实用的快乐元宵节作文7篇[热门]
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的快乐元宵节作文7篇，欢迎阅读与收藏。
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快乐元宵节作文 篇1
人们在春节的爆竹声后，在走亲访友后，又各自忙起来，因为接下来又将迎来一个热闹非凡的节日——元宵节！
我们这里过元宵节都要吃汤圆，因为汤圆象征着团圆，幸福美满，也算为一年的春节画上一个圆满的句号。自我记事起每年奶奶和妈妈都会在这一天包汤圆，我最喜欢吃的黑芝麻馅的，雪白的皮儿咬开里面是香浓的黑芝麻，每次妈妈都担心我吃太多不消化，而给我限量供应。
对我来说，最喜欢的还是晚上。吃完晚饭后，走出家门你就会发现路边上、田埂上到处都是孩子们欢快跳跃的身影，还有愉快的欢呼声。大人们站在我们身后不远处看着我们玩，每个人脸上都洋溢着幸福的`笑容，还趁机将各自孩子的糗事讲出来，又惹来一片笑声。还能听到大人们敲锣打鼓的声音，伴随着鼓声的是村里的叔叔、伯伯、婶婶们扭秧歌的身影，平时寂静的村子在此时充满了生机，仿佛路边的大树都要加入我们行列，热闹极了！孩子们都将自己手中珍藏的烟花拿出来放，五彩缤纷的烟花升上夜空，整个村子一片火树银花的景象，烟花照亮了夜空，也映红了人们欢快的笑脸。哇，多美好的夜晚！
孩子们欢乐的笑声、喧天的锣鼓声、绚丽的烟花，把元宵节闹的一片欢腾！又是一个快乐的元宵节！
快乐元宵节作文 篇2
“三十的火，十五的灯”，元宵节是热热闹闹中国年的“压轴戏”。从古至今，元宵佳节也同样承载了中华民族太多美好希望和祝福，被历代文人墨可反复歌吟。如今，欢度元宵佳节已成为我校“植根教育”的传统民俗文化校本课程中一道亮丽的风景线。
“闹元宵欢天喜地，尚传统立德做人。”学校开展了许多活动有做花灯、猜灯谜、出元宵小报等一系列关于元宵节的活动。我一大早就来到学校，可同学们比我来得还早，他们互相交换观赏各自的花灯，准备灯谜给别人猜。到了猜灯谜的时间了，平静的学校一下子变得热闹起来，走廊里挤得满满的，我靠自己的脑袋猜中三个，本来我可以猜更多的，可同学们太聪明了，一下子就抢光了，我没他们快，所以我没能换到大礼物。
不一会儿，下课铃响了我飞快的收拾好书包跑回家去，因为我回家要做汤圆。我舀了八大勺米粉在盆里，妈妈再烧开水，我戴上袖套，围上围裙准备开工。不一会儿，水烧好了，妈妈一边倒水，让我用勺子搅拌米粉，把它搅成糊状，一开始很轻松，到糊状时越来越难搅，搅得我手臂都酸了！接下来是搓团，妈妈教我用手把糊状的米粉挤压成一个团，我就按照她的话去做，我疯狂地挤压它，不一会儿就变成了一个团，然后我用手把它一直挤，我发现它越来越光滑，最后是搓汤圆这也是最简单的一步了，跟小时候玩橡皮泥一样，我能把它搓得很圆很圆……汤圆烧好后，吃在嘴里是咸的，但我的心里却是甜甜的。
这个元宵节是我长大以来最快乐的一次，我不仅猜了灯谜，而且学会了自己动手做了最好吃的汤圆！
张辰彬 “三十的.火，十五的灯”，元宵节是热热闹闹中国年的“压轴戏”。从古至今，元宵佳节也同样承载了中华民族太多美好希望和祝福，被历代文人墨可反复歌吟。如今，欢度元宵佳节已成为我校“植根教育”的传统民俗文化校本课程中一道亮丽的风景线。
“闹元宵欢天喜地，尚传统立德做人。”学校开展了许多活动有做花灯、猜灯谜、出元宵小报等一系列关于元宵节的活动。我一大早就来到学校，可同学们比我来得还早，他们互相交换观赏各自的花灯，准备灯谜给别人猜。到了猜灯谜的时间了，平静的学校一下子变得热闹起来，走廊里挤得满满的，我靠自己的脑袋猜中三个，本来我可以猜更多的，可同学们太聪明了，一下子就抢光了，我没他们快，所以我没能换到大礼物。
