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陕西省特岗教师面试准备
陕西特岗教师的面试形式因各市而异,通常包括微型课、说课、讲课、答辩以及结构化面试等环节。以下是小编整理的陕西省特岗教师面试准备,希望对大家有所帮助。

陕西省特岗教师面试准备
1、提前熟悉面试场地
考生在面试前一天要到面试地点熟悉一下路线,计算从居住处到面试地点的时间,面试当天要在规定时间至少提前半小时到达。
2、面试的着装
参加面试的时候应该根据季节选择大方得体的服装,切忌穿过短或者暴露的服装,也不宜过于休闲。女生最好选择适合自己气质的套装、裙装、男生可以穿衬衫长裤,一般不用打领带。发型要清爽,切忌夸张的发型或者染成过于鲜艳的颜色。女生最好化一下淡妆,但是不要佩戴过于明显的首饰,如长耳环、夸张的项链、手链、脚链等。
3、准备的要点
抽题目以后有大概30分钟准备时间。在这段时间里考生要迅速熟悉一下讲课的内容,设计教学过程,写出讲课提纲和板书设计。最好预留大约10分钟在心中试讲一下。虽然只有大约10分钟讲课时间,但是“引入新课、讲解知识、小结”这几个教学基本环节不能缺少。好的开始等于成功了一半,“引入新课”这个环节的设计很重要,新颖的引入会让评委精神振奋,分数自然就提高了。中公资深讲师建议考生最好从生活实际中引入新课,比如初中生物学科面试的题目之一是“传染病流行的三个基本环节”,考生可以从现在正在全世界流行扩散的甲型H1N1流感引入,或者从本市各学校幼儿园流行的手足口病引入,都是不错的设计;还有的考生当天感冒,身体不适,就可以用自己的身体情况引入,也会让人感觉很自然、灵活。
4、面试应该如何表现自己
首先要有礼貌,进入面试室先鞠躬向评委问好,然后用清晰的声音介绍自己的序号和讲课题目。面试者一定要表现得很自信,开始讲课的时候就要让自己进入课堂的情境,虽然下面没有学生,也要想象自己在和学生们交流,让自己的情绪饱满,声音富有激情,教态亲切自然,语速恰当,语言生动流利,如果能幽默一些就更好了。讲课中要做到思路清晰,过程完整,知识交代准确,能举出恰当的事例说明问题。板书要做到设计新颖,字迹工整漂亮。一般的师范生都经过训练,表达上没有什么大问题,但是板书却能看出很大的差别。有的考生讲得很好,但是板书却很差,这就不能不让人感觉到遗憾了,即使你不能把粉笔字写得很漂亮,但是也要尽可能做到工整大方,切忌出现错别字!另外考生还要注意避免出现口头禅和一些习惯的和上课无关的小动作,比如边讲课边用手摆弄粉笔等,这些小节之处都会影响你面试的分数。还有个很关键的是注意控制讲课时间,不要超过规定的时间。你要设想一下评委一天面试几十个考生,坐在那里听同样的内容,是很枯燥的,谁不希望快点结束啊,所以如果你超时了,会令人感觉很反感的。
5、答辩的要点
讲课完毕以后要回答评委的一个相关于本节课知识的问题。我发现很多考生由于精神过于紧张,甚至没有听清楚问题,回答得自然不能贴切!所以一定要听清楚问题,回答问题的时候语速不要太快,要有条理,完整准确。
陕西省特岗教师面试技巧
一、面试前:精准定位,夯实基础
研究考情,明确方向
查阅公告:关注陕西省教育厅或报考地市教育局官网,明确面试形式(试讲/说课占比、是否含结构化问答)、教材版本(如陕师大版、人教版)、时间限制等。
分析真题:搜集近3年陕西特岗面试真题,总结高频考点(如语文的古诗文教学、数学的几何概念、英语的情景对话等),针对性练习。
熟悉教材,构建框架
通读教材:以报考学科和学段(小学/初中)的教材为主,梳理知识体系,标注重点篇目和难点内容。
设计模板:针对不同课型(新授课、复习课、活动课)准备通用教学框架,如“导入-新授-练习-小结-作业”,避免临时慌乱。
模拟演练,突破短板
全真模拟:找同伴或家人扮演考官,按面试流程完整演练(包括进门问候、板书、互动等),录制视频复盘,纠正口头禅、小动作等问题。
限时训练:严格按面试时间要求(如试讲10分钟)练习,避免超时或内容仓促。
二、面试中:展现专业,突出亮点
1. 试讲/说课:教学能力是核心
导入新颖:结合陕西本地文化(如兵马俑、秦腔、红色革命故事)设计导入,增强课堂趣味性。
示例:语文《从百草园到三味书屋》可引用“陕西关中地区的童年游戏”引发共鸣。
互动真实:模拟学生回答时,用“这位同学手举得最高,你来说”“其他同学有不同意见吗”等语言,体现课堂生成性。
板书规范:主副板书分区,重点内容用彩色粉笔标注,避免潦草或涂改。
评价多元:避免单一“很好”,可用“你的思路很清晰,如果能结合生活实例会更棒”等分层评价。
2. 结构化问答:逻辑清晰是关键
分类备考:陕西常考题型包括职业认知(如“为什么选择特岗教师”)、应急应变(如“学生课堂冲突如何处理”)、综合分析(如“如何落实双减政策”)。
答题框架:
观点类:表态(支持/反对)+ 理由(政策/教育理论/实际案例)+ 总结。
问题解决类:稳定情绪-调查原因-分情况处理-长期预防。
结合陕西特色:提及“陕西教育扶贫政策”“乡村学校振兴计划”等,体现对岗位的理解。
3. 形象礼仪:细节决定印象
着装得体:女生可穿浅色衬衫+西装裤/裙,男生穿衬衫+西裤,避免过于正式或花哨。
表情管理:保持微笑,眼神与考官自然交流,避免长时间低头或盯天花板。
语言规范:使用普通话,语速适中,避免方言或网络用语;回答结构化问题时用“首先、其次、最后”等连接词。
三、面试后:从容收尾,展现素养
擦黑板、致谢:试讲结束后主动擦黑板,离开时向考官鞠躬致谢,体现职业素养。
调整心态:无论表现如何,保持平和心态,避免因紧张影响后续环节(如体检、政审)。
复盘总结:若未通过,可联系考官或学校获取反馈,针对性改进。
四、陕西特岗面试加分项
突出乡村教育情怀:在回答职业认知类问题时,强调“愿意扎根基层,为陕西乡村教育贡献力量”。
融入地方课程资源:试讲中提及“陕西非物质文化遗产进校园”“红色教育基地实践”等,体现对本地教育的关注。
展示多才多艺:若报考音乐、美术等学科,可现场展示简笔画、弹唱等技能,增加竞争力。
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