考试成绩的作文【精华】
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的考试成绩的作文7篇，希望能够帮助到大家。
考试成绩的作文 篇1
今天我们的考试成绩出来了，我很激动，希望我可以考100分。但是我的数学考了92分、语文考了48.5，我相信区考和期末考试，只要我能加强复习，就可以考出好成绩来。
复习一定要认真，读题的时候不能粗心大意，一定要认真读题，争取可以考好。
考试成绩的.作文 篇2
今天回到学校，看见同学门都像以前那样乐呵呵地谈笑，我心理泛起一层疑惑的波浪，他们真的这么有把握能取得好成绩吗？考完试已经三天了，可我那久久绷着的脑神经却一刻也没有放松，成绩单还没发，还不知道自己一个学期究竟培育出了一个什么样子的果实。我坐在自己的位置上，心砰砰地乱跳，手不知不觉地冒着冷汗。心想：这次没好好复习，成绩应该是惨不忍睹的。可也不时地冒出一丝侥幸的思想：万一老天爷照顾我呢？虽然不让我进步，但也不让我退步得太厉害，那我就谢天谢地了。上课铃打响了，语文老师抱着那叠厚厚的试卷走了进来。往常我都回把老师打量一番，看看她穿什么衣服，什么鞋子，梳什么发式，再来个总体评价。
今天我可没心思观察这些，眼睛就想枪靶一样瞄准了那叠试卷，就差发射子弹了。老师先说了一些班里，级里，区里的总体情况，我根本没怎么认真听，一直盯着那份试卷，虽然不知道里哪一张是我的，也不知道我的'那张卷的正面的右上方到底写了哪两个数字。我看看其他的同学，他们也有点不耐烦，不停地变换坐姿，摆弄手中的笔。总算开始发试卷了，我的注意力随着发卷的同学游动。拿到成绩单一看，白纸红字写了一个8，一个3，83分，不错不错，再看看坐在我旁边的语文科代表，还比我低两分呢。我的心跳渐渐慢了下来，手上的冷汗也干了。成绩不错嘛。一下课，我到处问同学：“你多少分啊？”别人都说：“你先说。”我就迫不及待地讲出我的分数，然后再加一句“我靠得是运气”。正准备感谢老天如此照顾我时，班主任捧着手提电脑走了进来，然后同学们便蜂拥而上，因为电脑里有每一科的成绩，还有班级排名和年级排名。我刚想挤进去看，突然被班主任叫住了，当着全班同学的面，对我大喝一声：“你这次怎么考得这么差啊！”我不管，一看排名，班级35，年级208，是真够差的，这回死定了。
接下来的时间我都在琢磨，回家怎么和家中二老交代啊！是福不是祸，是祸躲不过，幸好我心理还行，没有动自杀的念头，人生漫漫长路，谁不会摔跤啊，突然想起一首歌“风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么”，就是，爬起来继续奋斗嘛。只是要让爸爸妈妈老师，相信我的决心，还需费点口舌。学习尚未成功，同志仍需努力！
考试成绩的作文 篇3
“太好了，终于考好了，我可以开心地玩了！”我和几个好伙伴在回家的路上欢呼着。
拿成绩单的日子就要到了，我心里有些开心，又有些紧张。开心是因为我想我应该能得高分，紧张又是因为我怕由于不仔细成绩考不好。到了拿成绩单的那一天，我想早点知道我的成绩，所以很早就来到学校。一到学校，我就向老师办公室跑去，扑到老师的办公桌前，拿起成绩单就找我的'名字，“啊？”我被我的成绩吓了一跳，站在那儿发了一会儿呆，我的成绩两门都是91分，而班里数学最高分是100分，语文94.5分，我的成绩在班里算差的了，特别是数学，都到了中下水平了。老师说我的心最近太散了，所以期末考试能力没有发挥出来。
虽然我的成绩不好，但是我还是被评为三好学生，我想这应该是老师给我的鼓励。所以，我以后一定要好好学习，不能心太散，下次考试一定要得一个高分。
考试成绩的作文 篇4
期中考试后，我一直提心吊胆，生怕考不好挨罚。
一天下课，数学老师突然点到我的名字让我出去。我害怕极了，心儿怦怦跳，不安地想：“我不会是考的很差吧？”我惴惴不安地走出教室，心里像十五个吊桶打水——七上八下。
到了数学老师身边，她居然温柔地说：“王依依，这次你考得不错，全班第一啊！”
啊！是大惊喜！我强忍着高兴，不想让老师看见我在笑，但还是忍不住笑出了声。老师也笑了！
“王依依，你是不是可高兴了！”老师笑着说。我还是笑的忍不住。