不一会儿，下课铃响了我飞快的收拾好书包跑回家去，因为我回家要做汤圆。我舀了八大勺米粉在盆里，妈妈再烧开水，我戴上袖套，围上围裙准备开工。不一会儿，水烧好了，妈妈一边倒水，让我用勺子搅拌米粉，把它搅成糊状，一开始很轻松，到糊状时越来越难搅，搅得我手臂都酸了！接下来是搓团，妈妈教我用手把糊状的米粉挤压成一个团，我就按照她的话去做，我疯狂地挤压它，不一会儿就变成了一个团，然后我用手把它一直挤，我发现它越来越光滑，最后是搓汤圆这也是最简单的一步了，跟小时候玩橡皮泥一样，我能把它搓得很圆很圆……汤圆烧好后，吃在嘴里是咸的，但我的心里却是甜甜的。
这个元宵节是我长大以来最快乐的一次，我不仅猜了灯谜，而且学会了自己动手做了最好吃的汤圆！
快乐元宵节作文 篇3
元宵节这天，我们一家人在市民广场上！逛着，心里不由得想：这是在遨游天空。还是在梦游仙境？我真不敢相信这是元宵之夜的街市游逛。我在来来往往的人流中穿来挤去，来到最热闹的地方，我站在一个比较高的石台上放眼四望，看见了那典雅的孔雀灯，象征着吉庆的'大红橘灯，镶有玻璃镜的走马灯，还有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷风光”……一切都在灯火中放射这绚丽光彩，真让人目不暇接，眼花缭乱。
可是只有灯火实在太单调了！不过，市民广场给人们准备了许多表演，有：舞龙、太极拳，等等。尤其是舞龙最好看。一个生机勃勃的龙头被老爷爷耍得活灵活现，有时候，老爷爷们还把龙头转了几圈。只见出来的是两条巨大的龙，一条是黄色的，另一条是蓝色的，非常漂亮，两条龙在空中吞云吐雾、上下翻腾，不时摆出一个个精彩的造型，引来观众一阵阵热烈的掌声。后来又出来一条金色的龙。它披着金色的外衣，在月亮地照耀下金光闪闪，显得十分壮观。
月亮渐渐西落我依依不舍地离开，但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。”
快乐元宵节作文 篇4
好耶！我盼望已久的元宵节终于到啦！妈妈喊道：“吃元宵了。”大家从四方冲向厨房，高兴地坐下了，妈妈为我们端来了元宵，说：“吃过元宵就又大一岁了，这是你们成长的见证啊。”说完，我们便各自津津有味地吃了起来。一咬下去，就挤出了黑色的芝麻，这让我想起来一句歇后语：芝麻开花——节节高。
吃过元宵，接下来便是激动人心的放烟花时间。
每年的烟花都与众不同，去年的烟花五光十色，不知道今年的会不会更胜一筹，真让人充满期待！
“砰”，烟花升天。一开始是红色的烟花，一眨眼，单纯的烟花变成了一个字“元”；过了一会，烟花由红渐渐变成了蓝色，，这个烟花更棒，一会儿变笑脸，一会儿变雪花，变到最后，又变成了一个字“宵”；观看的人们叽叽喳喳的讨论着，讨论下一种烟花会是什么？出现了！第三种烟花是绿色的，那是我最喜欢的颜色，我目不转睛地仰望天空。绿色的.最先是平平常常，刹那间变成了绿草，绿树，接着变成了白云……到了最后还是变成了一个”快”字；越来越有趣了，下一个是黄色的，是个月亮吗，是弓吗，还是太阳，不知是什么。不过，不用担心，谜题即将揭晓，黄色的烟花变成了一只小鸟，在天空翱翔，我的眼睛不由自主地跟定了这小家伙，因为只要一不留神，它就不见了。最后，烟花变成了“乐”字。最后一炮来临，大家议论纷纷，“发射了”，不知谁喊到。在场一片肃静。烟花绕天飞一圈，一个爱心展现在眼前，烟花爆开，天空顿时浮现几个大字“元宵快乐”。
大家都在感慨科技的发达，如今的烟花都能变成各种格言的表情和文字，真是太厉害了！我听着人们的欢呼，不由得也激动起来！今年的元宵真快乐！
快乐元宵节作文 篇5
元宵节是我国的传统节日，每年元宵节要吃汤圆，放烟花。
母亲煮好汤圆了，我迫不及待的夹起一个放在嘴里，母亲大叫；小心点，别烫着。咬上一口馅慢慢地流了出来，粘粘的。甜甜的味道好极了！
