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大连学区房新政策2016
2016大连学区房怎么买?新政出台在即
“学区房”顾名思义是在学区里的房子。但是，这个学区划分是有严格规定的，真的是“隔路即隔区”。同样，学区的房子价格也是很高的。
如果你买房子是看好学区的话就一定要注意：你所你好的房子到底是在学区范围内还是靠近学区，这个是本质的区别。2016将学区房重新划分，在没有最后明确的信息出台还是要注意啦。目前，大连市教育局答复，按照教育部办公厅《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》(教基一厅〔2016〕1号)要求，“在教育资源相对均衡的地方，要积极通过单校划片的方式，落实就近入学的要求。按照教育部《通知》要求，将延续单校划片的方式，落实就近入学的要求。按照各区市县工作部署，2016年中小学学区划分结果将于6月底前公布。
何为单校划分和多校划分?区别何在?
“单校划片”是指为一所学校划定一个区域，只要户口在这个区域内同时符合房产规定的孩子都可以进入这所学校。而“多校划片”则是为多个学校划定一个区域，户口在这个区域同时符合房产规定的孩子，入学时可以选择多个学校中的其中一所报名。在具体操作中，实行多校划片将通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。《通知》说明，教育部门是根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素，按照确保公平和就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等确定的划片范围，只能确定相对科学的划片规则，确保适龄儿童、少年整体上相对就近入学。也就是说，并不意味着直线距离最近入学。
大连在线友情提醒：直接选定所要上的学校，然后在周边找制定的学区房。问别的没用的，不去问学校，到时候偏差会很大的。
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学区房白买了?看看大连啥情况
“教育部又出声音，你的学区房可能白买了!”这两天，在微信朋友圈、微博上，到处都能看到这样的标题，不少家长看完慌了：我的学区房真的白买了吗?
教育部提出
“积极稳妥采取多校划片”
这个消息的来源，是2月19日教育部办公厅发布的关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知。
通知表示：“在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。”
大连的家长慌了，一位市民在民意网上求助：我的孩子今年9月份将上小学，为了孩子的教育，我们大房换小房买了套学区房，作为家长，我们也对奇高的学区房价感到很无奈。然而国家一纸令下，要改变学区划分，这让我们已经高价买了学区房的家长情何以堪?想知道2016年大连中小学的学区划分是否会考虑我们这样的群体?
随着市民对孩子教育的重视程度越来越高，“不能让孩子输在起跑线上”真可谓深入人心，不少家长削尖了脑袋，想把孩子送进他们心目中的好学校，而购买一套学区房就是一个捷径。“学区房”已经成为房地产市场上的一个专用名词。
大连啥情况
100%小学初中划片就近入学
在2016年大连市教育工作会议上，文件指出，100%的小学和初中实行了划片就近入学政策，义务教育阶段学生择校率呈逐年下降态势。
有关人士认为，这已经是一个重要信息。大连实行的目前的划片政策为单校划片，很好地实现了就近入学这一惠民举措。“大连的择校率不足2.7%，这个数字连北京的零头都没有，所以政策的针对性比较强。”
大连市从1986年《义务教育法》颁布实施当年，就取消了全市统一组织的小升初考试，实行小学、初中全部按学区划片免试就近入学。
2014年的工作就做到了，合理调整就近入学学区，调整的原则是公平和有利于就近入学，并重点考虑包括外来务工人员在内的常住人口变化;严格按照划定的学区进行招生。任何公办学校均不得擅自跨学区招生，小学入学全部按划定的学区实行网上报名，初中入学采用单校划片对口直升的招生方式，即一所初中对口片区内所有小学毕业生入学。
“这是一种在教育资源相对均衡的情况下，才能做出的对市民最好的决策。”教育部2月19日的文件也明确指出，在教育资源相对均衡的地方，要积极通过单校划片的方式，落实就近入学的要求。
学区房仍会热?
目前房子仍和学区关系密切
有关人士认为，现在可以肯定的是，在大连，你买的房子仍然和你的学区有紧密的关系。目前，在教育资源相对均衡的大前提下，大连教育行政部门采取措施，使得百姓家门口有更多的好学校。以沙河口区为例，2015年促进优秀教育资源合理配置有大动作：以格致中学为主体、包括两所初中(八十三中)和两所小学(台山小学、南平小学)的沙河口区格致教育集团揭牌。同时，以七十九中、二十一中、双语学校、世纪中学为中心校、涵盖9所初中的4个初中教育联合体也宣告成立。
区属教育集团根据各分校实际情况制订好三年发展规划和学期活动计划，确保校际间交流互动，实现共进共赢。
在配置教师资源方面，每年格致中学都要选派区级及以上骨干、优秀教师(男50周岁及以下，女45周岁及以下)到八十三中任教，服务期为三年;同时，也将有计划选派八十三中、台山小学、南平小学三所学校教师到格致中学跟班学习，学习总校的管理经验;成立初中教育联合体有助于打破校际界限，推进学校之间的共同发展;实现优势互补，为教师的教学研究、学习成长搭建新的平台，促进教师专业能力的共同提升;促进区域教育高位均衡，扩大优质教育资源影响力和辐射面，使辖区居民享受更高品质的服务。
展望
老百姓将不用花巨资买学区房
2016年大连市教育工作会议提出，深入推进义务教育优质均衡发展。鼓励各地区探索以教育组团方式促进区域教育优质均衡发展的新模式，每个地区至少建立一个区域教育集团，通过办学目标整体设计、学校管理紧密融合、课程教学相互衔接等方式，实现集团内课程、教师、设施设备等优质资源共享，让百姓家门口有更多的好学校。希望在多重举措之下，老百姓也不用花巨资买“学区房”。
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