爸爸的教育作文

时间:2026-05-27 10:27:55 教育

爸爸的教育作文(荐)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的爸爸的教育作文8篇,欢迎阅读与收藏。

爸爸的教育作文(荐)

爸爸的教育作文 篇1

  小小的脑袋,大大的耳朵,挺着一个啤酒肚,小小的眼睛,身体壮得像一头小牛,嘴边常挂着憨态可掬的笑容。这就是我的爸爸,一个幽默搞笑的爸爸。

  我的爸爸在成绩上对我的要求并不是太高,只是让我上课认真听讲,作业细心认真,但爸爸最关心的还是我的安全问题,在我独自出门的时候爸爸总会叮嘱我过马路的时候要小心,在走路的时候不要看书或听歌。虽然我已经听得很烦了,但爸爸毕竟是为我好。你们想知道我的.爸爸是一个什么样的人吗,您别急,且听我慢慢道来!

  一次考试中,我只顾掩护自己的试卷不被他人看见,做好了一直在像鸡妈妈守护小鸡一样,处处防着别人,自己却做得马马虎虎的,而我却不知道,考试卷被收上去了,我却以为自己会得一百分,喜滋滋的等待卷子发下来,卷子发下来以后我发现自己才得了89分,要知道妈妈对我的学习一向很严格,我得90就会挨批评,更别说89分。我怀着惶惶不安的心情回家,果然回家后,妈妈就把我训了一顿,我自己开始哭了起来,爸爸回来后,了解了事情,对我说一次考不好不代表你的学习不好,我们来分析分析你为什么会错这么多题,最后的结果是因为粗心马虎,在下一次的考试中我想起了爸爸说的话,认认真真的做完后,又检查了几遍。最后得了98分,我欢天喜地的跑回家,爸爸的脸上露出了高兴的笑容令我十分开心。

  一次我在马路上乱窜,很危险,爸爸把我叫回来,绷着脸,眉头深锁,我想从爸爸的脸上找出点答案,可爸爸的样子好令人害怕,接着用批评的语气说,你下次再敢在马路上乱跑我就不让你再出去玩了!我吓得连连点头!

  如果爸爸出门的话,我们家里好像就少了一种活跃的空气,爸爸在家的时候,我和幽默的爸爸总会开始世界大战(贫嘴),而战争往往都是由爸爸引起的,而我是却全副武装的接应。

  我喜欢我的爸爸,因为他是一个幽默的爸爸,他不会在别人面前摆架子,这就是我的爸爸

爸爸的教育作文 篇2

  我爸爸是做互联网+教育的。说起互联网,还有一段笑话呢!有一天,我好奇的问爸爸:“什么是互联网”,妈妈抢着说:“互联网就是互相联着玩的。”我爸爸听了,噗嗤一笑,把刚喝进嘴里的水都喷出来了,姐姐听了捂着嘴也笑的前俯后仰的,一句话说的我们全家人都笑了。

  我们把妈妈笑的不好意思了。这时候,爸爸摆出一副一本正经的样子说:“哈哈,没文化真可怕,就知道上网聊天,孩子们你们一定要好好学习呀,别让人笑话了。”爸爸接着说:“互联网就是把电脑连接到一块传输信息的网络。打个比方:互联网就是高速公路,网站就是高速公路上的车,电脑就是发动机,操作电脑的人就是司机,信息就是南来北往的货物。”爸爸停了停说:“我们不仅要懂得互联网,还要利用好互联网。如果我们错过了互联网,我们错过的'不仅仅是一个机会,而是一个时代。”我们虽然没听大明白,但对爸爸特别佩服。姐姐迷惑不解的问爸爸:“那什么是互联网+教育呢?”爸爸胸有成竹的说:“互联网+教育就是把那些名师名教的优质教育资源搬在互联网这个快车上,让那些教育不均衡的边远山区或者享受不到优质教育的地方都能享受到优质的教育资源,让千家万户都能足不出户去上网学习。我们学生通过图文并茂的高清视频,哪里不会补哪里,哪课不会补哪课。零距离面对面上网学习,真是名师请来当家教,坐在家里上名校。”

  听了爸爸的话,我们很高兴,也很荣幸,因为我们有个做互联网+教育的爸爸。

爸爸的教育作文 篇3

  我爸爸是个诚实的己,可他口中却又许很多多的、八怪七喇的方案。对教导尔他的计划就有恶多种。

  礼拜六,我归到汤泉筹备美好玩一玩。可是爸爸来了:“先作个名验再往玩。”“赖吧,一个哦,就一个!”我急不可待的想早点干完试验,可爸爸似乎一点也不焦急。

  等了约半个小时,资料总算晃抬佳了:在一级高20厘米的台阶上有两根空心管子,它们的降地点也雷同,不共的是它们一根直、一根弯。爸爸拿着两个一样大的小球答讲:“把球从两个管头同时丢下,哪边会先涨地?”

