“全国爱牙日”宣传活动总结

总结范文 时间:2015-09-15 我要投稿
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  【第1篇】2017年全国爱牙日宣传活动总结

  今年9月20日是第29个“全国爱牙日”,主题是“xxxx,xxxx”,旨在推动全社会关注全社会口腔健康。根据国家卫生和计划生育委员会办公厅《关于开展2017年慢性病系列宣传日活动的通知》(国卫办疾控函〔2017〕726号)文件要求,我中心紧紧围绕“定期口腔检查,远离口腔疾病”主题,于2017年9月21日开展了宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

  一、活动形式:

  围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注老年人口腔卫生。

  二、活动内容:

  此次活动,悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料200份,设立咨询服务台1台次,解答群众咨询50余次,收到了良好效果;出动医务人员3人次,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,有人认为,人老掉牙是自然规律,有的老年人认为自己年龄大了,没必要修复失牙,这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自己的位置,肩负着特殊的功能,人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰,牙齿也如此。牙齿缺失后,整个口腔的平衡就会被打乱,若不及时修复,常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位,缺牙间隙逐渐缩小,对颌牙伸长,局部咬合关系紊乱,咀嚼功能下降,食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。牙齿缺失同时影响面容,尤其是全口无牙者,因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动,容易相应产生心理障碍。

  总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第27个“全国爱牙日”,主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传老年人怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

  【第2篇】2017年社区全国爱牙日宣传活动总结

  2017年9月20日为第29个“全国爱牙日”。当今社区,无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病,发病率为30%~80%,是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识,22日下午,结合“全国爱牙日”活动,喜勤里社区积极开展了以“健康每一天,从爱牙开始”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。

  活动现场,社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。

  通过此次活动,积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。

  【第3篇】2017年幼儿园全国爱牙日宣传活动总结

  9月20日“全国爱牙日”,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,市直机关金山幼儿园大二班结合“爱牙日”开展“健康每一天,从爱牙开始”系列活动,取得了良好的效果。

  一是家园共育宣传。利用幼儿园家园共育宣传栏及班级QQ群,张贴各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动动员,并分发刷牙记录表,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。

  二是根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法

  随后,还邀请了园医给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯

  此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,家园合作共同保护好幼儿的牙齿。

  【第4篇】2017年医院全国爱牙日宣传活动总结

  今年9月20日是第29个“全国爱牙日”,主题是“xxxx”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“xxxx”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

  围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

  此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

  总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第29个“全国爱牙日”,主题是“xxxx”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

  【第5篇】2017年学校全国爱牙日宣传活动总结

  孩子的健康关系到我们每一个教育工作者,从小就预防和减少儿童口腔疾病发生,培养少先队员的自我保护意识,是我们本次活动的目的。通过活动的开展,我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的一种形成,我校紧紧围绕“xxxx,xxxx”的活动主题,积极做好活动的宣传组织和实施工作。通过一系列活动的开展,学生、老师和家长都受益非浅,认识到关注口腔健康的重要性,并积极参加到口腔健康活动中来。我们深刻地感受到家长对孩子口腔健康的重视得到了极大提高,感受到了孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的形成。

  一、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心,利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,各班组织学生观看,红领巾广播站播放“小益、达仔漫游护齿城”广播剧。

  二、开展“随时护齿,从我做起”手抄报创作竞赛活动。共收到作品100余份,队员们在活动中不仅获得了护齿保健知识,也有利于队员们习惯的养成,同时能力得到了提高。

  三、开展“护齿习惯我养成”口腔健康主题队会活动。

  四、每班开设一堂口腔健康教育课,内容包括护齿电影宣传片,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后咀嚼无糖口香糖”的四个好习惯,正确刷牙的方法等。

  本次护齿活动,受到学生家长的一致好评。学生认识到使用含氟牙膏,可以预防龋齿、抵抗细菌,坚固牙齿,保持口气清新。知道了经常吃零食,会不断产生牙菌斑,损害牙齿,使牙齿脆弱,导致蛀牙。限制吃零食的次数,可以减少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保护牙齿和牙龈等知识。促进了学生每天早晚刷牙,饭后漱口,三个月换一次牙刷,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔的习惯养成。在很大程度,帮助学生和他们的父母纠正了不良的口腔卫生习惯。

  在今后的健康教育工作中,我校将继续向学生传授更多的口腔健康知识,提高学生口腔健康水平,为促进全社会的口腔健康发展做出的努力,让孩子们真正在活动中得到发展和健康的成长。