制作的作文[精华10篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的制作的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![制作的作文[精华10篇]](/pic/00/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
制作的作文 篇1
每个人都会有一件自己的小制作,我也有一个,就让我来给大家说一说吧。
那一天课上,老师给我们留了一个小作业——自己动手做一件小制作,明天要带到学校,看一看谁做的最漂亮,我回到家后先理了理思绪,终于决定做一个城堡,我首先拿了一个大盘子装满了沙子,然后找出了几张彩色卡纸简单的做了一个房子,放在沙子中央,之后拿了几块长方形的纸板当作道路,又在沙子里挖出了一条道装了一些水当作小溪,当然,一个美丽的城堡里怎么能没有绿色的植物呢?于是,我拿出了绿色的卡纸做成了六棵树放在城堡前摆成一排,这样就大功告成了。
第二天,当老师说开始验收成果时,我小心翼翼的.拿出了我的城堡,老师开始检查时我紧张的不得了,不一会老师就检查完了,大声宣布,城堡获胜,我一下子就呆住了,哇!真的是我,我的努力真的没有白费。
这是我第一次自己动手做出来的,至今都让我难以忘怀,你也有一件这样的小制作么,快告诉我吧!
制作的作文 篇2
总有人浑浑噩噩的活着,走着,不知起点不知终点,他们只知道,“我的父亲是这样做的”“我的母亲是这样做的”“其他人也是这样做的”,但却不知道,人生,不是简单的复制。
约翰·法伯曾做过著名的毛毛虫实验:把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一圈,并在花盆周围不远处撒了一些毛毛虫比较爱吃的松针,毛毛虫天生的跟随性令它们一个跟着一个走了一圈又一圈,就这么走了七天七夜,最后,毛毛虫因饥饿和疲惫相继死去。
所有的毛毛虫中,只要有一只能够放弃尾随而去寻找食物,他们便能够摆脱死亡的命运,但很遗憾,每一只毛毛虫都只是浑浑噩噩的盲从着,使毛毛虫死亡的不是饥饿与疲惫,而是固守陈规的思维。
人们老是惮于打破陈规,亦步亦趋,人云亦云,将生活过成了他人的复制品,但是,要知道,生活是自己的',我们不能总是用他人的观点来看待自己的问题。
伽利略挑战权威的比萨斜塔实验,以及柏拉图对老师苹果香味的质疑与思想上的不盲从总是让人们难以忘怀。
每一个有勇气去打破陈规,挑战权威的人,都值得我们去为他点赞,不论结果如何,至少他迈出了那一步,即便失败,他却依然能够骄傲的说:“我看到了更美的风景,与这里完全不同的风景,而且,我在那里留下了我的足迹。”
人生不是简单的复制,走那条路取决于自己的选择。
制作的作文 篇3
今天我和妈妈一起做小沙包。
我帮妈妈找来了准备的材料,有:剪刀、铅笔、尺子、针和线、剪好的.6块约10厘米正方形的布、一条80厘米的绳子。
妈妈把一块一块的布,细心地一针一针地缝在一起。这个时间可长了,她可认真了,我以后也要象妈妈一样做事那么认真、细心!好不容易,妈妈终于将所有的布边缝好了,最后剩一个小口,妈妈用漏斗将米漏进去,然后将口用针线细细地缝上。
终于,一个彩色的漂亮的小沙包做好了,真好看!
制作的作文 篇4
我长着一双短粗的手,人们常说:“短粗的手笨拙,做出来的东西不好看”。可是,我正好相反,我喜欢做小制作,再难的小制作我也会做。
有一次,妈妈打完鸡蛋,我看见两半的蛋壳,想:这白而光的蛋壳多好看呀!用它做个小制作多有意思。于是,我把蛋壳洗干净,用剪刀把蛋壳剪平,在里面放上沙土让蛋壳稳住,我拿来纸,把纸剪成圆形,圆周旁边剪成锯齿,粘在蛋壳上。然后,又用纸剪成鸡头鸡尾,头部画上五彩缤纷的羽毛,还画上鲜红的鸡冠子,粘在蛋壳上,我觉得小鸡身上还少东西,仔细一看,是鸡尾上没有毛,我赶快画上了漂亮的'羽毛,又画上翅膀和黄黄的小爪。啊!一只活泼的小鸡在我眼前出现了。我看着它,心里真高兴。看着看着,我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你!”我又仿佛看到,这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。
第二天我把小制作——小鸡,交给了老师,老师表扬了我,说我的手真巧,还奖励了两块泡泡糖呢!我拿着两块泡泡糖奖品,心想:“我真感谢你呀,我这短粗的小手!是你使我做出了这么精美的小制作。”
制作的作文 篇5
我的小制作是水桶,它虽然看起来很简单,其实不简单,制作起来还真有点难呢!
我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的'彩报,一些毛线,剪刀,双面胶纸等。准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状,一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐,用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固,我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈!而我这个水桶还真能装水的哟!我满意极了!
