工作计划

时间:2026-05-28 04:02:03 工作计划范文

工作计划【大全4篇】

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划【大全4篇】

工作计划 篇1

  为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短东西部地区教育发展不平衡现状,消除数字教育鸿沟。为了进一步提高学校微机室、多媒体教室的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

  一、基本情况

  我校现有教师18人,学生256余人。有现代远程教育模式一、模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室合一个,还有完备的常规电教器材。

  二、指导思想

  按县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施

  1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。

  4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的`管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!

  5、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园预告。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据省《关于大力开展关爱农村留守儿童行动的实施意见》和县局有关关爱留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

  二、工作目标

  通过对我校小学留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。三、主要措施

  1、建立留守儿童档案要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的`专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。

  2、真情关爱,“三个优先”

  (1)学习上优先辅导。从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

  (2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。

  (3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

  3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度

  在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。教师定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童在校的情况,帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁的阴影,让留守儿童和其他在校儿童一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。

  4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度

  班主任每月至少与留守儿童谈心一次,详细填好记录卡。对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童,要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

  5、开展人文关爱活动。

  通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

  6、注重对留守儿童的心理健康教育

  针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观,让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

  (二)、不断总结,促进“关爱”工作深入高效开展。

  不断对工作情况进行总结,积累经验,以利于今后更深入、更高效地开展“关爱”工作。

  四、工作安排

  九月份:讨论并制定学校关爱留守儿童工作计划。

  十月份:中秋、国庆开展教师家访和学生谈心活动。

  十一月份:开展师生结对帮扶活动

  十二月份:继续开展师生结对活动。

  元月份:班级及学校留守儿童工作总结留守儿童工作档案整理。

工作计划 篇3

  一、尽快了解学生

  1、学情分析:对高一学生来讲,物理课程无论从知识内容还是从研究方法方面相对于初中的学习要求都有明显的提高,因而在学习时会有一定的难度。学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程,作为教师要耐心地帮助学生完成这个适应过程。首先要积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性,加强物理实验教学,培养学生观察与实验的基本素养。其次要注意联系实际,以学生熟悉的实际的问题或情景为背景,为学生搭建物理思维的平台

  2、记住学生的名字:我一共教4个班,大概200名学生,我预计在上课后1个月内将90%的学生名记住。并且尽量见人能叫上名。

  3、多与学生沟通和辅导。

  根据以往的教学经验,发现沟通和辅导可以很好的带动学生的学习热情。并且辅导过程可以纠正学生很多问题,并且还可以及时地发现自己的更多问题,也可以使学生于自己的感情更加密切,从而提高学生对物理的'学习热情。而且一对一的教学学生接受的更快。

  二、教法分析:

  .根据课标要求课改思路,本学期主要的教学方法还是以和学校提出的两课型六环节为主要上课形式。

  (一)上好自主课:自主课的设计能够根据学生不同的特点促进每一位学生的发展。

  1、前提是做好备课。设置的问题难度适中,有内容。题量要适当。并且能根据不同学生的基础和认知能力,提出不同层次的要求。既要利用新课程选择性的特点为优秀学生的自主学习提供条件,又要关注学习不理想的学生的困难及其成因,采取切实有效的措施,增强学生学习物理的信心。要努力创设有利于学生自主探究的问题情境,制造学生认知上的冲突,引导学生通过自主活动去构建并完善认知结构。

  2. 有效监督学生,做好课上辅导。自主学习是通过预习做导学案,阅读是提高自学能力的重要途径,在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手,使他们学会抓住课文中心,能提出问题并设法解决.阅读物理教材不能一扫而过,而应潜心研读,边读边思考,挖掘提炼,对重要内容反复推敲,对重要概念和规律要在理解的基础上熟练记忆。由于学生的基础不齐,学习能力也有不同,所以自主课教师要起到作用,不能变成自习课。

  3、控制好小组讨论的节奏。小组合作与学生独立思考之间的关系,以及探究学习与接受式学习的关系,使不同的学习方式相互补充、相互促进。有些同学在讨论时混水摸鱼,说话,打闹等影响效果的现象出现。所以老师要控制好课堂,并且掌握好进度。

  做好自习课的反馈。通过自主学习学生出现的困难要及时记录,留作二次备课的依据。

  (二)上好探究课:探究课一定要处理好学生自主与教师主导之间的关系,小组合作与学生独立思考之间的关系,以及探究学习与接受式学习的关系,使不同的学习方式相互补充、相互促进。防止自主、合作以及探究学习方式的形式化、表面化、极端化倾向。

  1、做好二次备课。根据自主课的反馈,及时对备课进行调整,对自主课中存在的问题和重难点,要在探究课中着重讲解和渗透。

  2、把握好学生展示的节奏和课堂进程。相较于传统的教授式教学中,学生听讲的单一过程,而是学生主动获得学习经历的过程,教师以一个交流者的身份出现在课堂上。教师以话题的形式引入教学内容,与学生一起讨论,让学生主动发现问题,总结出结论。但是问题是如何指导学生的考虑从正确地思路出发,不然时间有限,会浪费掉大量的时间。

  3、及时做好补充,对于学生理解不准确的,描述错误的要做出规范的示范。并且要求学生答题必须严谨、规范和完善,为此,我们在平时讲解习题时自身做到语言精炼,板书规范,表述完整,言传身教,对学生的作业批改、试卷的评分,也从严要求,严格评分标准,注重答题的要点和文字叙述的规范,专业术语和字符的准确。同时,要求学生在考试中养成画示意图的习惯,学会用示意图建立起思维的平台;训练学生在解题过程中谨慎操作的习惯。

