(合集)艺术节作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的艺术节作文10篇,希望能够帮助到大家。

艺术节作文 篇1
9月29日至9月30日上午,我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。
一进校园,便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色,不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树,被人们装扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校园增添了几节日气氛,再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅,还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长,一切为教师发展。”最后,还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。
节日开始了,第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组,他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组,中间还会穿插吉尼斯大赛,吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜欢的还是四年组的节目,因为我就是四年组的一名演员,我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的`时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步,则祖国进步”这句话里,左手拿着向日葵,右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候,我的心里有些紧张,但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后,我的心情就放松下来了。
接着是民族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,老师曾经告诉过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。”想起老师对我们的教诲,我变照做了。
这次艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。
艺术节作文 篇2
一年一度的艺术节又到了,我特别兴奋。因为我参加了剪纸比赛,这个项目是我第一次参加。
剪纸比赛的场地设在二(4)班。去二(4)班的路上我特别紧张,因为,比赛要开始了,我不知道能不能顺利完成。
到了二(4)班,看见贾老师和蔼可亲地站在那里,我心情放松了许多。
我接过贾老师给我的红纸,迫不及待地画了起来。首先我画地面,接着我画鸡,然后我画树干,再画树枝、树叶,最后画蝴蝶、草、花和石头。这样我就画好了。马上要进入下一步工作了。
我拿起刻刀刚想刻外面一层,就想起妈妈的话:“要先刻里面细小的东西。”我连忙改变方向,先刻花蕊了。
我拿着刻刀顺着线划下去,刻刀在我手里听话极了,我要往哪儿它就往哪儿,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家里练时好多了。我给这幅作品取名《春暖花开》。
终于,我的`作品完成了,我小心翼翼地拿着我的作品放进袋子里,交给老师。
艺术节作文 篇3
艺术节是个舒展才华的时刻,在小学五年级就暗暗下决心要多报几个项目,这样就获奖的几率会大大地增加。所以,这个学期我报了这么几个项目:书法、篆刻、变废为宝。集体项目有:大合唱、硬笔书法。
在小学我的书法应该是经过多方老师认可的,有校长、副校长、教导主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的。可是,自从看了这个学校的参赛的同学,心里没胆了,就怕以前的辉煌就这样抹去了。
说说大合唱真的.很气人,在六《1》班有这么大的一颗“老鼠屎”在里面竟然没有坏了“一锅粥”,真的怀疑那些评委的视力问题。我们都认为这次比赛是我们排练以来唱的最好的一次了,但最终只拿了二等奖。六《1》班的那些动作,在常人看来很恶心,但是到了评委眼中竟变成了“一朵花”。还打了那么高的分数,真的是无语了……
通过艺术节让我明白,别人怎么样真的不重要,自己好才是真的好!只有通过不一样的路线,才能获得一路好评,从此我又相信条条道路通罗马。
艺术节作文 篇4
今让孩子们欢快的一天,是让五一班沸腾的一天,更是让五一班全体同学了感到自豪的日子,因为在今天学校举行了大型文节汇演,我们乐在其中,并且今天也是六一国际儿童节。
演出是下午,中午吃完饭大家迫不及待地冲进教室,准天备化妆:擦粉底,擦腮红涂眼影……男同学还在头发上模了摩丝,单,我们排在第十一位,演唱《游击队之歌》和《没有共产女孩子个个象绽开的鲜花,男孩子个个意气风发。稍作休息后大家排着队来到了演出现场,随后报出了名常就没有新中国》,第十个节目是校舞蹈队跳民族舞,在她们跳舞的时个,我们便正在后台准备上场 ,利用这个时候有的同学清了清嗓子,准备一展歌喉;有的`同学整理了一下衣服;有的同学则在记歌词。哈哈!到我们上场了。先是鼓手和小风琴手的个人秀,随着考呯呯的鼓声,我的心既紧张又激动。个人秀完后鼓手敲响了集结号,我们穿着黑色的背带裢白衬衫和白球鞋,手背在背后小碎步快速站到了舞台,唱响我们的《游击队之歌》和《没有共产党就没有新中国》。第一段是四位领唱,第二须全体同 学放声高歌,即使没有麦克风我们的声音也非常宏亮,第二首也是领唱先唱第二段还有一次返复,当歌唱到快结束时一们同学拿阒少先队队旗在空中挥舞,别具匠心的动作,嘹亮的哥声,加上架子鼓、手风琴、钢琴的多无化伴揍使得我们的演出别具风格,得到 了龙校长的表扬,同学们多么兴奋多么自豪阿!最后艺术节在优美动听的歌专长中闭幕了,同学们也回教室狂欢。
这是我们最难记的一次演出,我在其中感受到 团结的重要性,每一员都 是团队不可却少的一分子。
艺术节作文 篇5
盼星星盼月亮,我们终于迎来了盼望已久的第十届艺术节。你知道我为什么这么期待艺术节的到来吗?哈哈,当然是因为艺术节有我要表演的节目了!
