弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿

时间:2024-02-27 10:13:58 文圣 文化 我要投稿
  • 相关推荐

弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿(精选10篇)

  在雷锋日到来之际,党员、老师们自发组织起来,来到学校进行义务劳动。下文是聘才小编为大家介绍弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿,让我们一起来看看具体内容吧!

弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿(精选10篇)

  弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿 1

  20xx年3月9日下午,我系团总支顺利完成了原定的北港敬老院活动,本次活动主要是以“关爱老人,奉献爱心,学雷锋,讲文明”为首要内容,同时也为了进一步促进新系部团干之间的联系,为了今后能够共同协作提前做好准备。现就做本次总结如下:

  一、双方干部初次共同合作,磨合度有待加强

  本次活动毕竟为双方干部的第一次集体活动,所以在人员方面存在着生疏的问题,这就导致在人员安排上出现了矛盾,不能够充分的将每个人分配到位;从活动的过程中来看,干部们还不能够及时的适应现存状况,大部分仍是以原来团队为主,双方在工作中的.交流有所欠缺,磨合仍有待加强。

  二、干部队伍实力提升,活动成果得到肯定

  双方干部合二为一后,让现有团干队伍的实力得到了提升,让干部队伍的整体实力得到了加强,在活动的安排中,能够有更多的人员来调配,从而提高了活动的效率,让活动能够办的更成功。

  本次活动在团干的共同努力下取得了非常不错的成果,老人们对我们的学生干部给予了充分的好评,敬老院的杨主任以及安院长也对此次活动作出了充分的肯定。

  三、学生干部素质建设一定要加强

  在本次活动取得成功的同时,一些现存的问题也是不容忽视的:在活动中,出现了说脏话、打闹、在与老人交谈中吃槟榔等现象,这严重影响了我们干部队伍以及系部的形象,所以加强学生干部的素质建设问题是刻不容缓的。

  四、今后工作需求

  总的来说,本次活动是成功的,在今后的工作当中,希望各部门之间、各干部之间能够进一步加强联系,相互合作,同时也希望各位学生干部能够更加重视自身素质文化水平,加强素质文化建设,为今后的机电工程系团工作而共同努力。

  弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿 2

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。小学部根据学校德育工作重点和思路,贯彻学校“真诚、责任、求实、创新”的核心价值观,推进学校《世界公民意识培养》课程的开展,整合3月的几个节日开展活动,开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”的学雷锋系列活动。

  3月5号上午,小学部全体师生聚集在手球馆,举行了“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”的.升旗仪式。作为“学雷锋”系列活动的启动,儿童团员代表和少先队员代表向全体同学发出倡议,号召每位同学都积极参与学雷锋活动,学习雷锋精神:

  一、文明礼貌的春风精神;

  二、团结守纪的大雁精神;

  三、诚实纯真的水晶精神;

  四、热心服务的孺子牛精神;

  五、主动向上的火箭精神;

  六、自强勇敢的雏鹰精神;

  七、永不服输的钉子精神。

  随后,小学部副主任黄莉老师也对同学们提出了希望:向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,大家携起手来共同努力,互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

  最后,小学部分管德育工作的阎骐老师向全体师生介绍了系列活动的安排,这次的”学雷锋“系列活动将与行为规范教育相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践相结合,希望同学们在学习生活中时刻关注雷锋精神,优化小学部“和谐”的校园文化。

  弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿 3

  为不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬中华传统美德,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,泰山路小学结合学校实际情况,开展了学雷锋系列活动。

  一是讲雷锋、唱雷锋。各班级召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲的形式,追寻雷锋足迹,感悟雷锋品行,体验雷锋的心灵。

  二是学雷锋、做雷锋。立足校园、家庭学雷锋,深入开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动。立足社会学雷锋,开展“为社会献爱心”活动。3月5日下午,学校组织同学们为敬老院的老人捐钱、捐物,为老人打扫卫生,并为老人们送上了一场精彩的'演出。给老人奉献爱心,这也是我校一直坚持的优良传统。

  三是树新风、促学风。在学生中弘扬爱心奉献精神,教育学生从小确立远大志向,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生全面发展。

  弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  说起雷锋,我们都会肃然起敬,雷锋是实践社会主义、共产主义道德的楷模,他以对党、对人民、对祖国的无限热爱,刻苦学习、忘我工作、服务人民、奉献社会,用短暂的一生谱写了壮丽的人生诗篇,树起了一座不朽的历史丰碑。毛泽东同志亲笔题词发出“向雷锋同志学习”的号召,邓小平、和都对学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神作出重要指示。在党中央的大力倡导和推动下,学雷锋活动在中华大地蓬勃开展、接力传承。雷锋已离开我们,但雷锋精神始终镌刻在人民心中,成为引领道德风尚的一面旗帜。时代在变迁、环境在变化,不变的是雷锋精神,永远被歌颂。

