【精华】考试后的作文9篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的考试后的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试后的作文 篇1
其实,期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次,它们只是一些副要的外观因素,就好比那一件件华美的外衣装饰,无论它们再漂亮,再令人耳目一新,总有过时的一天。真正的主要因素,却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水,是这些给予我们真正的力量。就如同试卷,你所要关心的不是成绩、分值,而是你所疏忽的`,或者根本不会的题目,消化它们,就和仅是一样简单;不肯消化,就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是,在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到,脑子上花费多大的力气,不付诸于实际行动是不行的。
期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失;可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识;更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。
我觉得,对于感想,不是那种把错题报一遍,再把理由说一遍,最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质,不用你去努力揭发,而是用心真正品味,打开了这个结,会给你一份未来的礼物。
考试后的感想
时间过得真快,四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是:语文95分、数学98分、英语96分,远远低于我的目标:语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好,到了四年级就忘记了;数学就出在没有认真审题和没有反复思考;语文就出在阅读理解没有认真读懂全文,真正理解其中的内容。
通过这次考试,我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识,要多写、多读、多背;数学要掌握多种解题方式,灵活运用,融会贯通,才能取的好成绩,语文要加强阅读理解的训练。
我以后要认真审题,灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读,复习学过的内容,掌握好基础知识,温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。
考试后的作文 篇2
考试,一种测验学生学习情况的手段,在校园里引起了不小的争论。优生以此为荣,差生以考为困。但是,我们都在考试中成长。
从呱呱坠地到五年级学生,我经历了无数次小考、中考、大考,有庆幸也有遗憾,让我铭心刻骨的还是四年级上册的期中测验。
一年前的我,算不上优等生,但也不属于自暴自弃的坏学生。通过多年的"卧薪尝胆",终于力挺优等生,以总分297高居班里第一。那时,我对考试有了初步的了解,得100分的'同学欣喜若狂,名落孙山的同学只有落泪的份。多少同学以第一而疯狂,以倒数而自卑。我懂了,爱拼才会赢!
一年后的我,成长了许多,造就了我不服输的性格。期中考试刚刚拉下帷幕,成绩还无从知晓。无论成绩如何,一切都已成为了历史,我不想使它成为"滑铁卢"战役,也不想让它成
为"赤壁之战"。即使失败,我也懂得了:跌倒了,爬起来,就是成功。
领先与落后决定着成功与失败,而成功并不意味着能力强,而落后则一定说明你没用功。成功的原因众多,而失败只有一个原因:粗心。让我们告别粗心,把"粗"改为"细";把"惰"改为"勤",不是更好吗?
迎着东升的朝阳,我们一起进步;迎着西落的残阳,我们共同享受考试的乐趣。
考试后的作文 篇3
这次的期中考试已经结束了,我也应该回到家好好反思反思了,这次期中考我为什么考差,原因到底出在哪里。
在这次期中考的前几天,我都在复习语文和英语,却忘记了去复习科学,忘记了去把该背的东西,于是我在科学考试的前一天去拼命的复习科学,科学上的`很多知识要点我还没有掌握,现在知道也已经晚了。
语文和英语我虽然很努力的去复习,可是复习的都是有关阅读理解的训练,没有去复习基础知识,使得这次语文的基础部分扣了十来分 ,英语我也没有去复习单词,学过的单词也已经忘了,使得这次英语的写单词部分扣了许多分。
我总结了一下我这次考试考差的的原因,1、我没有去复习应该复习的基础知识2、我没有给自己定个目标来激励自己,使自己没有信心考得好成绩。
经过这次期中考的教训之后,我一定要好好学习,在下次的月考中取的好成绩,不再让我们班上的男同学扫地了。
考试后的作文 篇4