  我质了一下,弯管子长140厘米,直管子只长61厘米。“直的。”我不假考虑地问路,由于它们的长度相差太大了。

  爸爸二手一松,果然我说对了。咱们又来到另一组管子旁,也是始终一弯。直的长70厘米,弯的长90厘米。“直的!”“断定?”“嗯。”爸爸手一松,奇异,绕路的`小球先没去了!爸爸苦口婆心得对我说:“不要靠感到,要靠实际。”

  替什么绕路的小球会先出来?这个问题我到当初还没弄懂,可我至多清楚了:真实赛过感觉!

  爸爸就是这样一个人总接给我一些不平常的常识

爸爸的教育作文 篇4

  我的爸爸工作很刻苦,有时一干就就是一个通宵,他的爱好是设计、开发电子新产品,而且特别喜欢英语。

  有一天晚上,爸爸教我英语,他教我了一首英语歌,一看歌词很多我就说:“爸爸,这么多的英语我要学到什么时候哇?”爸爸说:“你不用着急,其实才三句话,就是翻来覆去的用。” 我开始一心一意的学了,一开始我读的不熟,经过20分钟的努力,我终于可以读下来了,原来学英语并不难。我高兴的又蹦又跳,马上读给了我的妈妈、奶奶、爷爷听,他们说我读的好。爸爸说:“你要争取背下来。”就这样我又读了几遍,读的比以前还好,晚上睡觉的时候,我终于能流利的背诵了。

  就这样,在爸爸的'鼓励和指导下我战胜了一个又一个的困难,在学习的道路上前进着!

爸爸的教育作文 篇5

  童年,是一株走向生活的幼苗,它要用生活中的点点滴滴来滋润。童年,是一座高楼,它要用生活中的所有趣事来搭建。可是,在这个过程中,难免有一些东西会让你走不归路。而教育,就是压制它们的最好方法。

  俗话说“君子爱财,取之有道”。可是,对我当时那个幼稚年龄来说,真是太深奥了,又怎么可能知道随意拿别人的东西是不对的`。

  那天,我们一家去给小姑拜年。在小姑家玩时,发现小姑的房间有一台电脑,我便吵着去玩,无奈,大人们只好答应。我又摇摇晃晃走进小姑的房间,在小姑的床上,我看见了一张一百元的钞票,心想:“大人们应该不会介意我拿走”然后,一只小手将那张钞票握在手中。然而,却被爸爸看到了全过程。

  回到家后,爸爸那一张温和的脸突然变得阴沉沉的。就好似刚才还是晴空万里,立马就漫天乌云了。我被爸爸叫到跟前,突然,一只手掌重重地打在我的脸颊。我摸着那张微微肿胀的小脸,浑浑噩噩地看着爸爸,眼神里流露出令人怜爱的泪珠。爸爸似乎有些心疼,慢慢地说:“现在三点,你去面壁思过三小时,在经期间,不准吃饭。”

  过了三小时,我有点坚持不住了,爸爸叫我到他前面来。我小心翼翼的向爸爸走去,后者一把抱住我,并对我说:“孩子,你知道自己犯了什么错么?”我细声回答:“我不知道”爸爸没有生气,对我说:“那爸爸告诉你”我不知所措地点了点头。“你今天拿了小姑的钱,而且还是没经过小姑的同意,好听一点,就叫拿,难听一点,就叫偷!知道吗?”爸爸说到。我点了点头,小声地回答:“哦,爸爸,我以后再也不这样做了。”爸爸抚摸着我的脸,说:“虽然爸爸打了你,也罚了你,但是,爸爸永远是爱你的,好了,既然你已经认错了,那就去吃饭吧!”

  在饭厅吃饭时,偶尔听到一两声爸爸压低的哭声,那时我的心都碎了,想到爸爸如此辛苦的工作,只为了我过上好日子,自己不禁愧疚的低下自己的头,心想:“丁林,为了让爸爸不哭,请你尽力不犯错!”

  爸爸,感谢你!是您把我的邪念被压制在蒙芽之中,主我远离了那一条条不归路,爸爸,放心,我一定不会再让您为我哭泣的。

爸爸的教育作文 篇6

  哎~~爸爸总是喜欢冤枉人,我觉得,他教育人的方法真的不行,连个门外汉也算不上不是我胡说,你看看下面就知道了。

  早上,我起了床,看见家里就我一个人——弟弟去上幼儿园,爸爸去工作,妈妈在楼下,就先吃了早餐,见家里那么乱,就整理了客厅。小房间,然后把被子都叠好,刚要整理鞋柜,妈妈就回来了,看见我把家里都打扫好了,就夸奖了我一番。其实,妈妈还是比较通情达理的,能够考虑到别人心里的感受,爸爸就不同了,总是劈头盖脸一顿说,不管怎么我辩解,他都觉得自己是对的,好像他就是我肚子里的蛔虫似的。中午,爸爸回来了,知道是我把被子叠好后,他却说:“你不用做样子的,今天叠被子还不是为了我们把暑假评语写好点!”真的'好生气,可怎么辩解,爸爸他还是坚持自己的意见,哎~~真委屈啊!

