初一总结初二开学计划作文
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篇一：
转眼间，初一就这样结束了，迎来了初二的新生活。
刚升初一时，新的老师新的同学，要在一个陌生的环境里开始自己的初一生涯，刚开始由于不是那么的熟悉老师再加上自己也不是很努力，而且也还没有找到适合自己的学习方法，所以在初一上学期的前半学期里，语文成绩一直不是很好，老师每次发的卷子我做的也不是很好，每次都是60多分70分，最多的也就没有上过70分，后来我开始慢慢的改变自己学习语文的方法。首先，我合理的安排时间，调整好作息时间使自己的状态很好，分配好学习与玩耍的时间。分配好时间很重要，而效率和方法更为重要。其次，我保证每天认真的做完老师布置的作业，语文老师当了好多年的教师，凭自己工作经验的积累，所以布置的作业的价值也很高。
有次在和同学聊天时她告诉了我一个网站，里面专门是学习的，而且也有一个视屏，那都是老师讲的课，我就问问同学那起作用不，他说有作用，然后我回家告诉了妈妈，然后就弄了这个网站。然后每天晚上我就会打开这个网站复习当天的课程，复习明天的课程，就这样，到了后来我就发现我的学习成绩就慢慢的提高了，但也不光是这个，我慢慢对读书有了兴趣，有事就买几本书没事干时，就拿出来看看，看书也对语文成绩有很大的提高，只是就知道的多了，到了期末时我的考试成绩相比才开始是，有了提高。
如今已经开学了，要对自己今后初二的语文学习制定一个计划。一.要加大自己的阅读量，多看文章， 对自己写作文有很大的提高。二.对于文言文要理解每一层含义，知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累，在答题时，要身临其境，明确中心，认真审题，一遍不会读两遍，两遍不会读三遍，直到读明白为止。三.字词，这是最基础的，就是要多写，在家里要让父母经常听写。四.默写，这是考试时，一不小心就会丢分的一道题，因此也要多些。
在今后的学习中，要努力，没有知识的人，将来就会被世界淘汰。
篇二：
开学一个多星期了，也该好好收拾收拾心情啦，初二了，不许再那么懒懒散散，疯疯癫癫了…… 漫长的暑假悄然而过，再次回到校园，一切都是那么亲切自然。一个月不见，同学们都长高了不少。(体育老师把我调到倒数第二排，气愤ing!)冷清了一个多月的教室因我们而再次沸腾。5楼的教室;初二的年级;面对新的面孔“学姐”的称呼，我想，我们会需要一点时间，慢慢地缓过神来。 回首初一，有太多的不可思议，回想起刚接到通知书时的欲哭无泪到现在的荣幸无比，自己真的收获了很多。在自己独一无二的'初一生活中，认识了许许多多的良师益友，而正是在他们对我的关怀下，我才能“正确”成长。还记得那是我第1次组织羽毛球比赛，因为对规则的生疏和经验的不足，使比赛弄得不尽人意。比赛过后，遭到了很多男孩子的不解和谴责。当时不知怎么的，眼泪的那么“唰”的落了下来。几个好朋友忙着安慰鼓励我;平时挺调皮的几个男孩子伸着胳膊似乎为我打抱不平：“谁欺负你啦?我替你报仇!”;周老师领着我走到了栏杆边，拍着我的肩膀：“组织比赛前应该考虑得更加周详，虽然总有人赞同，有人反对，但是却要尽自己所能去满足大家的需求，当班干部也许会有不少委屈，但正是在这些委屈过后的认真总结、吸取经验中成长起来的。老师相信你下一次会做得更好……”周老师的一番话使我铭记于心至现在，我想，这一番话是我“班干生涯”中的鞭策点。晚上，男孩子们向我道了歉，的确，我也有很多处理的不到位的地方。也许，我该好好感谢这群男孩子，他们让我这位不成熟的班干部渐渐成长起来。正是因为这(47-1)位兄弟姐妹，我的初一才会无比精彩，获益良多。秋风一过，树叶划着优美的弧线随风飘落。如果说初一是懵懵懂懂，那么初二便是创造精彩。“金子总是要发光的”，相信随即而来的初二会更加精彩。
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