新年班级活动方案

时间:2022-07-03 00:43:05 职场 我要投稿

2016新年班级活动方案

2016新年班级活动方案

2016新年班级活动方案

一、活动目的

在新年到来之际,以“收获快乐,祝福2016”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间:2015年12月31日下午 1:30

三、活动地点:五(2)班教室

四、参加人员:五(2) 班老师、全体同学

五、活动准备:

1.每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。

2.小主持人做好准备( )。

3.学生准备节目

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

4. 学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。

六、活动过程:

1.班主任致新年贺词,宣布活动开始(略)

2.主持人致辞(主持人: )

开场白

男:尊敬的各位老师 女:各位同学 合:下午好!

男:时光荏苒(rěn rǎn),

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

女:拥抱盛夏的热情

男:收获秋天的硕果

女:感受严冬的凛冽( lǐn liè)

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

2016年新年联欢会现在开始!

3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)

4.节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏(主持人:):

a .气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,

b.踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。

c.抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。

5.结束语

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献---

合:迎接充满希望的2016!

2016年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐! 祝同学们的学习百尺竿头,更上一层楼!

2016新年班级活动方案

一、设计思路:

早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。

在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。

二、活动目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.与家长一起体验迎新年的快乐

三、活动准备:

1、家园一起布置教室,让大家感受新年的气氛。

2、音乐磁带。

3、家长制作的灯笼。

四、活动时间及地点: 2015年12月25日下午:3点整大五班教室。

五、参加活动人员:全班幼儿及家长。

六、活动主持:孙蕾(班主任)、张老师。

七、活动过程:

(一)、教师讲话。

师:“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际,我们大五班的家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我先给大家拜个早年了!祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意,合家幸福!2011年带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小朋友手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代 ,一起迎接新年的到来!请欣赏阮云昕、张诗雅、张琳、朱文轩四位小朋友带来的诗歌《新年》。”

(二)、师:“古人云:“不学礼,无以立”, 礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿,可塑性强,容易接受信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。如果孩子从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。所以,对幼儿进行礼仪教育是事在必行得,针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况,根据幼儿的年龄特点,从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”

1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》、《专心听讲》。

2、王诗曼等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。

3、英敏小朋友表演儿歌《上学》。

4、沈均芊小朋友表演儿歌《语言礼仪》。

5、张琳小朋友表演歌曲《我的好妈妈》。

(三)、幼儿表演节目。

1、朱梓越等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

2、赵磊等小朋友歌表演《学做解放军》。

3、汪子衡小朋友现场书法表演。

4、徐丽小朋友讲故事《狐狸和小苯熊》。

(四)、亲子游戏活动。

1、游戏“击鼓传花”。 规则:家长听鼓声传花,当鼓声停后花传到哪位家长的手上,这位家长就要表演一个节目(家长可以和幼儿共同表演)。

2、游戏“听音乐抢椅子”。规则:家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜。

(五)、活动结束。

师:“孩子是带给我们幸福的使者,而我们是伴随孩子成长的摇篮,在孩子一路走过的足迹里,有我们的辛酸,也有我们的幸福。真心祝福所以的家长朋友们过一个快乐的新年,让我们带着孩子们的祝福,伴随孩子幸福成长每一天。最后我们的小朋友给亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲《新年好》。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的!代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!”


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