国旗班负责周一早上8:20准时升旗,每周五和恶劣天气时要及时降旗,保管好国旗。

3、重视学生养成教育。

坚持从学前就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读背诵《小学生守则》、《三字经》高年级学生要求熟读《日常行为规范》、《一日常规》、《三字经》、《弟子规》。

二、丰富多彩的队活动

学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

1、感恩教师节学生情浓送祝福

在第27个教师节,水口小学的校园声声、鲜花祝福阵阵,少先队员们排着整齐的队伍迎接着每一位进校园的老师。晨会课上,中队开展了“我爱老师”的主题晨会活动。队员们纷纷向老师送去了节日的祝福。

2、加强疏散演习,确保师生平安

为了增强少先队员的安全意识,提高学校对突发事件的处理效率,本学期学校还组织全体师生进行了预防火灾逃生紧急疏散演习。本次演练主题为“加强疏散演习,确保师生平安”。随着一阵又一阵

的警报声在水口小学校园上空响起,预防地震逃生演习活动也随之拉开了序幕,听到警报声响起时,一批又一批的少先队员在班主任、辅导员的引导指挥下,秩序井然地从教室里撤离,向学校大操场跑去。1分钟不到,最后一批师生已经到达安全地带。通过这样的活动,提高了师生们在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,最大限度地减轻火灾造成的损失,师生们收获很大。

3、学习文明礼仪,创建和谐校园。

我校高度重视“文明校园”的工作。(1)充分利用晨会、班会等时间组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使队员切实掌握基础文明礼仪常识;大力倡导文明新风,让“您好、谢谢”等文明用语成为校园流行语。(2)开展“文明礼仪伴我行”主题班队活动,提高了队员们理解文明礼仪、增进文明礼仪宣传文明礼仪的能力。期末进行礼仪之星的评选,激发队员养成良好的文明礼仪,让文明之花开遍身边的每一个角落。通过这一系列丰富多彩的活动,我们以实实在在的文明行动彰显了宣传实践活动的成效,促进了全体队员文明素质的提高。

三、存在的不足以及今后努力的方向

在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。

由于学校处在边远山区,自身对少先队工作认识还不够,工作上还有许多不足的地方,如:对队章知识宣传、活动课开展次数少。

总之,我还得继续向各位领导虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

展望将来的少先队工作应该立足于以实际为主体的工作基础,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新,给队员们一个美好的少先队生活回忆。

六年级上学期少先队工作总结

本学期,我校以社会主义核心价值观的内容为主旋律,以习惯养成为主要任务,以创建国学教育示范学校为平台,以传承国学文化教育为契机,在学校领导的支持下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚,全面推进素质教育。

一、抓好少先队的常规管理

1.坚持“红领巾监督岗”监督

本学期我校对班级继续实施了周考核制度,并对各班每周的考核成绩及时在周一国旗下进行表彰公布。其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和护导老师执行。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的两操、卫生、纪律等方面的表现,各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩,“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用,成为学校的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。也培养了队员的良好习惯。

2.坚持“国旗下讲话”育人

本学期国旗下讲话由学校领导和各中队负责进行。由师生轮流上台讲话,讲话的内容丰富多彩,围绕社会主义核心价值观、行为习惯、学习方法、安全教育等内容展开教育,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3.坚持“每周一播音”活动

围绕每周国旗下安排的主题,结合节日的教育契机,安排播音内容,并插入小记者的优秀来稿以及队员们的点歌。该活动受广大队员的喜爱,也培养了小干部的自主能力。

4.坚持“日行一善”活动

开学初,少先队大队部发起“行善”倡仪,倡导队员言善、行善、扬善,善在学校,善在家庭,善在社会。并由各中队每人发一本作业本,记录“善行日记”。每班开展“你追我赶”活动,每月评出“善行小天使”,期末各班选送5名“善行小天使”,由学校在国旗下进行表彰。

5.重视学生养成教育

坚持从入学就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》,中、高年级学生要求熟读《小学生日常行为规范》、《一日常规》、《弟子规》。

6.重视“每周一课时”的少先队活动

本学期,学校各个年级的少先队活动课始终以少先队活动建议为依据,结合各种特殊节日,开展“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题的少先队活动课,保证每周一课时,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的发展同时培养良好的道德品质。

二、本学期主要工作

1.加强少先队理论研究和信息交流

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好《辅导员》《少先队活动》等报刊的订阅工作,拓宽辅导员的视野和增长见识,开展班主任及辅导员经验交流活动。

2.发挥少先队小干部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作

加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,我校于9月份开展新一轮少先队大队干部换届选举活动。由大队干部及劝导队员自主管理队员平时的不良行为习惯,督促其改正。

3.开展每月一主题教育活动,促进养成教育

9月份,开展“老师,我想对您说”主题活动。各班利用美术课、综合实践活动课,制作贺卡,并写出一句想对老师说的话,在教师节当天,亲手送给老师;开展主题征文活动,并在广播站播出优秀佳作。

10月份,开展“颂经典迎国庆”主题活动,并结合少先队建队日,开展新队员入队仪式。具体开展“六个一”活动,各中队开展一次“祖国,我为您骄傲”少先队主题活动;各中队发动全体学生参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动;出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆65周年黑板报专刊评比;“祖国如此美丽”美术作品展览;“颂祖国,唱国歌队歌”活动;四至六年级开展“我用笔端赞家乡”活动。

11月份,开展“节约行动从我做起”主题活动。首先制定《节约行动,从我做起——共同建设节约型校园倡议书》,并利用红领巾广播站平台向全校师生发出开展“节约行动,从我做起”主题系列活动的倡议;班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动;节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动;学校利用劝导队员不定时进行“三节”监督巡查,做好记录,利用国旗下讲话或红领巾广播站表扬节俭做得较好的班级。

12月份,开展“诵国学经典做儒雅少年”主题活动。每日一读:每天固定晨会时间进行经典诵读,时间为10分钟;每周一记:每周精选一篇经典诗文,背诵并记录每周背诵下来的经典诗文;每周一课:每周开设一节经典赏析课;每月一赛:12月底由学校德育处组织,开展一次经典诵读比赛;举办校园专题经典诵读鉴赏,创设良好的诵读氛围和环境。

4.参加各类比赛活动,取得可喜的成绩

(1)10月份,我校舞蹈队参加晋江市第三届中小学校园集体舞比赛,荣获小学组二等奖。

(2)10月份,韦雅琪同学参加安海镇小学生器乐独奏比赛,荣获低年组民乐三等奖。

(3)11月份,周琦同学参加晋江市科普小报评选,荣获三等奖。

(4)12月份,我校合唱队参加安海镇第五届“唱响校园.追逐梦想”合唱比赛,荣获甲组一等奖。

(5)12月份,我校篮球队参加安海镇“金彩虹”杯第四届小学生男子比赛,荣获第二名。

(6)12月份,罗建明同学参加安海镇小记者“电影文化节”征文比赛,荣获一等奖。

三、下学期的工作思路

通过不断的学习,深刻的认识到了很多不足。在下学期里将着重开展好以下工作:

1.加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论,和少先队活动课程建设的学习和研究。

2.落实习惯养成教育实施方案,狠抓队员的行为习惯。

3.向镇开放一节中队活动观摩研讨课。

这一学期,在校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了一定的教育效果,然而,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。尤其在行为习惯的养成方面,力求工作做得更务实、细致、主动、创新。


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