元宵节可少不了观花灯。吃完元宵，我和父亲来到阳头广场。这里的花灯可真多啊！有奔跑的`老虎。吃草的兔子。还有在游动的鱼儿。真是五花八门！都成了灯的海洋。光的世界！父亲给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列，之后我和父亲去放烟花。
放烟花可有趣了。烟花的种类真多！有的还有的在放甩炮人们正看得起劲，忽然，一个淘气的小朋友扔甩炮，人们吓得四处躲藏；我跟着父亲放礼炮它喷着火焰天空冲去，啪的一声爆炸了，放出五彩的鲜花。
元宵节真有趣！
快乐元宵节作文 篇6
我喜欢过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花；我喜欢中秋节，因为可以吃粽子，还可以赏月；我更喜欢元宵节，因为可以吃汤圆，还可以拉兔子灯。
每年的元宵节，母亲都会给我买兔子灯，但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。
“今夜月明人尽望……”正月十五月亮又大又圆，像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。
丰镇公园里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯，有的人在猜灯谜……
我们的`灯各有特点，吸引了很多游客。我拉的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉它就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去，眼睛还会发亮呢！小天拉的是最可爱的兔子灯，小乐也有一个会打开的莲花灯。
兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。
所有的灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。
我们中华民族有许多传统的节日，具有民族特色，我喜欢过中国节。
快乐元宵节作文 篇7
“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”今天是一年一度的元宵节，我们四（4）班的同学们正在做花灯、猜灯谜呢。
家委会的妈妈们给我们每人都准备了一份精美的花灯材料。里面应有尽有：四根方形棱柱、八根细木棒、几张漂亮的灯笼纸和一张贴蜡烛的硬纸板……
我迫不及待地打开包装，仔仔细细地读了一遍说明书，就开始制作了。我首先拿出一根小棒，把它插进方形棱柱的小圆孔里。我费了九牛二虎之力，却一点也插不进去。这可怎么办呢？我定下心来认真思考，终于发现小圆孔边上有一些薄木片。我拿起剪刀，伸进小圆孔，转了几转，这些薄木片就乖乖地让开了。接着，我顺利地搭出了两个正方形，用小棒连接起来，灯笼骨架就做完了。然后，我拿出贴蜡烛的硬纸板，把它粘在最下面的两根小棒上，再在蜡烛下面贴上海绵胶，粘在硬纸板上。下面要装提柄了，我把线对折，穿过提柄上的小孔，再把另外两个线头穿进另一端和提柄形成的圆圈内，拉紧之后，用两端在两个相对的角上打个结固定一下。我想：看起来简单的东西做起来也并不容易啊！最后，我在蜡烛四周的方形棱柱上贴上双面胶，把四张画着可爱的小猴子的灯笼纸粘了上去。一盏精美的灯笼就在我的手中诞生了。
通过这次活动，我明白了：做一件物品不仅要动手，还要动脑，才能做好每一个细节。
晚上，我和妈妈一起来到楼下，点燃了蜡烛，衬着明亮的烛光，四只可爱的`小猴子有的手拿灯笼，有的提着“福”字，好像要跟我们一起闹元宵。看着自己亲手制作的花灯，我心里有说不出的自豪。这真是一个快乐的元宵节！
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