  西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

  事实上雷锋精神并没有远离我们,广大志愿者就是新时代的雷锋——只要留意观察,无论是在城市的社区街巷,还是在村镇的田边地头,凡是有孤寡、残疾、贫困等弱势群体的地方,都有热心公益活动的志愿者身影,都有他们爱的.奉献。

  在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

  无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

  这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

  雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的生活才能更美好,我们的民族才能兴盛,我们的国家才能进步,才能昂首挺立于世界强国之林。

  以“个人”温暖“小家”、用“小家”温暖“大家”、让“大家”温暖“国家”,大家积极行动,让世间变的更温暖。大家学习雷锋精神,奉献自己的爱,和力量。那么我们的小家,我们的大家,我们的国家就会充满爱和力量。

  谢谢!

  弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿 5

敬爱的老师、同学们:

  你们好!

  《发扬雷锋精神,争做时代先锋》

  如果你是一片绿洲,你是否滋润了一片沙漠?如果你是一缕灯光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一丝细雨,你是否润物细无声?如果你是一朵落红,你是否化作春泥滋养着来年的花朵?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  雷锋,就是这一片绿洲,这一缕灯光,这一丝细雨食,这一朵落红,这一颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂,但他的精神长存。有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋?雷锋精神就真的过时了吗?

  我们可以回想一下如下情景:当你别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;

  当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候;

  当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候;

  当你正在攻克一个难题,满怀希望的寻求同学的帮助,却被无情拒绝的时候。校园的各位同学,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走开,并认为这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。这种精神就是雷锋精神,无处不在的雷锋精神!

  那究竟什么是雷锋精神的本质?雷锋精神的本质就是团结友爱的集体主义精神,就是艰苦朴素的创业精神,就是热爱本职的敬业精神,就是舍己为人的奉献精神。雷锋精神支持着雷锋,更支持着后世的.人们做一切力所能及的好事,它也成为了中华民族精神的重要组成部分。人是需要一点精神的,就像雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为校园着想,更为人民、社会着想,不光我们的校园,就连整个社会都会和谐,到时我们的社会就是一种大同的社会。

  人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔·柯察金这样告诉我们:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧;

  在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”

  青春啊,永远是美好的,可是,真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事业吧!让我们用实际行动来建设我们和谐的校园,从小事做起,从自己做起!

  弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿 6

各位老师,各位同学:

  下午好

  在这阳春三月,在这阳光洒满校园的今天,我校少先大队组织了这次“弘扬雷锋精神,做道德模范”演讲赛。这次比赛,少先大队组织有力,准备充分;各位老师积极配合,认真选拔本班参赛人员,仔细帮助参赛人员撰写、修改演讲稿;选手积极准备,踊跃参与。经过同学们的努力,演讲比赛圆满结束。

  本次比赛获一等奖3人,二等奖3人,三等奖5人。学雷锋做好事,并不是喊喊口号,不一定要做轰轰烈烈的大事,而是要落实在行动上,从小事做起,从身边做起,从身边的一点一滴做起。比如,见到垃圾要主动打扫,保护好校园环境;帮助同学打热水、捡到东西主动交还失主或老师、在图书室里整理凌乱的书架、随时擦拭桌椅上是灰尘、同学之间互相关心互相帮助。这些都是雷锋精神的表现。学习雷锋,是一种精神,一种品德。

  学雷锋,还要学习他的`钉子精神,努力学习,不断提高自己的学习成绩,掌握好报效祖国的本领,并且用文明的标准来规范自己的言行。做一个行为优秀、习惯优秀、作风优秀的人。

  老师们,同学们,希望大家把雷锋精神融入到工作、学习、生活中的各个方面,奋发进取、扎实工作、团结互助,为提高教育教学质量、养成良好的行为习惯、推动我校素质教育建设而努力,争做新时代的活雷锋!做一颗永不生锈的螺丝钉!

  再提两点建议:

  1、演讲比赛尽量脱稿;

  2、演讲内容不要雷同。

  谢谢大家。

  弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天讲话的题目是《弘扬雷锋精神,共创文明校园》

  雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

  在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的'辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

  我校已连续xx届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出学习雷锋同志,弘扬雷锋精神的倡议。校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。

  我校已连续xx届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出学习雷锋同志,弘扬雷锋精神的倡议。校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。

  弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿 8

尊敬的教师,友爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是雷锋精神伴我行。

  雷锋这个名字对我来说既模糊又明晰,模糊的是他的往事我无法看到,明晰的是他的精神却始终在鼓励着我。当三月的春风吹绿大江南北之时,我总会想起雷锋这个名字!雷锋是一个为人民效劳永不停息、全心全意的人。他一生的爱好就是为人民做事,并且从不留下姓名。

  雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人。几十年来,在雷锋精神的照射下,许很多多的人们在努力理论着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。

