小制作作文（大全7篇）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小制作作文7篇，希望能够帮助到大家。
小制作作文 篇1
今天我要完成一个任务，那就是上周五陈老师布置的小制作。我可以做什么呢？我思考着。“有了！”我突然想到了一个好主意——做一个火箭！
开始动手啦！我找来了水粉纸、一些彩色卡纸、剪刀和双面胶，又请妈妈在网上查找了关于火箭的图片。看完图片，我在脑子里构思出了一个图样，那就是主体由一个一级箭体和三个二级箭体组成的火箭！我先把水粉纸裁成一大三小的长方形，再把这些长方形卷成筒状，将纸筒的连接处粘贴起来，雏形就做好了。为了让它更漂亮，我又在每个箭体上粘贴了四根绿色的`彩条。接下来，我用红色的圆卡纸做成了一大三小的圆锥体，作为整流罩，并把他们分别安在四个箭体上。可是怎么弄也弄不上去，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我想到了我的超级救星——我的老妈！只见她将一个纸条，粘在纸筒内壁上，一半在里，一半在外，然后又把露在外面的一半剪成细条，在细条上涂上胶水，将红色的“整流罩”粘在上面，连接成功了，我情不自禁地竖起了大拇指。
我把四个箭体粘了起来，又用了一些水粉纸做成了六个尾翼，分别粘在四个箭体上。最后我在一级箭体的顶端粘上了一面五星红旗，又用蓝色卡纸剪成了“中国航天”这四个大字。啊！这回终于最好了！
我跟妈妈给它取了一个名字，叫作“七色光号”！我希望它能带着我们班同学的梦想起航！
小制作作文 篇2
一天，我突然想起了做小点心。心想：“这可是我第一次制作小点心，一定要成功。但是，做什么好呢？”
“宝贝，快过来看，我得到了自制薯条的秘方哦！”“对了！就做薯条。”我脑子里忽然冒出了一个想法，赶紧跑过去看薯条秘方。上面写着：1、把土豆去皮切成长条。（当然是越长越好）2、用盐水浸泡10分钟。3、用开水大火煮2分钟。4、晾凉。5、放进冰箱速冻。6、拿出土豆条炸2.5分钟。(.)7、吃时再炸1分钟（如果你想一次吃完请炸3.5分钟）。“哈！这么简单，是难不倒我的。”我吹牛道。“牛可不要吹大了哦！”妈妈提醒我说。
开始制作了，我按照秘方上写的，把土豆去皮，切成长条。“这些长条可真不好切，唉，没办法，谁让我把牛吹大了呢？”我心想。还好妈妈帮了我一把，否则我非累趴下。
用盐水浸泡还真挺简单的，只需要往清水里放点盐，再把土豆条放进去。等锅里的水烧开，土豆条也浸泡好了。放入水中，用大火约煮2分钟，只要土豆条熟了就可以出锅，可千万别煮过头了哦！把煮过水的土豆条捞出来，沥干水，平铺晾凉。放冰箱内速冻一小时。不过，做这项“工作”的`时候必须要有耐心，像我这样的急性子简直就是考验……终于到炸的过程了，我赶紧
倒了点油，“不行，油放的还不够。”妈妈用老师一样的口气吩咐着。于是，我又加了些油。因为我害怕油溅到身上，所以离炉台比较远，不过为了能炸出好吃薯条，我又小心翼翼的靠近了一些。最后，一盘金灿灿的薯条出锅了，真像一根根金箍棒。倒些番茄酱，吃着自己辛辛苦苦做的炸薯条。我开心极了。
真没想到，我第一次制作小点心就成功了，你是不是也想来试一试呢？
小制作作文 篇3
今天是星期日，我把作业都做完了。心想：我该做点什么呢？
经过一番思考后，我决定用自己的材料做一只会跳的“青蛙”。
我先找来两个一次性杯子，再找来两支不同颜色的马克笔，给杯子涂上颜色。涂的时候，这两个杯子一会儿凹进去，一会儿凸出来。一开始我觉得很有趣，后来我觉得趣来越没有意思了，涂完第一个杯子，我就准备放弃了。这时爸爸看见了对我说：“做事不能半途而废，要坚持到底，你一定可以的。”我觉得有道理，就继续把另外一个杯子涂完了。
我又用小刀在其一个杯子的杯底划了一点点痕迹，在它正对面也划一条痕迹，又用皮筋沿杯口的一半弹住，接下来就剩贴眼睛、手、脚、嘴巴了。
我在一张白色的纸上剪出了两个圆，画上眼珠，剪出一个月牙形的'嘴，又在绿色的纸上剪出了两只脚和两只手的形状。把这些细节贴在纸杯上，再把这只“青蛙”套在另一个纸杯上，轻轻一按，然后立即放开手，“青蛙”就跳了起来。
今天我不仅学会了如何做会跳的“青蛙”，还懂得了做事不能半途而废，要坚持到底，才能成功。
小制作作文 篇4
今天，阳光明媚，我破例没有在今天这么好的日子里出去玩，而是宅在家，你猜我宅在家干嘛呢？嘻嘻，大家肯定会说，无非就是玩一会儿电脑，看一会儿电视呗，有啥可猜的！可如果你答的是这个，我就会告诉你那是错的，正确答案在下一段。