为了这个只有短短十分钟的节目,我们竟付出了一个半月的努力,真可谓是台上一分钟,台下十年功啊!
第一次登台表演,我的心情是又兴奋又激动,一大早就来到了学校,可让我没想到的是,已经有一大群同学在那儿等我了,还一个劲地问我,怎么这么迟才来。我晕!
我胡乱穿好了那件“缩水”了的衣服,就慌慌张张地跑上了四楼化妆室,一推开门,就看到一大堆同学在那儿化妆了,老师们个个忙得不可开交。我赶紧排到了队伍的最后面,看着长龙般的队伍,我心里暗暗着急。每个老师都分工明确,我们就像是生产线上的产品,一个接着一个的从扑粉底的老师那里被送到擦眼影的'老师那,又从擦眼影的老师那送到涂口红的老师手里,整个就像是一个工厂流水线。
终于轮到我们上台了,看着黑压压的人群,我不由得紧张起来,脑子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞台的一瞬间忘了个精光
一时间我的表情僵硬了,腿也开始有点微微颤抖起来,心里只想要打退堂鼓。随着伴奏音乐的响起,看着台下同学们老师们鼓励的眼神,我静下心来,一个深呼吸,壮起胆大声的投入到诗歌朗诵当中……表演结束了,我们的节目赢得了观众热烈的掌声。
表演还在继续,艺术节充满了同学们的欢声笑语。操场上歌声、笑声、喝彩声融合在一起,变成了一曲动听的交响乐。感谢艺术节给我一次展现自我的平台,感谢学校老师们对我们的淳淳教导和培养!
艺术节作文 篇6
盼望着,盼望着,一年一度的艺术节终于到来了。同学们都展示了自己的艺术作品。
艺术节的开幕式由大对辅导员全老师和任老师主持,校长致开幕词之
我们参观完了,有一幅作品深深的.印在我的脑海中,那是我的一幅画——《牡丹嬉水》,虽然看起来不像高年级同学的作品那样的完美,但是这幅画中我经历了失败与挫折,还包含有妈妈对我浓浓的爱。
那天,我放学回到了家中,兴奋地告诉妈妈:"我们学校艺术节马上就要到来了,老师让我们准备好作品",妈妈回答说:“好啊,你打算做什么呢?”我打算画一幅《鸳鸯嬉水》图画,我开始画起了画,我花画好了,唯独中间的鸳鸯画不出来,这时妈妈走了过来对我说:“你怎么了?”我说中间的鸳鸯画不出来,妈妈笑着对说:"我来帮你画吧"。妈妈的手真巧一会就画好了,画的活灵活现,这个作品我希望获奖,如果不获奖我也非常开心,因为那是我和妈妈一起画的,这里包含了妈妈对我浓浓的爱意。
这就难忘的艺术节。
艺术节作文 篇7
在我五年的小学生涯里,还从来没有出现过“艺术节”三字,而我第一次参加的艺术节,却让我清清楚楚地体验到了酸甜苦辣四味。
(星期四)“妈,你说明天会怎样啊?”不等母亲说:这是你第一百次问我了。我就不亦乐乎地开始自己回答了:“肯定是大获全胜!一定的!”母亲好笑地看着我,轻飘飘地说了一句:“期望越大,失望越大。”我浑身上下像被浇了一盆冷水一般,毫无精神。
(比赛时)我拿出十二分的精神,努力微笑着看评委,我自认为那微笑犹如春风一样温暖,一定可以给评委留下深刻影响,那时候的我,内心甜甜的,很快乐,要问我的快乐之源在哪里,这是因为我为班级做了一件有意义的事,虽然这微不足道。
当评委报出成绩,我还是难过了好久,为什么!如果,我们只是敷衍这场比赛,我不会像现在这样不舒服,可是,我们努力了!我们认真了!同时,我还有一丝不甘心和气愤,大家都拼了命去练习,争分夺秒,努力让最完美的团体展现在观众面前,就像老师说的',我们都把一秒钟当做十秒中来用!
写这篇文章时,我的心情反而平静了不少,原来成绩也没有那么重要,重要的是过程!只要我们六二班同学团结在一起努力过,就是最好的!