  说明爸爸不懂教育的事情还多着呢,看,我刚写完一张试卷,想看一会儿电视,刚打开,爸爸就回来了。

  “看什么电视,作业还不做,只知道玩!”

  “我刚做完一张试卷啊!”

  “胡说,我一进门就看见你在看电视,哪在做什么试卷!快去做!”

  我知道怎么说他也不会相信,只好去房间里接着写,哎!

  不止这样,爸爸在我进房后,自己却在门外看电视,而且一点也不考虑到我的感受,把电视的声音开得很大。真是的。

  我知道爸爸让我去做作业也是为了我的学习,但我记得老师说过,父母要跟孩子平衡,如果孩子在写作业,自己却在外面玩,就不好,相反的,如果父母在做家务,孩子却在玩,也会造成大家心理上的不平衡。这道理,爸爸就不懂吗?

  爸爸不仅对我这样,对弟弟也是这样,总觉得自己是对的,再接着说电视的事情。瞧!弟弟从幼儿园回来,正津津有味地看着"心爱"的奥特曼,爸爸一进门,就拿过遥控器,按到了自己喜欢的体育频道,弟弟抢不过爸爸,又有苦无处诉,只有跑到我这边哭,哎,连5岁孩子的电视也抢......

  哎~~虽然爸爸去听了知心姐姐的讲座,还是那么“不懂教育”,真无奈啊!

爸爸的教育作文 篇7

  我和爸爸不仅是父女,还是最好的朋友,在我遇到困难或有事想不开生气时,爸爸总是耐心地帮助我,和我沟通,有时候会用讲故事的方法启发我,教育我。

  昨天放学写完作业,我高高兴兴地下楼找好朋友雯雯玩。一会儿,我就撅着嘴回来了。“哟!”爸爸关心说,“谁惹我们的小公主了?”我坐在沙发上报怨着:雯雯不够朋友,太缺少真诚了……爸爸坐在沙发另一边,听了我的话,笑着说:“芃芃,爸爸给你讲个故事吧!”

  他告诉我,有一个盲人,晚上出行时总是提着个灯笼,并问我:盲人为什么要这么做?由于心情不好,我便随口说:“他是为了面子,为了让人们不以为他是盲人。”

  说完,我发觉爸爸的脸色有些不对,便立即意识到自己说错话了。爸爸那微笑的表情转化成了一种莫名的严肃,他语重心长地对我说:“芃芃,你说错了,那个盲人之所以提着灯笼夜行,是因为他自己是个盲人,比常人更能理解黑暗中有一点光明的重要性,他是为了过往行人的安全走路,才提着灯笼的。”

  我怔住了,心里似乎明白了点。

  只听爸爸又言简意赅地告诉我:“他虽然是个盲人,可在他心灵深处有一盏灯,他不为自己,时时刻刻只为别人着想,他的心灵是不是很高尚呀?”

  我的心不觉一震,和心灵高尚的盲人相比,我自愧不如,感到自己的'渺小。在很多时候,我只想到自己的感受,没有体会到别人的感受。我明白了,人与人的沟通要从自己做起,朋友之间如果出现了问题,应该先检讨自己,要学会为别人着想,以帮助别人为快乐……

  爸爸讲的这个故事,发人深省,爸爸的一番话教育了我,使我懂得了做人的本分:要学会为别人着想!

爸爸的教育作文 篇8

  什么东西既“精彩极了”,又 “糟糕透了”呢?好奇心驱使我仔细地阅读起来。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候写了一首诗,母亲看了以后称赞这首诗“精彩极了”;而搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年来,这两种声音一直交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙,把作者夹在中间,让作者沿着正确的方向前进。

  读了这篇文章,我想起了一句老话——“可怜天下父母心”,虽然我还只是一个孩子,但我同样能深刻的体会到母亲那宽容的爱,父亲那严厉的爱。他们就像两股风不断地向我吹来,我的'生活之路就像一艘小船,在爸爸妈妈的两股风的吹拂下,我的小船笔直的向前勇敢地驶去。

  记得那天,我写了一篇作文《我家的“大猪熊”》。当我把自己的“杰作”忐忑不安地交给爸爸的时候,爸爸严肃地说:“结尾太差,这么大了,连个结尾都写不好!”这时,妈妈走过来要我给她看看。刚看完,妈妈的脸上就绽放出了开心的笑容,接着,她高兴地说:“你的语言有个性了,妈妈真为你感到骄傲!”听了妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样,我先前有些想放弃的心情一扫而光,随即被兴奋代替。回到书房,我仔细阅读了几篇写人的作文,再看看自己的作文,才发现,结尾确实不怎么样。

  像我一样,在每个孩子的人生路上,都有两股不同的“爱之风”:一股永远温柔,给我们一种温暖的感觉,让我们对未来充满信心;一股时而温柔,时而刺骨,让我们随时保持警惕。他们,就是我们的父母,两个为我们倾注了全部精力的人。让我向他们深深地鞠一躬,深情地道一声:“谢谢你们,爸爸妈妈。”

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