幼儿园年会活动方案
幼儿园年会活动方案
第一部分：拓展活动(体验式培训)，上午。
*目的：通过“玩中学，做中练，看中思，评中悟”的活动过程，劳其筋骨，触
其心灵，启迪智慧，打造优秀团队精神，缔造快乐心境，打开幸福大门。
*内容与过程：
一、播入场背景音乐。
二、主持人宣布活动开始。
三、培训讲师(秦)开场沟通(与学员打招呼，问“好”;宣布学员为“学生”，及场内纪律)。
四、首先，玩快乐互动游戏——“桃花桃花几朵开”。
1、目的：热闹气氛，促进相互熟悉。 2、过程：
所有学员围成圈子，听指挥活动(律动音乐“耶、耶、耶”配合开始)——然后，老鹰(工作人员)抓小鸡(落单学员)——“小鸡”表演T台走秀(红地毯、走秀背景音乐配合)——邀请所有学员自由配对走秀，依次亮相。 3、时间限制：30分钟左右。
五、然后，团队活动开始。
目的：打造沟通、协作、执行、进取、感恩、担责的优良团队精神。
(一) 建立团队：
1、视人数情况分组(10分钟)，建立团队(5分钟、音乐配合)：选出队长、确定团队名称、队标、及体现自己团队精神的口号和POSE。
2、培训师要声明：队长的条件(较好的身体素质、心理素质、能力素质)，并强调特殊体质者不能参加活动。 3、时间限制：15分钟。
(二) 各队上台亮相(入场音乐配合)，队长表态。同时，培训师会暗示队长责任重大，必须要有勇气带领队员迎接挑战，主动一人承担责任;后悔者可以辞职。时间限制：5分钟。
(三) 团队协作活动(一)——“密传信息”： 过程：1、讲解规则、纪律和成败标准(违者即被判为失败);2、给予各队5分钟时间，商讨办法与练习(音乐配合);3、提示：大家准备好了吗?请队长再次提醒自己的队友，不要违反规则与纪律，并鼓励自己的队友们一起加油。4、宣布活动开始!5、公示失败团队;6、失败队长承担责任，一人受罚。
7、第二次活动，讲解新规则，然后重复第一次程序，失败者惩罚加重。 时间限制：30分钟左右。
(四) 团队协作活动(二)——“过绳圈”： 过程：
1、讲解规则、纪律和成败标准，并演示;2、程序同上，两次。【注：惩罚依次加重，最后一次惩罚更重(音乐“英雄的黎明”配合)】。 时间限制：5分钟练习，30分钟左右活动。
注：中间穿插爱心教育【为队长加油、鼓励队员如果此时此刻不能帮助自己的队长，可以换一种思路，去做力所能及的事，去爱心捐助，去帮助需要帮助的人】。
(五) 评选“优秀团队”(颁奖音乐配合)。(5分钟)
(六) 视频感悟、震撼心灵——A、永不放弃;C、为谁而跑;B、幸福比较(生
活真实写照)。【中间穿插点评：附在下页】时间限制：30分钟左右。
六、最后，玩“电眼传神”游戏。
目的：促进主动交往，打开心灵大门，拥抱美丽世界。
过程：A、讲解并演示玩法;B、活动开始，音乐配合;C、叫停活动，号召大家拥抱身边的每一个人(也可以握手);D、随机采访，谈谈拥抱感觉;E、请大家席地而
坐，闭眼放松一下，并放朗诵背景音乐配合，培训师最后总结启迪 【附在下页】，最后，放“周立波关于幸福解说的脱口秀”视频，再次启迪。 时间限制：40分钟。
第二部分：
放音乐“下一站是幸福”;然后宣布午餐事项“放美酒加咖啡音乐”。到餐厅后，穿插抽奖活动(颁奖音乐配合、请嘉宾上台抽奖)，大家互动开心一下。
第三部分：专业培训(下午)。
目的：加强师德建设，提高专业素养，做好教育工作。
1、关于实施园本课程与发展优质课的探讨与研究。 2、分组讨论，组长上台总结，回答相关问题。 3、评出总结表现最好的'小组为“先进集体”。 4、简短的娱乐互动，放松大脑
5、弹唱技能培训与特色课标准流程培训。
第四部分：晚间聚餐，欢度新年。
附：视频中穿插点评的话语内容：
1、励志视频“永不放弃”的点评：
此时此刻，你还认为自己不如别人吗?你还会经常“两天打鱼，三天嗮网”吗?
2、“为谁而跑”励志视频的点评：
人生要有目标，这目标就象“为谁而跑”一样，会给你人生注入无穷无尽的动力!
3、“幸福比较”视频的点评：
平时，我们总会听到一些人抱怨这抱怨那，抱怨老天对他不公，抱怨社会世态炎凉，抱怨家人对他不够关心，抱怨生活不如意、命运不够好、钱不够多，骂老板太抠，骂负心人没良心;可从来没听过他责怪自己的话，其实，我们好多人都不够努力，欠缺境界，有点狭隘，有点自私。看了此片，我想问：我们还会抱怨吗?我们真的还好意思抱怨吗?
4、拥抱活动的感悟：
当我们张开双臂相互拥抱时，我们发现，原来，仇恨可以化解，一切犹如过眼烟云;原来，快乐就在心里，只要我们敞开心扉，快乐就会出来与自己一起飞翔;原来，幸福大门就在眼前，只要我们轻轻地去推一下，走进去，幸福就会与我们紧紧拥抱!【说完后，放周立波关于幸福总结的脱口秀，再次启迪】
5、主持人最后感谢语：
感谢XXX给了我们这一次生动而富有教育意义的活动，他虽然辛苦了我们的身体，却震撼了我们的心灵，给了我们无穷的启发;感谢各位嘉宾(点名各位园长)的热情参加与指导;感谢各位老师的积极参与和爱心捐助，你们的行动让我们感动!再一次感谢，谢谢!
附：展示牌内容：
“快乐是一种素质 幸福是一种感觉 其实，它们—— 更是 一种 心态”
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