回忆我们比赛的点点滴滴:一个又一个温暖的小细节,其乐融融,像一个大家庭。这些总是甜蜜的。
艺术节作文 篇8
一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备,老师们也为此做出了准备,期待着那天得到来。我们班也不落后。同学们都积极的报名参赛,我也不例外。
随着优美的音乐,入场式就开始了,我们早早的排好了队,一会儿,就到我们上场了,我虽然紧张,但是还是装做很镇定的样子,我们踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号,一起走过这操场。
接下来要举行做操比赛,没好一会儿,就到我们班了。我的'心窝里像揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还是保持着灿烂的笑容,我给自己打气说:上面有许多评委在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是这一次,我一定要坚持下去。做完了,我的心放了下来。我深呼一口气,退了场。
最令我记忆犹新的是40人的接力跑,我也参加了这个项目了,只听裁判一下令,第一棒的同学像一支离弦的箭一般冲了出去,只见她准确无误地把棒子传递给了下一个男同学,他又传给了下一个同学,这时,我们已经领先了。到了,马上到我了。这时,我的心提到了嗓子眼,我紧张极了,生怕掉了棒,终于,前一个同学把棒传给了我,我一点也不敢犹豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我听见了同学们在为我加油,这样,我就更不能给班级丢脸了,我使出吃奶的劲向前跑去,把棒递给了下一个同学。“呼”,我长长地吁出了一口气。接着,我和同学们一起,帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦,这时,我们班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只见三个男同学飞快地往前跑去,脚下像生了一双风火轮一般,最终,我们输了他们零点几秒。
我非常喜欢这次艺术节,因为它可以给我们每个人展现自己的机会,同时,也可以从中了解到这么多同学,他们都有他们自己的一技之长。
这次活动,虽然我们没有得到好的名次,但是我想明年的艺术节表演中,我们班肯定会跟好。
艺术节作文 篇9
昨天,是我喜欢的艺术节。那么,我就讲艺术节那天。
艺术节的时候,天气是阴天。我报了蜡笔画。
昨天一早,我就起床了,之后干好事情就出发。到了学校,我找到座位,把东西放在抽屉里。刚要拿书看。咦,书没带?我再把袋子里的画板、蜡笔等等都拿出来,还是没有书。正好,李雅各来了,他的书包里全是书,起码有五六本。我就向他借了一本,是卡梅拉系列的。看完书,比赛就开始了。我们就各到各班,有比水粉、蜡笔、国画等。
我是在二(2)班的。有好几个是我班级里的同学。
开始画画了,老师叫我们画什么都行。我问:“老师,没有主题吗?”老师说:“啊?你们都不知道的呀?”大家回家:“嗯 。”老师就在黑板上写了起来:1、民族魂,中国梦——阳光生活。2、校园足球。时间:3小时。黑板上一、二两句的意思是:有两个题目,自己选一个当题目,画这“题目”。
我想:民族魂是什么意思?算了,算了,还是不画这个了,我画校园足球吧。
我大约想了五分钟,才想到该怎么画了。
我先画了一个高大的球门。那个球门里站着一个男孩,男孩比球门矮一点。再画一些高的和矮的男孩。男孩们个个跑地飞快。一个男孩夺走了球,想把球踢进球门的时候,后面赶来一群男孩。在远处的我把他画地小一点,在近处的我把他画地大一点。
开始勾线了,刘老师就走了过来。我勾好了,涂色的时候,她正好在我身边。那时,我紧张的.心都怦怦直跳。刘老师说:“画地不错,就是每个人的动作不要一样,下次要注意。”刘老师说完,我想:“我这次肯定得个三等奖。”颜色涂好了,我就把画交给了监考老师,我就和蔡卓颖一起回教室了。
今天早上,下课的时候,我和尤妮卉互相交流艺术节那天。尤妮卉说她毛笔字写地很快,旁边的人说尤妮卉写的很菜。她写好了,交给老师的时候,老师用温州话说,尤妮卉写的很好。尤妮卉还说:“那天,你给我的纸巾牺牲了好几张。”这句话是说她在洗毛笔的时候用了好几张我送她的纸巾。我们俩个一个课间有说有笑,我说说,你说说,我们一直说到上课。
今天、昨天真开心!
艺术节作文 篇10
一年一度的艺术节在3月29日早上8点30分拉开了帷幕。我校分设十几个赛区,总共展示了 “舞蹈”、“绘画”、“ 器乐”、“书法”、“语言类”等十六项艺术类的活动。
许多同学都报名参加了自己喜欢的艺术,我也不例外,我报了钢琴和绘画。上午是美术类,我的绘画题目是“放飞梦想”:四个娃娃头顶上托起一架装有梦想的飞机,五颜六色,表情栩栩如生。我花了将近三个小时完成它,用了铅笔、钩线笔、水彩笔、蜡笔和颜料。下午是音乐类,我是第八号选手,轻松的完成了钢琴曲——瑶族长鼓舞,评委老师对我的`作品进行了评价,问我学了几年了,要注意轻重,速度稍快点,还说有90分以上。昨天据一位老师透露我绘画得了一等奖,我特别高兴。现在我期待我的钢琴成绩……
艺术节给我们每位同学创造了发挥艺术特长的机会!
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