  三、课后工作

  1、做好反思。

  2、要做到课后作业,练习册的及时批改。

  3、及时交流,做好课后辅导。

  总之,一定要从教材和学生的实际情况出发,按照教学大纲顺应学生思维的发展规律,注重学生良好学习习惯的培养,坚持循序渐进的教学原则,因材施教,才能顺利地完成教学任务

工作计划 篇4

  社团干部工作会议

  社团在新学期刚开始的一些工作需要换届的社团骨干去完成,包括前期的招新、表演等等。所以需要在刚开学立即召开一个社团会议来把前期工作具体的进行布置。主要针对招新及招新中的一些表演进行任务下派,期间也会有新老骨干换届的交流会。(后面详叙)

  这些骨干是从大一会员里提拔出来的优秀社团人才,在社团干部招新的之后我们社团还会涌现出新的部门骨干。我们将会在社团干部招新后再次召开全体干部的会议,全体干事会议将会就社团纳新进行全面布置。

  社团干部招新

  社团在新学期之际缺乏一些有能力的人才和骨干,所以要从新大一的学员中招收一些人才充实社团。

  一.时间:

  依学社联安排而定

  二.目的:

  其实此次招干的目的最终不是要招收多少具体的名额的干部,而是提高健美操协会在新生中的地位并加深影响,使协会有较高的知名度为接下来的社团纳新招收新会员做足充分的准备。

  三.地点:

  升华广场

  四.前期准备:

  帐篷,椅子,桌子,宣传单 宣传部轮流值班

  五.备注:

  在招新中始终以推广本社团为目的,进行全面推销本社团,切记秉持有爱的观念,要给新干事以家的感觉,力求使之感温馨。

  社团会员纳新

  一.时间:

  依学社联时间而定

  二.目的:

  招收新的学员并加深社团在学校的影响力,做好大力的宣传工作为以后的工作开展提供方便。

  三.地点:

  南校林荫大道

  四.准备:

  帐篷,音响,桌椅,宣传单,海报,横幅,表演

  五.进行:

  由各个部门的主管负责轮流的值班任务,宣传部负责在校园里分发传单并进行宣传,期间会有小型的表演来提升社团的关注度,还会与其他协会进行互动一起做宣传。横幅将在校园里外各有张贴,以便更好地宣传。如果可以我们将做好的上届MV短片在社团招新时进行播放,还会有各个部门新老部长的宣传册进行翻阅。

  六.后期:

  将登记好的新会员登记簿交至办公室进行统一编排,将各种仪器归还。

  七.总结

  学社联晚会节目筹备

  每年在社团纳新后会有专门的社团晚会,此次晚会力求推出精品节目,由教练团全权负责组织及训练。

  表演当天将会带领新学员及社团干部一同前往会场观看并加油。

  教练团可以各个排练多个节目,每个节目5人左右,最后合场一个整体的节目,当然也要看具体给的筹备时间,如果时间充裕,人员允许,资金允许就没什么犹豫的了。

  学校运动会健美操大赛策划书

  为全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育和学校体育工作的开展,丰富校园文化生活,增强学生体质,全面推动阳光体育运动在我校的`开展,特举办中南大学运动会健美操比赛。

  一.主办单位

  中南大学体育教研部

  二.协办单位

  健美操协会、各二级学院、

  三.竞赛日期和地点

  时间:XX年9--10月

  地点:中南大学校园内(具体地点另定)

  四.参赛单位

  以院为单位组队参赛

  五.协会准备

  前期做好规程布置和向各二级学院的传达,并在规程传达后展开规程研讨会,将开会不知各项任务的布置。

  日常例训

  交由教练团负责,每周六晚8点在升华广场进行(如变更则以变更地点为准)。每周将会有2名教练团成员带领大家进行训练。

  因为例训是协会成员互相磨合,干部带领大家与大家互动的良好途径,所以例训一定做得有新意,教练团在平时表演和例训方面可能要花的时间和心血会多一些。

  备注:教练团成员要牢牢把握会员的心里,训练内容要有新意要让会员感觉多样,不会让会员感到枯燥,多进行互动而不是一味的教。比如例训内容可以是减肥操,有氧健身,当下时兴的舞种等等都可以。自己要是能抓住会员感兴趣的,能让会员不感枯燥的,有新鲜感的,例训不介意任何新鲜的内容!

  第五届“健康快乐校园行”健美操大赛

  一.主办单位

  健美操协会、外国语学院

  二.协办单位

  各二级学院

  三.竞赛日期和地点

  时间:XX年4月

  地点:中南大学校园内(具体地点另定)

  四.参赛单位

  以院为单位组队参赛

  五.准备

  书写规程并发达二级学院以报名之用,将开会不知各项任务的布置,与外国语学院协调好各项事宜。

  社团工作总结及经验交流会

  社团骨干和干事需要不断地从工作中寻找新思路和方法,所以社团的工作总结和经验交流少不了,这也是为了社团各个干部之间能够完美协调配合的必要手段。

  我们将在社团招干之后统一进行工作总结和经验交流大会,届时将请到上届的社团干事与各个对应的部门负责人进行交流指导。告诉各个部门如何去做社团工作,更好的挺高社团的办事效率。

  当然在会后我们也会提倡各个部门现任干事与上届部门干事搞好关系,多进行交流。

  寄语

  希望健美操协会在下一学年里的各项工作完满成功,与学社联和各二级学院良好默契的配合。打造良好的社团氛围,希望健美操协会的大家共同努力!

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