毕业班给校长的一封信
篇一：
尊敬的陈校长：
您好!因为今天看到您那张表情凝重的脸，所以想给您写这封信。其实您的心情，我们何常不理解呢?因为，我们也和您一样，看着班上的每一个学生，都希望他们个个优秀，个个听话，个个把工作做好，个个都有创新，个个都有思想，个个都有个性……我们的希望总是那么多那么美，俗话说期望越高，失望越大，所以在这三年里，你的心情越来越沉重。
陈校长，我虽然是个平凡小卒，没有本事也没有能力，可是我却懂得欣赏真正的人才。虽然我到现在为止只遇到过四个校长，但真正让我欣赏的却只有一位，那就是您。虽然您的工作还是有让人不满意的地方，虽然在一些细节方面您还是有让人可挑剔的地方，虽然您有时也不会很客观地去判断一个人，虽然您不能让所有的人都对你满意，虽然您也只是一个平凡的校长……但，您却拥有超越你身份的心胸，但，您却拥有超越您地位的远见，知识可以复制，可思想不可以，一个人的气质，举手投足间的尊贵，是无人可复制的。这就是我欣赏您的原因。或许被我这样一个无名小卒欣赏算不了什么，但我个人认为，一位真正优秀的领导是要百姓说好的领导，一位真正优秀的老师，是学生们心中认为最好的老师，只有他们才能作为真正的评委。您说我说得对吗?我经常告诉我学生一种思想，别人说什么时，你一定要去思考哪部分是对，哪部分是错，然后再有所取舍的接受。要不然，我们的脑袋就是多余的。陈校长，您不也经常觉得上面的政策有很多不合理的地方吗?您不也会去反驳一下吗?您不是也常常有自己独到的见解吗?这就是您与其他校长不一样的地方，您有这么多的独到见解，应该早一点与我们分享，与我们一起辩论，这样真理才会越辩越明，才会深入人心。像您今天说的，这个毕业班会开得并没有水平，您其实有很好的建议，可是却要等到下一年开毕业班会议时去采纳这个建议，是多么可惜呀!我还能回忆起上一年我们一起开毕业班会时，你也同样有过这样的建议，可是到这一年，如此宝贵的建议却还是只能成为下一年的一个建议。
面对我们教学的成绩，您急过，您想及时挽回，您想好好监督大家备课，上课，可全校这么多事，您能急得过来吗?人在浮躁的时候是想不出好办法的。因为我有时也是这样，看到班上的成绩下滑时，听到上面提到成绩时，我就会在学生面前急躁，可我这样做却什么也得不到，除了让自己急火功心以外，没有别的收获。您提出让大家一起集体备课，可是在这备课里真正得到提高的又有多少呢?说到备课，就让我想到了上学期，您跟我们暑期学习时的那一番热情洋溢的演讲，你的一次演讲给我带来了一学期的动力，所以，我上学期的课备得很认真，反思也写得很认真，孩子们的进步也很大，虽然只是全乡的第二名，虽然在全县还是很靠后，但，我却很有成就感。我总是觉得一个人只要在超越着自己，那就是一种成功。因为您的思想在影响着我的思想，又重新点燃了我对教育的热情，让我在这一年中开始写博客，看着自己写的一页页文字，看着我的学生经常能写出让我满意的文章，看着我的`学生能写出一首首动人的小诗，看着我的学生能编排出一个个精彩的节目时，我就觉得我在进步。但，我知道，我的进步很小，没有能在最短的时间里让他们考出好的成绩，没能让您的心情轻松起来，没能成为你优秀的员工，我深表歉意!但是校长，在我的成长过程中，有时也会累，有时也想偷偷懒，有时也会心情不好，有时也会不认真备课。每当这样的时候，我们更多的是需要您这样的一位“班主任老师”的提醒，监督，鼓励，包容……当今天看到你那张凝重的脸时，我又开始暗暗下决心，从明天开始，好好备好复习课，尽自己最大的努力，争取取得好的成绩!我知道我的成绩观念很差，但，我却能意识到这一点，这不就是我的一个进步吗?您说呢，校长?所以，有所意识就会有所改变，或许改变很慢，但只要在变化就有希望!我虽然不能给你承诺什么，但，我知道我该做什么，我，会努力的!
我知道这个社会很现实，什么事都要看结果!可我的理解却不是这样的，您知道一个人来到这个世界的结果是什么吗?其实就是死!所以，我总是很喜欢努力的这个过程。或许您无法理解我的语文能力有多差，曾经读书以来，语文总是在极格边缘徘徊的我，能在今天爱上教语文这或许已经是一个奇迹，而能让我班上的孩子们喜欢上语文，这，或许是我创造的第二个奇迹。我没有别的老师基础好，我考上学校全是其他科目撑出来的，我曾经最厌烦的科目，现在却成了我喜欢的科目，这是我从来没想到过的。以我现在的语文能力或许根本没有资格教书，可我心中却对教育充满着热爱，我能把我现在对语文的兴趣传递给我的学生，虽然没有谁会去等待我的成长，但，我会去等待，我的学生会和我一起去成长，我也会去享受着成长中的酸甜苦辣!
我希望您对我们的一颗真心，能让我们时时都感觉得到，因为要多沟通才会明朗。您有时一句真诚的鼓励就可以让我们充满动力，有时一个真诚的微笑就可以化解我们心中的埋怨，您如果天天心里也充满阳光，那我们也一定会和您一样阳光。这一切都需要传递，那就请您当这第一个传递手吧!请您和我们一起去享受这个传递阳光的过程吧!
(冒然给您写信，占用了您百忙的时间，我深表歉意!因为想说，所以就说了，我知道您是一位心胸宽广的校长，所以不管我说得对与不对，您都会海量!)
祝：每天多一点微笑!
一位你班上不是太听话的人
篇二：
给校长的一封信王校长您好：母校是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里，我们受到老师和校长您的关怀，使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀，我在母校中还认识了许多的好朋友，这我是永远都忘不了的。还有六十天，我们就要离开母校了。在离开之前，我想对我们的学校提出几条建议，这是我早就想说的。校长，我们的操场太小了，下了课以后，几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了，比较喜欢踢足球，可是没有地方，所以我建议，应该把操场扩建一些，最好搞一下校园的绿化，比如建几个花坛、有一片草地，设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动，又使的校园变的勃勃生机。校长，我知道这是一个很大的难题，可是只要想办法总是可以解决的。祝：身体健康学生：张敬恩2003年11月25日
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