难忘的元宵节的作文【精品7篇】
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的难忘的元宵节的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的元宵节的作文 篇1
新年得钟声仿佛还响在耳畔，举国上下又迎来啦一年一度得元宵佳节，节日得气氛又一次变得热烈起来。
人们在元宵节挂大红得灯笼，寓意着生活红红火火，团团圆圆。小孩子挑着灯笼，现在得灯笼制作得精美绝伦，千姿百态，用得都是电池，更不用担心，灯笼会被烧坏。
正月十五这天，人们都要吃一顿元宵，有得是在超市买，有得自己制作，如果有时间，还是自己制作得吃得放心。制作得方法也很简单，用煮好得红薯加入糯米粉中，反复揉搓，直到红薯和糯米粉充分融合，以备使用。然后，再制作元宵得馅料，馅料可以用焙好得芝麻加入白糖，或者也可以用山楂、葡萄干等。
包元宵时，先揪一点儿面团，放在手心，用两个手掌搓成圆圆得面团，用手指在面团上戳开一个洞口，放入馅料，最后，再搓成面团，一个圆溜溜得元宵就制作完成啦。
接着是煮元宵，先烧开水，在水沸腾时，把元宵放入锅内，一定要用勺子推动元宵，让元宵旋转起来，这样，元宵才不会煮烂。大约煮啦七八分钟，那些元宵全都膨胀起来，飘在水面上，颜色洁白或淡黄，晶莹透亮。看着，都让人口馋。轻轻咬一口元宵，粘、润、软，口腔溢满香甜，真得算作人间美味。
到啦晚上，烟花绽满夜空，炫丽多彩，绵延不绝，人们吃着元宵，赏着烟花，祈盼着年年岁岁吉祥如意，幸福平安。
难忘的元宵节的作文 篇2
正月十五是中国传统节日，也是我最喜欢的节日“元宵节”。
元宵节那天早上，我亲手为爸爸、妈妈烧了美味的汤圆。当我把热腾腾的汤圆端到桌子上时，爸爸、妈妈的脸上露出了灿烂的笑容，然后，边吃边夸我是个能干又懂事的好孩子，吃完汤圆我们就一起到街上去赏花灯。
节日的街道上特别热闹。我们来到西城广场的花灯展示区。来这里看花灯的人们特别多，这里的花灯非常漂亮，有安徒生童话里的`“白雪公主”和“七个小矮人”、可爱的“熊猫”、机灵的“猴子”、美丽的“孔雀”等等一盏盏花灯。都活灵活现，可爱极了。
啊!元宵节真是个难忘的节日。
难忘的元宵节的作文 篇3
这一天，元宵佳节，细雨霏霏，团圆温馨点亮万家灯火，美丽运河被笼罩在祥和气氛中。元宵夜，流光溢彩运河显得更加抚媚，更加温柔。
“才上佳节万家灯火，又见元宵华灯幻海。''夜幕降临，马路上灯火几百里连成一片，就像火红海洋，华灯齐放，花灯璀璨，火树银花，吸引了我，我和爸爸妈妈提着灯笼来到了举世闻名运河。
一走进运河广场，首先映入我眼帘是广场中心大老虎灯笼，因为那一年是虎年，所以大老虎做得格外精巧，活灵活现，灯笼造型雄伟震撼，喜气祥和，寓意着和谐美满。我们沿着开满鲜花画廊来到湖边，湖面上波光粼粼，水中倒影流光溢彩，仿佛天上人间，令人假想翩翩，流连忘返……
街上还有很多卖灯笼商人，在大声叫卖，众人纷纷去买，在运河一处还有一个宴会，那里几乎有好几万人，但是还是有很多人想参加。宴会里银光闪闪，放着寓意吉祥鞭炮，热闹极了。
元宵佳节结束时候，我难忘也就产生了。
难忘的元宵节的作文 篇4
“今天就是元宵节啦！”我很高兴，因为我喜欢吃汤圆。而奶奶在这一天会烧很多又白又胖的汤圆。
锅里的水开了，白生生圆鼓鼓的汤圆在里面翻滚，像小青蛙的白肚皮。等汤圆全部浮在水面上后，奶奶把汤圆盛到了小碗里，一个个又大又饱满。放一个到嘴里轻轻咬开一个小口，香甜的芝麻馅儿像丝绸般缓缓流到了嗓子眼离去。软糯的团子配上香味十足的芝麻，那真是一种享受。我吃了很多还觉得不够。
我嘴里不停吃着，脑子里想到了元宵节的故事。汉武帝的臣子东方朔有一天看见一个宫女在哭，忙问原因，宫女回答：“我叫元宵，进宫后从没见过家人，十分想念他们。”为此，东方朔想了个办法。汉武帝占卜时，得到了正月十六火烧长安的`预言。武帝十分恐慌，召来了东方朔共议。东方朔说：“臣听说火神君爱吃汤圆，所以我们在正月十五做汤圆吃，祭祀火神君。同时点起万家灯火，在灯上绣上元宵二字，再让所有人都出门，天帝会以为长安已经着火了，不就好了吗？”汉武帝照办了。正月十五，元宵和她的家人都遵旨出门，她的家人看见灯上绣着“元宵”二字，大喊：“元宵！元宵！”元宵闻声而来，于是，元宵和家人得以团聚。
元宵节有美丽的传说，有悠久的历史，有古老的风俗，有美味的元宵美食，我真喜欢这个节日。
难忘的元宵节的作文 篇5
今天是农历正月十五元宵节，我们学校为了宣扬传统文化，丰富同学们的校园文化生活，举行了一次别开生面的元宵节猜字谜活动。