今天,我的三门功课都考完了,成绩也出来了。上午10点左右,数学试卷刚刚批出来,韩老师就把我叫到办公室,生气地对我说:“你感觉你考得好吗?满不满90分?”我说:“90分是不满了,因为我错了一道应用题和好几个填空题!”老师没说什么,只是把我的试卷拿给我看。老实说,我看了这张试卷,真的很伤心,因为全班有二十几个同学考了九十多分,我才87.5分。我仔细看了看试卷,我错了几个填空题、一个选择题、一个计算题,还有一个应用题!特别是那道应用错得真冤,老师说,思路完全正确,就是第一步13-9=2,让我失去了宝贵的五分。
我伤心地走出数学办公室时,我那晶莹的泪珠在眼眶里打转转,当我来到语文老师黄老师批试卷的一(3)班的教室门口时,我那不争气的眼泪竟刷刷地流了出来,流进了我的嘴里,一向很乐观的我第一次尝到了这又咸又涩的泪的味道。
一走进门,只见各位老师都在认真地批试卷,我走到黄老师身边,无精打采地说:“黄老师,我知道数学成绩了。”黄老师问:“噢?几分?”我心想:是对黄老师说假话,还是……于是,我支支吾吾地说:“考了……考了87.5分。黄老师神情庄重地问:“全班有几个九十分?”我吞吞吐吐地说:“有二十几个呢。”黄老师一下子涨红了脸,叹了一口气说:“想拿90分难哪!!又是粗心??!”我臊得脸皮发烫。 于是,黄老师无奈地摇了摇头,继续批试卷,我颤巍巍地在一旁看着。
过了一会儿,语文试卷批好了,分数也结算好了。只听周老师一声令下:“开奖!”于是,老师们都撕开封条,找自己班的试卷。突然,黄老师喊了我一声,于是,以为语文考得很好的`我乐颠乐颠地跑到黄老师身边,只见黄老师从试卷堆里抽出一张试卷,说:“你看看,你才84分,尽管这次试卷超难,但你看看你同学**娜95.5分,全年级第一,而你却连90分也没捞到!你看人家课外知识多丰富呀,诺贝尔获得者有哪些?人家全写对,而你才写出了一个,平时怎么在读课外书?”我哑口无言,只是默默地听着。
不一会儿,英语老师也来到这里,她对我说:“你考了87分,只是因为错了一道听力题和一个词组互译,扣了3分,你真是粗心得不可救药!下个学期一定要考满分!
我无奈地摇了摇头,这次真惨!哎!怎样才能去掉我这个粗心的毛病呢?
回到家里,我躺在床上好好地反思了一下:
1.我太粗心,我一定要让粗心滚蛋!!也许画画、练字可以让我静下心来,呵呵……,心静自然就会细心了呀!你们瞧,我竟然又笑出来了!
2.我的计算能力不强,要好好地练习,以后错一个就罚十个。
3.读书的面太狭窄了,只读文学书,不读百科,从今往后,我得读读其他对我有益的书,要学会融会贯通!
哎!我可能是小荷朋友中成绩最差的了!真有点无地自容!
考试后的作文 篇5
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决期末。
这次期中考试不仅给我们提供查找自己教学中不足的机会,更给我们指明了努力的方向。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的`捕捞,尽管是期中考试,我们的每一位老师和同学都经受了失败和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的曙光。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。成绩永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的,为了期末,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。
一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,在反思中努力,在总结中前行,期末再创新的辉煌!
考试后的作文 篇6
考试,对于一个新世纪的小学生来说,是一个恐怖的消息。魔鬼老师盯着紧张的我们,我们写着一种叫“遗书”的东西,考不好了,还有一个暴怒的生物等着我们——家长。
考试后就如雨后晴天,趁试卷没发下来时,好好玩玩吧!这时,电脑﹑电视﹑游戏机神马的就会被从“回收站”里运回来。
可是,试卷发下来时,就如同——晴天霹雳,优秀生兴奋,良好生满意,差等生垂头丧气。老师走后,同学们立刻给优秀生打了镇定剂,和良好生结伴去玩,差等生则盯着稿纸,当然是写——怎么给爸爸妈妈交代。就拿我举个例子吧!
老师第一个发的偏偏就是我最担心的数学卷子,是按学号公布成绩的,我是60号,在这之前我一直在祈祷:考了85分以上吧!85分上不了,80分也行啊!老师念到59号时,我的心都提到嗓子眼了,心里好像有一只调皮的小鹿在乱撞。59号念完后,老师停顿了一小会,忽然眯起眼睛,若有所思的喃喃了一会,又忽然皱着眉头,大声嚷道:“陈萌萌,74。5分!”我呆住了,捂住大张的嘴巴:是不是判错了?中考我考了84。5分哎!怎么退步这么多?我还有一个强硬的对手,超过那个对手,我才能﹑才能得到父亲的赞赏……泪水夺眶而出。为什么,为什么每次都这样,不论我怎样努力,都超不过她。终于,我明白:她是天才,就算数学不复习,也可以考到100分,而我不能。但是,父亲让我争,我又有什么办法。数学我是复习的.最认真的,如果数学只考了74。5分,那……
又输了吧!我呆呆的想着,殊不知语文老师已经走进了教室。“这次语文考试比起中期来有点进步,但还是没有达到我理想的标准。”语文老师这样对我们说。有点进步!我有了信心,继续等待。当学习委员将我的卷子发下来时。我的笑容僵在了嘴角:80分,严格的说,是79。9分。我抓乱了头发,泪水又一次飞泻下来。语文,曾是我学的最好的科目啊!