制作的作文 篇6
有一天的天气非常热,火辣辣的太阳透过窗户,像长针似的直刺进我的眼睛害的我睁不开,可是我哪顾的上这些,“嚓嚓嚓”“哧溜、哧溜”嘎吱嘎吱“我开始了把贺卡做好的决心。
我快乐地开始制作了,我把一张大卡纸剪成长方形,再把它对折成贺卡。我在里面粘上了一张瓦楞纸,三分之一涂上了胶水,在瓦楞纸上我写上了“感恩节快乐,妈妈!”又在空白的地方写上了爱的英文字母“LOVE”再画上了一个大大的爱心。为了把贺卡做的'更加漂亮,我又在封面上装饰了一下,我把瓦楞纸剪成一条一条的摆成了LOVE形,在上面粘上了一朵红玫瑰花和一朵粉玫瑰,在下面我粘上十多颗彩色的钻石和彩色的“小光碟”,光碟四周贴上了一个用丝带做的蝴蝶结,好像一对翅膀。做好后,我在太阳下看,彩钻闪闪发光,用翅膀托起的两朵玫瑰花美艳动人,真像妈妈无私的爱。
我把贺卡轻轻地放进一个信封里,把口封住,在信封收件人上写上了妈妈的名字,放进了我家的信箱里。
今天我觉得我做的贺卡非常成功,妈妈看了一定会夸我是个心灵手巧的儿子。
制作的作文 篇7
我的爱好很多如:手工、画画、唱歌等。其中,我最喜欢的是手工。
有一次,妈妈的单位发了一箱可乐,爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,没过几天,我就把他们喝完了,妈妈拿着罐子准备扔掉,我连忙跑过去说:“妈妈,你千万不可以拿出去扔了,我现在非常需要它们,有用这哪。”"有什么用?"妈妈好奇地问,我说“天机不可泄露”妈妈没有办法,就把手中的罐子递给了我,我心想:如果拿这些罐子串起来,穿在腰上,不就像非洲人吗?还可以利用废物做手工,我先把这些罐子洗干净,然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞,接着拿线把罐子串起来,先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我连续串三串,每一串都发出“铃铃”的声音,凑成了首悦耳的歌,我把这三串拿针一起连起来,最后把几条彩带串上去,给它们戴上了“头发”,是多么美丽!我叫它“喇叭”裙。
我把这条裙穿上去,刚刚合适,再加上舞蹈,还真的`有点像非洲人。
妈妈一看,笑哈哈地说:“原来你用那些罐子做这条裙。”我说:
“漂亮吗?”妈妈笑得更厉害了说:“很漂亮。”
我从中知道了一个道理,只要我们动动手,动动脑,就会把原本没用的东西反过来变成一个有用的东西。
制作的作文 篇8
国庆节,我做了一个“公文包”。别误会,这个“公文包”呀,是用纸做的。
首先我找来了两张A四纸,把两张纸的四个面折起来。我想把这个公文包做的像真的公文包一样有拉链,可是我不会做拉链,怎么办呢?正在我心急如焚的时候,我灵机一动,想到了一个好办法。我不会做拉链,但可以把纸剪开,就成了一个可以直接从正面拿东西的公文包了,这样不只是“说剪就剪”,我立刻拿来剪刀,可是这个大口子要剪在中间,怎么办呢?问题真是接踵而来。我左思右想,有了一个办法。于是我把纸对折,再用剪刀剪,公文包的`“大嘴巴”就做好了。最后,我剪下一个长条,贴到公文包的上面,终于完成了!
别看只有这几个步骤,对于只凭想象做公文包的我来说,就像是做了一个真正的公文包一样难。不过看到做成的公文包,我开心的笑了。
制作的作文 篇9
六一儿童节”马上就要到了,双休日的时候,我反复思考之后,决定和妈妈一起学做一种糕点,这样既可以品尝到美味的糕点,也算是给自己一份特殊而又难忘的六一节礼物吧。
这一次,我们学习制作的是“广式三大名点”之一的'“甘露酥”,这种糕点制作起来有一定的难度,所以,我们进行了“三重保险”的步骤。制作之前,我和妈妈首先查阅了关于甘露酥的一些资料,了解了这种糕点以及它的特点。之后,我们有一起观看了关于制作的一些视频,并且知道了一些制作时的小技巧。最后,我们还看了一遍简要的步骤过程,以确保万无一失。主要制作过程如下:
1. 筛面粉:混合面粉和泡打粉,用面粉筛进行过筛;
2. 成团:①混合黄油、白砂糖以及鸡蛋,用掌心画圈揉合,直至鸡蛋看不见为止;②加入一旁筛好的面粉,用“叠”的方式轻轻揉成面团;
3. 入馅:面团和豆沙分成若干等分,面团压扁,加入豆沙,揉圆,可任意制作造型;
4. 装饰:可插上西瓜子仁装饰,完成后表面刷上蛋液。
根据步骤,我和妈妈成功地做出了甘露酥。刚出炉的甘露酥,热乎乎的,可美味了!
制作的作文 篇10
“呼——”微风吹来,柳树摇摆,有一张桌子,一把椅子,干什么呢?原来,我在这儿!
拿出跳棋,准备摆好棋。摆一个什么形状呢?哦,有了,红色的棋摆成一个菱形,中间没有放棋,取出黄色的`棋摆成5颗黄星星;绿色的棋摆成杆子,棋台用黄色的棋摆好,一个崭新的“红旗飘飘”就做好了。
不料,一阵风吹来,把“红旗飘飘”吹乱了,“这可怎么办?”
接着,棋布也被吹走了,小鸟叽叽喳喳的叫,好似在笑话我。
这时,我灵光一闪,拿出兜里的小刀把树枝割了下来,把枝头削尖,后面的尖被我削平,把整个树枝都削的细细的。
一支笔做好了,我把棋放在盒里,把桌子移开,在地上放个棋布,把棋摆了上去,过了一会儿,“红旗飘飘”又好了。我把它打乱,又做了蝴蝶。蜻蜓……
棋画做好了,我又玩了许多花样;飞机。橙子。口琴……
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