参观科技馆作文[经典]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的参观科技馆作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![参观科技馆作文[经典]](/pic/00/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
参观科技馆作文 篇1
迎着冬日的暖洋,赏着一路风光,在队旗的带领下,我们六(1)班全体同学和老师来到了坐落在西湖之滨的天门市博物馆。
对长时间关在教室里的我们来说,这次冬游从心底升起来的喜悦和激动难以言表。一路上,太阳对我微笑,微风拂面,路面的小树向我挥手打招呼,我的心中无限偷快。
参观博物馆之前,老师再三叮嘱我们:“去参观时,一定要安静。”但实际上我们真来到了博物馆,却都是一个个奔向展览物品前,大声赞叹,叫着,闹着,早已把老师的.叮咛抛到了九霄云外。
这个展览室里都是展现科学奥妙的仪器。这里的展品可不少:有“听话的小球”、“音乐特斯拉”、旋转平衡棒"……而我最感兴趣的就是“红外血管成像”和“跳舞的回形针”。
“红外血管成像”的仪器上有一个方架,架子顶端往前延伸出一个投影器,投射出它正下方一小块灰色区域,当我把手放上去时,那一小块区域便会实时显示出我的手的血管情况。原来,这台仪器里有一个红外光发射与检测装置,它会发出特殊波段的红光照射在人体皮肤上。而人体的不同组织对红外光的吸收率不同,皮肤会让大部分红外光透过去,脂肪会散射红外光,血液则能吸收红外光。经过设备分析,就能知道哪里有血管了。
“跳舞的回形针”的仪器是封闭的大“碗”,里面有彩色的回形针,当音乐响起时,随着音乐的节奏,回形针会有序地“跳舞”。原来回形针是铁制品,可以被磁铁吸引。而回形针舞台下方有一个线圈,线圈通电后会产生磁场变成电“磁铁”。线圈两侧的电压随着音乐节奏起伏变化,磁场的强弱也随之变化,回形针于是也就随着音乐变化了。
每一件展品都是新奇,每一个物件都是惊喜;每一个开关都是神秘,每一个按钮都是震撼。我们好奇,我们操作,我们探究,我们开心。美好的时光总是那么短暂,不一会儿参观结束了,一颗科学的种子开始在我心中发芽……
参观科技馆作文 篇2
在5月1日劳动节的来临之际,伴随着春雨的凉爽,我们乘坐汽车来到了一扇橙色的大门前。我很快意识到,我们已经到达广州大学城了。环视四周,数不清的树在四周耸立,枝条被春风轻轻地拂动着,让人产生一丝倦意。而金黄色的领袖雕像,也让我们感到了一种古朴和严肃。渐渐的,我们走到了一面五星红旗的下方,立在旗杆上——现在,我们已经来到了我们今天所要游览的目的地:广州大学城科技馆。顿时,我的心不免开始激动起来,步伐也不禁加快。
远眺过去,它仿佛一艘正待启航的母舰;从空中俯瞰,它又变成一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。就是这个木棉花和母舰的结合体,总建筑面积达13。75万平方米,成为目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。
走进大厅,除了人们的喧哗声外,脚下淡黄色地砖也留给别人一种特有的感觉。通过安检,今天的旅行也正式开始了。我的脚步渐渐走进了一座带着很强褐色激光的大厅,两个球体上分别用深蓝色写着:实验与发现。这让我十分好奇,立刻,我涌入了人群中。这里有十分多的球体在转动着,还有“乒乒乓乓”的实验仪器撞击声,更多的是激光的发射声和人们的欢声笑语。这里如同少年宫的科普馆一样,许多的实验让你大饱眼福。最让我感兴趣是“球体撞击实验”。只见铁架上悬挂着五个闪闪发光的银铁球。现在,你需要拉起实验所用的绳子,这是控制五个铁球的材料。拉紧后,松手,只见第一个铁球快速撞上第二个铁球。但是整个实验中,五个球中,除了第一个铁球和最后一个铁球在动之外,中间三个铁球居然神奇地停留在原位。而最后一个铁球被撞飞的.冲击力则是由第一个铁球撞击后通过中间三个铁球传递过来的。真让我惊奇不已,让我感到十分奇妙。
接下来的“飞天之梦”和“交通知识”馆也带给我了很深的感触。“飞天之梦”的飞机让我感到发明家的伟大,当我手指操纵着飞机时,手掌自如地按着“炸弹”时,我仿佛真的看到了人类对科技的奋斗与向往。我看到了一辆真正的红蓝色的飞机,它是一架60年代的英国轰炸机——“鹰眼”。它的身材十分庞大,占了整个展厅大约25%的位置。它有着完好无损的滑轮,虽然机翼在战役中被炸弹打得残缺不齐,但我也为我能看到这么一架真正的轰炸机而感到高兴。当我跨上灯光闪烁的台阶时,俯视那用人类神奇的双手书写出来的城市模型,和那一辆辆逼真的红跑车,带给了我极大的震撼力。
晃了许久,一看时间不多。但我却对这座带给我知识的建筑恋恋不舍,特地买下了一些邮折之类的纪念品。当我踏上返程的道路时,我再次望了望那坐落在树林间的科技馆,留下的只有深深的回忆。