  你看我们的教师,他们夜以继日地工作,不知修改正多少作业,不知有多少个夜晚在劳碌。在他们的教育下,我们懂得了怎样做一个有理想的人,一个高尚的人;在他们的教育下,不知有多少人走上了成功的道路。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们的教师不正是雷锋的传人吗

  再看,那些把公路清扫得干干净净,让我们心旷神怡的清洁工。无论是刮风还是下雨,寒冬还是酷暑,他们都按时到达劳动岗位。他们,日复一日,年复一年地做着城市的.美容师,任劳任怨,毫无怨言。他们,虽然做着最平凡的工作,但他们兢兢业业,真正做到了干一行爱一行。这些悄悄无闻的清洁工不正是雷锋的传人吗

  虽然我们如今还小,不能做惊天动地的大事,但我们可以做好身边的每一件小事。我们可以关心小同学提起沉甸甸的书包,可以关心教师把沉重的作业搬到办公室,可以在雨天为同学撑起一把伞,可以弯腰捡起一片纸屑,可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小伴侣用我们的爱心、真诚和和蔼去关心别人、关心别人,我们同样是雷锋叔叔的传人,你们说,对吗

  同学们,假设你是一滴水,你是否滋润了一寸土地假设你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,以一名优秀少先队员的标准来要求自己,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!

  弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿 9

亲爱的老师们,同学们:

  大家好,今天能站在这里演讲,我感到非常荣幸。我要演讲的题目是"弘扬雷锋精神"。

  提起雷锋,大家应该都很熟悉吧。这位二十二岁的解放军战士,用自己年轻而有平凡的生命谱写了一曲奉献的乐章,诠释着伟大的'真正内涵。

  有人问:"什么是雷锋精神?"其实,雷锋精神就是一种全心全意为人民服务的精神。那么,怎么弘扬雷锋精神呢?这个并不难,既然雷锋精神是为人民服务的精神,那么,我们就要做一些为人民服务的事。

  1、在公共汽车上主动给"老弱病残孕"让座。

  2、主动扶老爷爷,老奶奶过马路,帮他们拎东西。

  3、如果有条件,就多给希望工程捐款,资助一些贫困学生,做一点好事。

  4、在生活中,我们不能铺张浪费,要勤俭节约。

  老师们,同学们,让我们携起手来,做平凡的好人,做平凡的好事,把一点一滴的平凡积累成不平凡!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我为大家演讲的题目是《弘扬雷锋精神,从我做起》。

  雷锋,一个生疏而又熟识的名字。生疏,是由于他只是悄悄而安详地躺在历史教材的扉页之中;熟识,是由于他已经成为一个时代的缩影,一个民族的象征;是由于他已然转化成一种精神,沉淀并绽放在中华儿女的心中,成为永恒!斗转星移,移不走雷锋的魂灵,大浪淘沙淘不去英烈的丰碑。

  作为跨世纪的青年,面对实现民族复兴的崇高历史使命,弘扬雷锋精神就要从我做起。在新的时代条件下,培育雷锋精神,最重要的就是结合时代和社会的进展要求,不断为之增加新的富有生命力的内涵,使其在保持优秀传统的同时彰显现代气息和时代风貌,谱写雷锋精神新的篇章。

  雷锋精神诠释的是一种和善,折射的是最纯真的人性美,是爱心的接力和传递,是孝顺女儿孟佩杰的背母求学,是最美妈妈吴菊萍奋不顾身的一伸手,是郭明义叔叔无偿资助贫困同学的那一份执着和坚守,是无臂钢琴师在维也纳大厅奏出的和谐的中国之音。雷锋精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每个中华儿女的心中。

  雷锋精神其实就在我们身边,它是将纸屑扔进垃圾箱里的一举手,它是排队候车时的先来后到,它是斑马线上的`先左顾后右盼,它是红灯停、绿灯行的一种习惯,它是公交车上见到老弱病残时的一次让座。

  我们要弘扬雷锋精神,无私奉献,渴求学问发奋学习的进取精神。在学习上要发扬这种钉子精神,乐观钻研科学文化学问,上课用心听讲,乐观动脑,踊跃发言,主动准时仔细完成作业,遇到难题仔细思索,争当学习好榜样。珍惜时间努力学习朝着自己的奋斗目标努力。我们要学习雷锋的钉子精神。

  巍巍高山始于基土,滔滔大河源于细流。

  在此我以青春的名义宣誓:弘扬雷锋精神从我做起。

  我的演讲完毕,感谢大家。

【弘扬雷锋精神构建和谐校园的文稿】相关文章:

弘扬雷锋精神构建和谐校园手抄报07-03

弘扬雷锋精神建设和谐校园的活动总结07-04

弘扬传统文化构建和谐校园主题教育的活动方案07-04

关于构建和谐校园的事06-25

关于构建和谐校园文化的建设06-22

弘扬雷锋精神的资料07-04

弘扬雷锋精神作文02-04

如何构建和谐的课堂07-03

构建和谐班级演讲06-29