小制作作文

时间:2026-05-24 11:12:01 生活常识

小制作作文10篇【合集】

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小制作作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小制作作文10篇【合集】

小制作作文 篇1

  叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,哈哈!快乐圣诞节马上来到,我在美术班的画室,正准备和妈妈用魔法玉米粒创造一个我们的美丽童话!

  老师把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我们被它的缤纷颜色惊呆了。可是怎么造一个童话呢?想一想,再看看图片,呵呵!想到了!妈妈说:“我们的童话该有绿茵茵的草地。”我点了点头:“草地上一定要有五颜六色的小花!”“再加上漂亮的`小屋子更完美!”我高兴地说:“屋顶上加烟囱,再放风车很美丽!草地上我还要几个秋千、滑梯......”我和妈妈美美的想象。动手做一做,把各种绿色的魔法玉米粒铺满纸板,再建上可爱的粉紫色小屋格外华丽。最后,开始制作我最爱的秋千、滑梯了,我做得特别精细,出来的效果也很好,爸爸好好的表扬了我,妈妈在一旁做小花,她做出来小花和我做得秋千真是没法比啊!我们共同完成了我们的童话,嗯,完美!它与众不同,是我们独一无二的美丽童话!

  晚上,我看着床头的美丽童话,慢慢进入梦乡。梦里,圣诞老人把一份礼物送给我,那是一个真是的雪地里的童话。

小制作作文 篇2

  很多小朋友都喜欢做手工小制作,在我家房间的窗户边上,挂着一个色彩斑斓的千纸鹤风铃,有风吹来或者用手轻轻一碰,它就发出清脆的响声,我非常喜欢这个千纸鹤风铃,因为它可是我们全家人的劳动成果呢,今天我就来说说我的小制作——千纸鹤风铃是怎样做成的吧。

  一天晚上,妈妈对我说:“你不是要写一篇作文《我的小制作》吗?我来教你做千纸鹤风铃吧!”我一听就高兴地回答:“好啊!”于是我们就开始动起手来了。我们找出以前住我们家隔壁的姐姐搬家时留下的`千纸鹤,这些千纸鹤是用彩色的塑料糖果纸和笔芯纸做成的,五颜六色、小巧精致,很漂亮。我和妈妈先用橙色的线把它们一个一个串起来,每两只千纸鹤中间还打个结隔开固定,还在中间穿插了几颗漂亮的五角星,爸爸看我们做的起劲,还帮我们剪了一个圆形的纸板,用来做风铃的顶盖,为了做这个千纸鹤风铃,我们可真是全家总动员啊!我在串千纸鹤时,手指还被针扎了几下,虽然有点疼,但是没关系,我仍然兴致勃勃地和妈妈一起串千纸鹤,在我和妈妈的共同努力下,我们终于把千纸鹤串好了,我数了数我们一共串了10串千纸鹤。

  接下来就开始做风铃了,妈妈本来想让爸爸找以前留下的一些子弹壳做风铃,但爸爸找了半天也没找到,后来我们就用装了口服液的小瓶子,固定在每一串千纸鹤的下面,串好这些小瓶子后,风铃看起来就漂亮多了,我们把每一串千纸鹤用线固定在圆形纸板下面,这样就做成了一个圆形的千纸鹤风铃了。再把纸板用线穿好,挂在窗户边上,风一吹,手一碰,这些小玻璃瓶就轻轻作响了,发出悦耳的声音,而那些栩栩如生的千纸鹤就像在风中飞舞,五彩缤纷,真是漂亮啊!

  这就是我们家亲手制作的千纸鹤风铃,通过这次动手做千纸鹤风铃,我也明白了团结就是力量,只要大家齐心协力,就能把事情做好。

小制作作文 篇3

  我会做小风车,首先准备了纸、剪刀、小木棍、订书机。材料准备好后我就开始动手做了。我先拿着一个正方形的纸,把它剪成像三角形一样的`图形。接着,用订书机把它固定住。再插上小木棍,小风车就做成了!风一吹,小风车就在小棍上滴溜溜地转起来了。

  你们瞧,我的小风车漂亮吗?