参观科技馆作文 篇3
今天我和爸爸一起去了科技馆。科技馆里的“神六飞天”很让我兴奋。
“神六飞天”是模拟神舟六号从搬运到组装到发射到回收的全过程。
我们来到了“神六飞天”的发射现场-------酒泉卫星发射中心。发射中心有像锅盖一样的雷达;有高耸入云的发射架……
远远的,有一辆火车载着长2F火箭的零件进入厂房组装,组装完以后火箭被一辆蓝色的平台车运出来,运到了高大的发射架旁。模拟火箭和我差不多高,白色的火箭上写着“中国航天”四个字。
马上就要发射了。指挥人员说了一段普通人听不懂的专业术语。终于到了我期盼已久的时刻啦-------十秒倒时,围观的`小朋友们都跟着一起倒计时“五、四、三、二、一,点火,发射”。
火箭旁边冒出滚滚浓烟,紧接着红彤彤的火焰跳起了欢快的舞蹈。红彤彤的火焰赿来赿烈,终于熊熊烈火把神舟六号射向了天空。我们欢呼着:“成功了”。过了一会,降落伞背着着陆仓徐徐落下。
我们的航天事业真让我自豪。
参观科技馆作文 篇4
星期六,我们江东实验小学一(2)班cloud气象社团的同学们在爸爸、妈妈和老师的陪同下,一起去参观了鄞州气象科技馆。
在曹老师组织下,我们首先一组一组进入“球幕影院”参观,我们感受了浩瀚的宇宙中,有一颗湛蓝的星球,它是太阳系中唯一有生命的地球。通过观察平台以穿越的形式了解了地球的各大圈层,气候日夜的变化,四季的'形成。随后我们又来到4D影院,工作人员发给我们一人一副4D影片观赏用的眼镜,带上眼镜我看到了天气现象,气候变化和灾害的发生,立体观看,给我一种强烈的视觉冲击力和动感体验,在逼真的模拟环境中让我领略到了风云变幻的新奇乐趣。“雷电通道”我和同学们都爱玩,步入“雷电通道”时,踩到地上的触点,就会产生电闪雷鸣,真神奇。我们还在邱彦哲爸爸的带领下,参观了气象观测台,了解了气象观测有关的知识,指导了气象相关工作人员非常辛苦。
这次有意义的参观活动让我感受到了大自然的神奇和神秘,虽然天气很冷,但是我们内心是热的,今天的收获真大!
参观科技馆作文 篇5
一天,我来到的南昌科技馆,在门口,我看到了一个巨大的球体建筑,那就是看穹幕电影的地方,就这样,我走进了科技馆总馆。
刚一进去,映入眼帘的是一个巨大的机器,这个机器用链子把球带到最高处。接着,球便沿着管子滚下来,管子由许多有名的螺旋线组成,遇到不同的螺线,速度也不同,可以看出每个螺线的特点,最后小球飞入小槽内。之后我又去了法拉第笼,我站在一个铁笼里,外面的高压电不停向笼子打来。我深怕被击中,被打一下,后果不堪设想,但是不用担心,电流是无法穿过两层铁网的.。我还看到了不少有趣的东西。有钉不死人的钉床、高压放电电脑病毒模拟等有趣的科技项目。
不一会儿,要看4D电影了,我进去一看,“心脏病患者勿看”我想我才不怕呢!便冲了进去,我戴着立体眼镜,大胆地走了进去。开演后不久我就把刚刚的誓言忘得一干二净,里面的恐龙走出来要吃我,飞船开始摇晃,我的身子也开始摇晃……好不容易静了下来,突然闻到了一股味道,不好恐龙的血腥味!我一转身,一张血盆大口向我咬来,我差点两眼一黑,不省人事。
我走遍了南昌科技馆。有惊奇,有惊喜。有好奇,有了解。我快乐的游玩了南昌科技馆,又恋恋不舍地离开了。真想再来一次!
参观科技馆作文 篇6
今天老师带领我们去参观威海科技馆,在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。
下午一点,我们坐车从学校出发差不多一个小时的车程来到了威海市科技馆,和同学们进馆时就感到了科技的力量,馆的骨架很美,体现了一种力学的魅力。随后,老师领我们参观了城市规划展厅,在展厅中大家观看了一个关于城市规划的短片,片中向我们介绍了威海的城市格局,不禁感觉到来到威海真是一种幸运。还观看拍岸的阵阵惊涛,踩着柔软的细细海沙,体会拂面的咸咸海风。
大约半个小时左右,老师带领我们去科学技术展厅老师推荐我们走一下“时光隧道”,我们进入了“时光隧道”,它长不过三、四米,里面就像一个大万花筒,拱形的巨大的LED屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块,中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步,感觉脚下倾斜起来,站立不稳,须得扶着栏杆才能前行,待走出“时空隧道”。
此外,还有一些设备给人以感官的'享受,例如:飞行器模拟器、虚拟水流墙、潜艇模拟驾驶器、听听动物的声音等展品。展厅内的4D特效影院,内有48个座位,能够让观众观看影片。
本次参观科技馆的一次游历让我们感叹自己知识的贫乏,有这么多不懂的知识,感叹科学家的智慧,用科技改变着我们的生活,震撼着我们的心灵。我们什么时候都不能停止学习,要活到老学到老。
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