那就是做炸弹班要求制作，不然你以为本小姐愿意宅在家呀！哼！才不是呢！在这个美好的日子里，我肯定会出去玩的。
那个制作，我构思了一整晚，我把它叫做苹果椅子。
做这个椅子只需要四个材料，第一个，苹果（只要一个），第二个，牙签（一包），第三个，刀（必用品），第四个，透明胶。
准备好材料后，我便开始做了。
第一步，先用刀把苹果切成一半；第二步，把苹果切成两片，一片厚一点，一片薄一点；第三，把厚的那一片的底下插上四根牙签，然后反过来；第四部，把苹果刚切下来的那两片切成长方形；第五步，再用两根牙签插在厚的`苹果片上，左边一个右边一个；最后一步，把薄的那一片椅靠在牙签的最顶端上，然后用透明胶粘住，苹果椅子就做成了！
原本今天我是要交给老师的可是没带，唉，我真觉得自己很丢三落四呀！但我还是很开心的，自己一个人做了一个小制作，虽简单，可却也花费了我大量的时间，而且这是我这一年唯一做的制作。
小制作作文 篇5
最近，电视上经常播有关降落伞的频道，我看了之后，也想做一个降落伞尝尝鲜。
说干就干，首先我找来线，塑料袋，橡皮和剪刀。由于我常看降落伞，所以便有一点制作降落伞的灵感。首先我拿起见剪刀把线剪成4条不同的线条，然后把塑料袋系在一起，用线条在塑料袋上用双面胶粘上，然后我再把橡皮泥绑在线底下，接着一个降落伞就完成了。我高兴极了，站在沙发上把降落伞扔下让它飞，谁知刚一松手，“咚”降落伞就掉在了地上，我带着沮丧的心情跳下沙发，捧起降落伞，看着失败的制作，并且绳子也断了，我便抽泣起来，难过极了。就想放弃，单一想起书中的哲理名言，爸爸妈妈和老师教给我的善语，我就想：我不能放弃，我一定要把这个实验做成功。可是降落伞为什么会迅速降下来，却没慢慢落下来？为什么线会断呢？一个个问号出现在我面前。我盘着腿坐在沙发上，我绞尽脑汁，冥思苦想。想呀想，我觉得有可能是因为重量不搭配的缘故。于是我又准备好原先的工具，我把线换成了较粗一点的绳子，把橡皮换成橡皮泥。然后找一个大一点的'塑料袋。重新做起来，首先把塑料袋系在一起把绳子粘在袋子上，再把绳子的四头底部绑个橡皮泥。降落伞大功告成了。
我再一次地站在沙发上，满怀信心地把降落伞往下扔，只见降落伞像一个小老头一样，慢悠悠的，一点一点落下来，看到这幅景象，我高兴地手舞足蹈，欢呼着：“我成功了，我的制作完成了，哦耶！”
这次制作给了我一个深刻的启发：遇到困难不要退缩，要多动脑，勤思考，做一个对社会有用的人才。我要好好学习，达到我想要的目标，为社会作出贡献。
小制作作文 篇6
今天，在美术课上，老师让我们做小制作。
知道这节课的任务后，我呆若木鸡。心想:做什么小制作呢?我聚精会神地想着，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……“啊！我想起来了。”我大叫道。
我 小心翼翼地拿起一把小巧玲珑的小剪刀，又拿了一张黄色的. 小卡纸，稳稳当当地把卡纸剪成了一个一个头尖尾粗的小怪物，便轻轻地把小剪刀放下。 我又拿起一张身穿黑色衣服的卡纸，用剪刀剪下两只黑乎乎的小眼睛，再用胶水把两只眼睛贴在那小怪物上。 接着我又拿起一张蓝色的纸，我先在上面画上老鼠的胡子，然后把小胡子剪下来，轻轻地把它贴在老鼠上。最后拿起橙色的纸剪下小老鼠的长尾巴，贴在老鼠的尾 部。
小朋友们，知道我做的是什么了吧，就是可爱的小老鼠啦！我把它放在桌子上，让它天天陪着我学习。
小制作作文 篇7
今天，我做了一个玩具——公共汽车，真像啊！你们想学吗？让我来告诉你们吧！
要想做好玩具“公共汽车”，需要准备一个大牙膏盒、四个雪碧瓶子盖儿、双面胶、直尺、铅笔、红纸和剪刀。
开始制作了，首先用直尺和铅笔把牙膏盒的左右两侧均匀地分成六段，画好标记，用剪刀在第二、三、五、六处各剪下一对边长为1厘米的正方形，在牙膏盒的前后靠上方分别剪下长2厘米、高1厘米的长方形，这样，公共汽车的窗户就齐了。
然后在牙膏盒两侧的第一段处剪下一对长1厘米、高2厘米的长方形，是司机和乘客的上车门，再在第四段处也剪下一个长1厘米、高2厘米的长方形，作为乘客的下车门。
接下来，用双面胶把四个雪碧瓶子盖儿粘在牙膏盒上，作为汽车的.轮子。
最后，用铅笔在红纸上画两个大一点儿的圆圈和两个小一点的圆圈，剪下来，两个大圆贴在牙膏盒的正前方，那是汽车的照明灯，两个小圆贴在牙膏盒的后面，算是汽车尾灯。这样一辆漂亮的“公共汽车”就制造好了。
朋友，你们也想试试吧，那就赶快动手吧！
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