小制作作文 篇4

  这个星期,老师布置了一道特殊的作业-小制作。我决定做一只小花篮。

  我准备好雪碧瓶、彩色胶纸、双面胶、透明胶、铆钉和彩带等材料,就动手做了起来。

  首先,我把雪碧瓶底剪下一截,再剪一根长13厘米左右,宽1厘米左右的长条。在爸爸的帮助下,用铆钉枪把铆钉固定在瓶上做成提手。然后用彩纸剪一些小花图案,贴在剩下的瓶子上,再小心地剪下图案,用透明胶粘在雪碧瓶里。花篮里顿时显得五颜六色。我找来一根巧克力盒上的彩带,把它扎在提手上,再做两朵红花,用双面胶粘在提手上。这样,看上去就有了喜气的感觉。最后,我认真地剪一些细的彩色胶纸,仔细地把它们一条条贴在花篮的四周,使花篮显得更加逼真。

  看!我的小花篮终于做好了,废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品。欣赏着自己的.劳动成果,我开心地笑了。

  星期五下午,我们班可热闹了!大家八仙过海,各显神通,纷纷展示出自己的“杰作”。当大家看到我的小花篮时,都“哇!”地一声,发出了惊叹。

  我看到汪浩青同学做了一个布娃娃,是用棉花、丝祙、头花、毛线和玩具娃娃的裙子等做成的,也非常好看。

  通过这次小制作,我和同学们都得到了一次锻炼,大家在快乐中学习,并体验到了劳动的乐趣。

小制作作文 篇5

  前几天,科学老师将我们订的小制作发了下来。我也拿到了,满心欢喜的抱回了家。 一回到家,我没有像往常一样先吃点东西或是先看一会儿书,我来到我是就拿出了“文房四宝”开始工作了,目的就是赶紧做完作业后就可以玩我的小制作了。大约过了三十分钟,我的作业做完了! 我将包装盒拆开,一包塑料零件,一包塑料主体,一包碎杂物,还有一张贴纸和一张说明书。我迫不及待地拆开口袋,“哗啦啦”所有零件散了一地,我也懒得分类了,坐在地板就开始做了起来。 “嗯,这个是这样的,螺丝也装上了,”我一个人在房间里自言自语道,“这个反过来,轻点。”……五分钟过去了,我的过程十分顺利,没有出任何差错。到了装车轮时,我没有看清是前轮还是后轮,看着长得差不多,胡乱拿起一个就当后轮用了。“”怎么感觉不太对劲呢?“我望着自己的“后轮”,看了又看,又觉得没有问题,大拇指在轮子上来回摸索,刹那间定格了,“等等!这里凹凸不平,有点像一个字。”我急忙低下头,“哎呀!原来这个是前轮啊!”失落的我极不情愿拿起螺丝刀,把四分之一个成功品拆掉了。后面几步,我更加仔细了,生怕漏掉每个细节。 又过了几分钟,一道难题摆在了我的眼前:这个胶圈套不进去啊!我把成功的后轮和那该死的胶圈进行了无数次的.拥抱,怎么就不能合体呢?后轮有一圈小洞说明书上说要把胶圈套进小洞,我以为这是一件很轻松的事,结果我用尽了九牛二虎之力也没能套进去。足足过了四十分钟,我又看见了一行让我崩溃的字:注意将胶圈挂在后轮上。我天!是挂在后轮,不是套进后轮!我无力的坐在地上,两眼放空,不过两秒后,我又振作了起来。

  一个半小时后,一个完美的自行车停在我的面前,虽然过程发生了一些小意外令我哭笑不得,但看着我亲手做的自行车,心里涌上一股暖暖的幸福。

小制作作文 篇6

  我特别喜欢做手工作业。有一次,我做了一个服装设计袋的手工。怎么做的呢?给大家讲一讲。我首先把一张白色的厚纸平铺在桌面上,接着开始画自己喜爱的各种服装图案。有小猫图案、小兔图案的各种衣服、还有带花边的鞋子,还画了各式各样的装饰手链、项链。我是先用彩色笔画出图案,

  再用一根勾线笔勾出轮廓。我给这些画好的服装手饰起了一个好听的品牌名字叫“露西”。

  然后,把纸从两面对折,捏出边缘,用双面胶粘成一个立体的长方形。把纸袋两边拿毛笔蘸上粉色的.涂料涂成好看的颜色。最难做的是袋子的底部,先要捏好边线前后折再左右折叠,还要把折好的部分用双面胶粘牢。

  最后,把两根蓝色的纸绳,分别粘入纸袋边缘的两边。袋子里面装上一张用薄薄的黄纸做成的布料。

  好漂亮呀!我的一个服装设计袋做成功了。用手一提,拍个照,留做纪念。

小制作作文 篇7

  今天我和爸爸一起做竹蜻蜓。爸爸说:“需要材料。”我找来了一个吸管,一张厚纸,一个订书机,和一个铅笔。然后,我和爸爸照着书上开始做。

  第一步,我和爸爸把厚纸对着,画个竹蜻蜓的翅膀再剪下来。第二步,把竹蜻蜓翅膀下面细小的那一端插进吸管里面。第三步把竹蜻蜓的翅膀打开压平。第四步,我们试飞,我那扇竹蜻蜓,我一甩,就轻轻松松的.飞起来,成功了!我和爸爸高兴地跳了起来。接下来我们又一起做了一个风车,一转圈,风车就飞快的转起来。我使劲吹一口气,风车也能转几圈。我很高兴,也很喜欢今天小制作。

小制作作文 篇8

  今天下了雪,这让我想起了春节,又想起了春节要挂灯笼,于是,我就想做个灯笼,说做就做。

  我先用两根八号的铁丝围成两个直径大约是20厘米的圆,再拿出六个20厘米的八号铁丝,把铁丝的两头折弯,勾到两个圆圈上,用细铁丝固定住,这样一个圆柱体的骨架就做完了,然后用细铁丝把四根20厘米的粗铁丝分别交叉绑在骨架的上下两端,在一块5厘米见方的木板中间钉根钉子(插蜡烛用的),把木板绑在下面的交叉处,之后,我又把一根10厘米长的铁丝的`一端折弯成勾,勾在上面的交叉处,用细铁丝固定,另一端也弯成勾(拎着或挂着时候用),再找些线,缠在外围的铁丝上(这样能粘住红纸),买些红纸,用胶水粘在线上,在下面绑上穗,最后,插一只蜡烛,一个小灯笼儿就“诞生”了。

  晚上,在雪景下,小伙伴们用羡慕的眼光目不转睛的看着这个小灯笼,在它的照射下,雪闪着银色的光,我明白了:只要付出就有回报。

小制作作文 篇9

  昨天,我伴随着快乐的心情和妈妈一起来到了我们活动的集合点迎接我们家的小客人。参加我们组的活动的人有我、张榕莹、朱佳琪、黄浩然、李宣平、黄潮硕,大家都很快的到达了集合点。出发!我一声下令,我们就浩浩荡荡的'来到了我家。我简单地带大家一起参观了我家,大家都说我家好大,呵呵。

  活动开始了!我们七手八脚的把材料拿了出来。先调发酵粉,一定要用温水调均匀,这样发酵粉就成了发酵水。再把雪白的面粉撒到铁盆里,浇上一些发酵水,开始揉面。大家争着要先揉面,突然xxx冒出一句"女士优先,男士靠边。"于是我们女生占了上风,先揉了面。我们先用拳头慢慢的压,到了最后把面当成以前欺负我们的同学来打,解恨呗。女生揉好了面,到男生了。我们就先去剁馅,有肉馅、白菜、香菇和葱。我们主要剁的是白菜,我爸来斩其他的。

  我先来掰菜,朱佳琪和张榕莹来洗菜,我们轮流着来,这样每个人都能掰到菜、洗到菜。而男生们在那边揉了好久的面,他们都说手被揉爆了!现在就要等面发酵了,我们先学习了如何制作PPT,大家都简单的做了一个邀请函。可时间还久着呢,于是我们就玩起捉迷藏了。玩腻了,又到二楼大平台玩起猫捉老鼠,直到面发酵了才停了下来。准备做包子了,我们擀好了面皮开始包了。因为都是初学者(以前的都是爸爸包的,所以我也不会),我们个个包的烂不拉叽的,张榕莹提议就包怪包子吧,不漏馅就ok。

  大家都说举双手双脚同意!于是,大家包出了春卷形式的叠罗汉包、荷包蛋包,寺庙包、塔包、春卷包、巨无霸包、香肠包、派包、外面看似馒头,里面夹着肉的包子、四角包、八角包......我们包完了,准备蒸包子了。我们都盼望赶紧吃到自己包的包子,就先把自己包的包子放到了锅里。蒸熟了,我们就拿着自己做的包子合了一张影。我很高兴参加了这次的实践之旅,它带给我了许多快乐,我希望老师多举办这种活动!

小制作作文 篇10

  美术课上,陈教师教我们做了一个笔筒,主要是变废为宝。

  要用喝过的塑料瓶、剪刀、卡纸和胶带。说干就干。首先,要把塑料瓶剪开。接着,用剪刀把卡纸剪成小动物的形状。然后,用胶带把刚才剪成小动物的'卡纸粘在塑料瓶的边上。紧后,往里面装几枝铅笔。这个笔筒就大功告成了。

  我的心情像喝了蜜一样甜,是一个瓶子给我了启发。以后我要做一个多动手、心灵手巧的孩子。

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