新任政教主任述职报告

述职报告 时间:2015-12-29 我要投稿
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尊敬的各位领导、老师:早上好!

我x年x月x日到现在担任本部的政教主任一职。主要负责德育工作、安全工作、保险工作。我坚信 “ 以人为本,以细节入手,以良好习惯养成为主,从而使学生平平安安生活,快快乐乐学习,促成教师轻轻松松教育,高高兴兴教学 ” 为宗旨。在教师大力支持和配合下,基本完成了学生行为规范化,进而形成良好教学秩序的教育目标。

现在将工作汇报如下:

一、 思想导入,更新观念

教师懂得小学生的行为习惯养成是教育主要任务,对小学生来说行为习惯养成大干或等于知识的学习,正所谓 “ 磨刀不误打柴功 ” 。这几个月,我上了六次周会课,做了:《学生在校一日基本行》讲解,《九月份学生养成习惯的总结》《立足做一个好人,坚决不做坏人》等

教育内容。要求各班每天上好晨会课,我每天坚持检查晨会课并记录各班晨会课的主要内容。

二、 细节入手,有章可循

xx校长常常教导我们:教育无小事,教育就应该从细微之处抓起,从身边小事抓起。是啊! “ 不要以恶小而为之,不要以善小而不为 ” 是细节重要的写照。根据细节教育对学生的重要性,我进行了如下的教育措施:

1 、根据本部学生实际情况,开学初制定了《德育安全工作考核细则》,由校长审核并颁布实施。

2 、要求学生人人会背《守则》《规范》,每月末对各班进行抽测,达到了每名学生会背,并写了学习心得体会。本学期各班按 10 : 1 评出遵守《守则》《规范》的典型。

3 、我制定了《学生在校一日基本行》 20 条《学生中午在教室就餐礼仪》 8 条。教师根据这些细则对学生进行有效的教育,做到了有章可循。经过近几个月的教育,走廊内、课间休息教室内做到了安静无声,学生能在操场上按指定的区域活动,学生在上下楼时能按右侧通行,做到了慢步轻声,在涌路上能按右侧通行,自然形成了来去各一排,在楼上一看也是一道路亮丽的风景线;没有因为学生打架而引起家长之间的纷争,骂人声在校园几乎听不到。等等。

三、走近学生,耐心说教

在工作中,我以 “ 五多 ” 做为工作准则。

1 、多走,我每天 早、中、晚、课间都在走廊、操场上走一走。就因为多走,发现事情及时处理,把不应该发生的事情消灭在萌芽之中。

2 、多看,我经常在校园走,看到的也多,多看是我工作中的法宝。

有一天,我 看到学生上下楼手拿跳绳搭在地上,很容易将学生拌倒,马上规范学生拿好跳绳再上下楼的规定。从观察中发现问题,从而有效的解决问题,决不做亡羊补牢之举。

3 、多听,听是获得信息的一个源泉。平时多听学生私下的闲谈,掌握学生的动态。有一天,我听学生说,某个班要在厕所打架,我立即赶到厕所,制止了一场争斗,和班主任很好的处理了此事。

4 、多说,说是传达教育的主要渠道,说教是培养学生良好习惯的有效良方。某班的一个名顽皮生,我和班主任教师多次与之谈心,晓之以理,动之以情,由原来的七不服八不忿,总想当老大的心理,现在改变了想法,也想当一名规范的学生。

5 、多想,想是万事之主,遇事多想,就会在工作 顺利解决问题。我成功的处理了两起家长与老师之间的矛盾。很好地维护了教师的尊严。

四、勤于思考,细致总结

我每周对值周学生检查情况,各位教师提出的见意,进行汇总分析,总结出优缺点, 有地放矢制定出下一周纪律方面的工作重点,在升旗仪式上公布。

我不但很好的完成了本职工作,还出色的完成兼职工作:

1 、 图书室管理工作。我对图书室进行了清理,又对书籍进行了分类与整理, 12 月 7 日,在开原督学评估检查,受到了好评。

2 、 校车工作的管理,对坐校车、等候校车的学生进行了多次教育,提出了细致要求,学生等车、上车、车内的秩序井然。

3 、兼管本部的保险工作,学生入保率达百分之百,组织班主任完成了相关的材料。

4 、兼管全镇小学 << 家长周报 >> 《少年科普报》征订和分发工作。 << 家长周报 >> 订购率达 95% 。《少年科普报》订购率达 100% 。我能及时到邮局取报纸,及时分发报纸,分到各校各班误差较小。

总之,在本学期我完成了 学生行为规范化,形成良好教学秩序的教育目标。

尊敬的各位领导、老师!我在工作中有不足之处,请您批评指正并提出宝贵意见。谢谢!

述职人: