晒晒我的朋友圈主题班会

求职 时间:2015-12-31 我要投稿
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晒晒我的朋友圈主题班会

活动目的:

1、通过一些日常生活中的切身感受,认识到处理人际关系的重要性。

2、培养学生尊重他人,关爱他人的美好品质,从而树立集体主义观念。

活动准备:

1、诗朗诵《友谊》,小品《受伤之后》、《小黑羊和小白羊》

2、游戏《运球》,贫困学生的书信。

活动过程:

主持人甲:45颗火热的心灵,

主持人乙:45张美丽的笑脸,

合:45个可爱的我们,构成了奋发上进的四(6)班。

甲:我们来自不同的家庭,

乙:我们走进同一个教室,

甲:在这里,我们共同进步,共同成长。

乙:不管前面是风是雨,我们相信,

合:我们永远都是最好的朋友

甲:四(6)班“晒晒我们的朋友圈”主题队会现在开始。

(全体起立,出旗,敬礼,唱中国少年先锋队队歌,请坐。)

甲:我们生活在学校这个大集体中,同学们朝夕相处,友谊就像花儿一样在我们中间开放。

乙:是啊,友谊是多么令人向往的字眼啊!什么是真正的友谊呢?请听诗朗诵《友谊》

甲:谢谢同学们的精彩表演。

乙:同学们,我们在一起学习生活了一年多了,大家对同学是不是很了解呢?

甲:下面我们来做一个小游戏,猜猜他是谁。我们说出这个同学的特征,大家猜猜他是谁。

乙:准备好,第一个同学:这个同学本领大,字儿写得最漂亮,学习成绩顶呱呱,我们大家学习她。

甲:第二个同学:人小志气高,病假一星期,考试仍得优,我们敬佩他。

乙:第三个同学:这个同学很可爱,眼睛有神圆溜溜,可是上课总走神,人家坐下他站着,人家的本子他不传,你的习惯要改掉啊!

甲:第四个同学:他的本领真不小,左手右手都能写,只是字儿不漂亮,哎呀,什么时候能写好?

乙:通过刚才的活动说明了大家对同学还是比较了解的。现在我们给刚才答对的同学发奖。

甲:我们都是好朋友,现在让我们来找找自己的好朋友,和他抱一抱,交换礼物,好吗?

(在《我们都是好朋友》的音乐声中进行)

(A同学急急忙忙上):哎呀急死了,不好了,不好了。

乙:哎,同学,你怎么了?

A同学:刚才,小明和小红说,他们有紧急问题请教你们两个呢?你们有空吗?

甲:不行啊,我们在主持人际关系的主题活动呢!

A同学:正好啊,他们的问题就是有关人际关系的呀!

甲:好吧,我们来看看吧!

(小品表演:受伤之后)

甲:这个问题可真够大的,怎么办呢?我想请在座的同学来谈谈你们的看法吧!

(学生讨论)

乙;大家说得都不错,现在让我们来看看最后事情是怎么解决的吧!

(小品继续表演)

甲:事情总算有了圆满的结局,不过,从这件事中,我知道了,同学相处,难免会有矛盾,关键在于我们怎么处理矛盾。

乙:是的,舌头和牙齿也有磕磕碰碰的时候呢!

甲:大家都退一步,多为别人想一想,事情就能解决了。

乙:对啊,俗话说,退一步海阔天空嘛!

甲:假如大家都不能忍让,那后果就是不堪设想的呀!不信请看《小黑羊和小白羊》的故事。

(小品表演:小黑羊和小白羊)

乙:多么可怜的两只小羊啊,同学们,我们可不能学他们啊!

甲:我们同学都懂得和睦相处,因为我们都是好朋友。

乙:现在,让我们轻松一下,大家一起做个小游戏,看看我们之间的默契程度怎样,好吗?

甲:我宣布游戏规则:每组请六位同学参加,分三组,每次每组两位同学背向背,顶着一个篮球。看看哪组配合得最好。

乙:预备,开始。

(游戏在音乐声中进行)

甲:经过一番紧张的比赛。终于决出了胜负,请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示?

乙:团结就是力量,我们在生活中需要发扬互帮互学的精神。

甲:对,去年,我们和重庆市云阳县农坝中心小学三(2)的两位贫困学生结队开展献爱心活动,同学们踊跃捐款,给他们寄去了学费。现在,这两位同学给我们寄来了回信,让我们来听一听吧!

(两名学生读信)

乙:听了来信,我感到,我们做的事情是多么有意义啊!虽然我们只是省下了一点零花钱,可对于他们来说,却有了读书的机会。

甲:是啊,我们生活在同一蓝天下,我们都是好朋友。

乙:无论是过去、现在,还是将来,只要你付出友爱,你一定会得到别人的关怀。

甲:要把这个世界变得更美好,需要你我他共同用友情去装点。

合:让我们高歌一曲:拉拉勾

甲:四(6)班主题班会《晒晒我们的朋友圈》到此结束。请辅导员老师讲话。

辅导员讲话。呼号。

宣布活动结束。