当第二节课下课时，我们操场忽然来了几个新朋友------大红灯笼，老师们也正忙着布置操场，有的老师在挂字谜，有的老师在系绳子，刚吃过午饭，许多同学也不闲着，三个一群，五个一伙前去观看，还有的正在和伙伴们讨论着答案。我立刻兴奋起来了，在操场上东瞅瞅，西看看，浏览了一下题目，忙得不亦乐乎。不一会儿，我已是满头大汗，胸有成竹地回到了教室。
大约到了下午二点左右，我们猜字谜活动开始了，先是一、二、年级，再是三、四年级，最后才是五、六年级，我在教室里度日如年的盼望着时间快点、再快点，终于到了我们五年级了，同学们便像一群出笼的小鸟，笑着、叫着、跳着跑到操场排队等待袁老师的”“开始”，此时的校园也人山人海，热闹非凡。袁老师先说了游戏规则，刚宣布猜字谜活动开始，我和我的队友就像脱了绳的黑马，跑向了猜谜场，我首先看到了一条“添丁进口”，心里想：添丁进口，应该是“丁”字加“口”字，不就是“可”字吗？于是，我三步并作两步来到了老师面前，前边已排起了一条小长龙，轮到我报出了答案。太好了！我答对了！我迫不及待的把小纸条撕了下来，让老师签了名字，我成功地得到了第一张小纸条，它好像在对我说：“再接再厉，加油！”我信心倍增，在操场上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字谜的答案。
时间过得好快，猜字谜活动很快结束了，我们都意犹未尽，恋恋不舍的离开操场，回到了教室清点了一下战利品，一共8块糖，还不错！猜字谜，不仅可以锻炼我们的`头脑，还能娱乐身心，真是一举两得！
这次的元宵节过得真有意义，不但热闹非凡，而且增长了见识，还开发了我们的智力，我真希望学校多举行几次这种活动。
难忘的元宵节的作文 篇6
今天，父亲、母亲带着哥哥、大姐、我和妹妹一起去看花灯。
“哇！好漂亮啊！”大姐情不自禁的惊叹了一句。我们首先看到了和谐门，那悠扬舒缓的音乐让大姐和妹妹不由自主地跳起舞来。
我很喜欢“十二生肖”那组灯，瞧，龙在“嚓！嚓！嚓！”的打小钹，蛮有节奏的！猪用尽全身的力气“咚！咚！咚！”的抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天，笙箫齐鸣，十二生肖音乐会给元宵节带来了无限的`欢乐！
接下来我和大姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看吓一跳。“啊！”我和大姐异口同声地叫了一声。原来是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只见塔内缓慢的旋转着人民币的画面，我想大概是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿了！
我们又赶到了父亲、母亲那里，这时他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢！只见诸葛亮稳坐城头，不慌不忙地弹着琴，真是一种处变不惊、沉着镇静的大将风范啊！
今晚真是五彩缤纷的花灯连成片，熙熙攘攘的人群汇成海，欢歌笑语形成潮啊！我们一家人也都沉浸在元宵节的欢乐中。
难忘的元宵节的作文 篇7
等呀等，盼呀盼，终于迎来了20xx年的正月十五——元宵节。这天我和爸爸妈妈一起去乡下外婆家。
一路上我们有说有笑，很快就到了外婆家。外婆和我的两个表弟已经在后院门口翘首以待了。一下车，表弟们就拉着我参观他们的新房子，三间淡粉色的楼房，漂亮而气派。因为今天是元宵节，我们都想过一个快快乐乐的节日，我高兴地提议：正月十五闹花灯，不如我们每人做一个灯笼，看谁做得最好看，你们觉得呢？这是个不错的主意。大弟弟说。太棒了！小弟弟一蹦三尺高，太棒了！。于是，我们便满屋子地找各种材料：剪刀、双面胶、流苏、单面胶、铁丝、大红色的彩色纸、记号笔等等一大堆东西摊在了桌子上。我先把大红色的彩色纸用双面胶帖在了空纸盒上，接着把铁丝和流苏用单面胶分别固定在了空纸盒上下两面纸上，然后，我又将四幅图画分别用双面胶帖在了空纸盒的四面，最后，用记号笔在空纸盒饭的正反两面写上了新春祝语，一个红灯笼就大功告成了。随后，两个表弟也相继做好了灯笼。我们各自吹嘘自己的`灯笼最好看，谁也不服谁，正闹得不可开交时，舅舅走了过来，说：别吵，我来做裁判。他仔细地观察了一会儿，指着我做的灯笼说：这个灯笼很有创意，也很符合实际，而且美观大方，我认为这个做得最好！得到舅舅的表扬，我高兴得一阵手舞足蹈，心里美滋滋的。叽叽喳喳的两个弟弟突然没声响了。我只顾着自已高兴忘了旁边的弟弟，连忙拿起灯笼，走到他们旁边，来，这个灯笼送给你们！太好啦！弟弟们脸上又乐开了花，这时我的心里更乐了。。。。。。
这真是个令人快乐的元宵节啊！我希望每天都这么快乐。
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