下课了,胡德瑞兴冲冲的对我说:“陈萌萌,告诉你个好消息!”一瞬间,我的眼睛闪闪发光。“你的英语考了65分,还是没我高,哈哈哈哈……”“哦,那又怎么样?”我就说嘛,学的最差的英语怎么会考好呢?
回到家,如实的告诉妈妈我的成绩吧,我心里这样想。只要她肯再相信我一次,我一定会努力,直到,超过她,我的对手——何欣蔚。
成绩虽然有些可怕,但我却有一点期待,下一次考试,我一定要为父母,自己争口气!
考试后的作文 篇7
我们班在星期四考试后的情景,我们真不敢相信那是我们的试卷。
考试过了一天后,我们就来到了教室,我看到了我们的马老师在讲台上面生气地瞪着我们,我就知道有不好的事情会来到我们身边。
于是,我刚坐下,老师就生气的大骂道:“你们看看,你们这群没有良心的孩子。你们考试竟然没有上90分的,全部都是70多,80多的都没几个。你们语文老师辛辛苦苦的教你们,你们就用这一点点的分数来回报给语文老师!”
老师越说越生气,脸上的青筋都爆起来了。语文老师走过来,我们的同学们吓得直哆嗦。老师说:“马老师,这些不及格的,全部都在我的.班里面,你看着处置。”说罢便潇洒地一甩手走了。留下了可怕的老师和可怜的我们。老师当时特别的气馁,我们连新生也考不过,我的心里特别的忐忑。
没过两分钟,语文老师又来了,只是站着,没说一句话。来了,马老师开始发话了:“都给我背基础训练,好好背,大声背。听到没有?”
随后老师清了清嗓子补充说:“六年级的李书梅老师,以前带六年级的,她就让她们班背基础训练,她们班的人语文就没有下过九十五分以下,所以我也要让你们背。今天,以后,每天都背。”
我看到了我们的语文老师眼圈红了,黄老师一定在办公室哭了,要不然黄老师的眼圈不会是这个样子。下次一定要考好,不能再给我们班丢脸了。
唉!考试过后班里的气氛很是紧张,有些让人窒息。
考试后的作文 篇8
这次,你考得很差很差。都快要中考了,你怎么还是一点进步也没有?嗯,月考试卷发下来了,不该错的偏偏错了那么多。
数学,你考了95,你想过这是为什么吗?本来大题就不会了,你的基础题为什么不保证好?计算题居然只对了一道,你仔细看了它,并不难啊,你都会啊,这种低级错误偏偏发生了,你就是太随意了,太不在意了,你不用心了。明明你可以考120,却考了95,有多可惜,你自己也知道吧。那天,老师把你的卷子与别人做比较,你的心在滴血,很疼很疼,可毕竟自己犯下的错要自己承受。她考了130,你却考了95,她的基础题没有一点错,甚至做出一道大题,不对比不知道,一对比吓一跳,光光一科,就和别人差了30多分,你还和别人怎么比,好像年段还有140的呢,你又要怎么追赶的上他们?
现在,我要的不是你捂着卷子角落偷偷哭泣,更不是若无其事,一阵悲伤过后放弃数学,我要你正式这次错误,以后不许再犯,自己反思反思,强迫自己不许错这种基础题。记住,别再沉浸这场悲伤中,不要原地踏步,要继续努力,学会多问,多练。像一句电影台词说的'一样,你能从现在开始改变,也可以一成不变,这件事,没有规矩可言。
说说语文吧,你真让我太失望了。这次语文考试,作文居然没有写完,你不会把握时间吗?就算试卷晚发了,这也不是理由。不说作文了,就连背诵默写,你居然错了四空!这明明是最基础最基础的题啊,你这个都错了,能怪谁?再多的自责也无济于事了,吸取这次教训,平常要脚踏实地,继续努力。
时间真的不多了,不要自乱阵脚,学会安排时间,话说得再多,也不如自己去努力。
――送给自己的话
把悲伤和失意磨碎,埋在土里,等它开出美丽的花。
考试后的作文 篇9
我觉得,我确实没有想老师说的那样认真,我觉得自己很失败。
我觉得我自己做的好的地方是,自从老师发完卷,我就看上面的每一道题,看看正反面有没有空白的'一面。我在考试有一个好处,那就是题读两遍,不光题目读两遍,还在看拼音的时候也读两遍。我在考试的时候,还有最后的两个好处,那就是写字漂亮、干净。在卷子上,有一小部分是练书写,写字、抄写。我是一笔一画的写,才写好的。我最后的好处就是审题,题中让画什么我们就画什么。
我不好的地方是,我做完了不检查,甚至有的题错了还不知道。下次我一定要不这个缺点改正,免得再犯。
这就是我考试的表现。
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