快上课的时候，老师让我先回去准备上课，我一秒都不想浪费，两三步就跑到了教室，立马就告诉了我附近的所有人。
下午，老师抱着试卷走进了教室，说：“这次考试我很不满意，不过，也有不少人有进步。”大家都在担心着自己的成绩，我却自豪地坐在椅子上。
“王依依！”老师念到了我的名字，我自豪地走上了讲台，听着老师和同学们的`赞许和掌声，开心得手舞足蹈。
那天真是又害怕，又紧张，又激动啊！
考试成绩的作文 篇5
紧张的期中考试结束了，经过漫长的等待。今天老师终于公布了成绩。
数学老师来了，抱着厚厚的试卷，满脸气呼呼的表情。说道：“你们这次考的也太差了，平均分还不到80分，90分以上的还不到八个。平常的好成绩都到哪儿了？！”
教室里静悄悄的，同学们都一声不吭地坐在那里准备挨训。我心里好像有十五个吊桶打水——七上八下的。心想：我会不会在90分以上呢？
老师宣布了最高分是98分，竟然是我。我悬着的心终于落地了。心想这一段的数学题没有白做。在考试前，我一天一张试卷，做完后再和妈妈一起总结，那时候，整天埋在数学题里。现在看来，一份付出就有一分收获。这次数学复习还算比较成功的。
第二节是语文课，老师发了试卷。拿到卷子我惊呆了，这次语文才考了94分！到底错在哪里？我一看试卷，原来是一道给句子排列顺序的题做错了。一共六句话，我都错了五句。一下子被扣了5分。就可惜。
哎呀，复习的.时候为什么就没有做这种题呢？好像它根本就不在我的复习范围之内！好后悔呀，如果考试之前，我做过这种题或许就不会出错了。还有一个词语解释我选错了，被扣了一分。这都是不该错的。如果当时细心一点，就不会做错了。
最后一节是英语课。英语老师笑眯眯地进来了，一看就知道我们考得不错。老师发了试卷，一共有两个100分，我是其中之一。
英语一直是我的强项，也是我的最爱。我觉得即使考了好成绩，也不值得骄傲，人外有人天外有天，我差得还远着呢。以后还要继续努力。
期中考试成绩下来后，我进行了分析和总结。
这次复习计划安排的不够合理，不太全面，还有漏洞。把复习的重点都集中到了数学上，结果导致语文失分。
期中考试成绩下来后，我不禁感慨万千。
一分耕耘一分收获，总结这次期中考试，有成功的地方，也有失误的地方。我会朝着目标继续努力，争取下次考出更加优异的成绩。
考试成绩的作文 篇6
今天我们返校了，每个同学开始都很兴奋。但是成绩一发下来，虽然还是像群马蜂似的“嗡嗡”个不停，但声音明显降低许多，毕竟有人欢喜有人愁。
闲话少讲，先发布一下本人的成绩吧！不是很理想，语文99、数学96、英语100分。
英语和语文没什么可说的，不过作文不知道为什么扣了一分，妈妈说可能是我的作文没新意，不符合满分作文的标准。
重点分析一下数学，这次分数可能是我小学四年学期考试数学分数最少的'一次，很少这么低的分。数学这四分，其中有三分是在小数的四则运算上丢的。因为小数点没对齐，把6.75+0.5算成了6.75+0.05了。结果在验算时因为仍然是按这个方案去做的，所以也没检查出来！好冤呀！（不过妈妈说一点儿也不值得同情，这还是基本功不扎实）
另外两个0.5分，我觉得更冤。一个是因为忘记写单位了，另一个是因为有个小数最后多写个零（2.10），那个零本身可以写，毕竟是自己算出来的，多个零都要扣分！！（妈妈说这些都是老师为了让我们养成好的数学习惯才严格要求我们的）
为了弥补马虎这个毛病，还有小数四则运算的缺陷，妈妈和我商量打算再买一套四年级的卷子（不知道还有没有，都暑假了），好好提高一下运算速度，力争把滑落下来的数学成绩提高上去！
考试成绩的作文 篇7
时间都去哪儿了？还没有认真复习就要考试了！毕业前夕，这是一首很流行的歌曲，小升初是人生的第一道扣子，第一道扣子进错了门，后面的也跟着做，最后的那一颗，只能孤零零地吊在衣服边，随风摇曳
你这次一定要加油，考好了，奖励要啥有啥；考的中等，奖励有啥要啥；考不好要啥没啥。妈妈在考试前说过，考好了就有奖励三件套，平板，烧烤和云南之旅，考不好也有奖励三件套，耳光，唾液和辅导班。为此，我一直在努力，第二天一早，我虽然极不情愿去参考，但还是以极快的速度去考场，上午的语文数学考试三个半小时飞速流逝，交卷了，心中的担子放下来了并不是因为知道了考试成绩，而是因为终于解放了！
在放假后的`三天里我的心――十分的煎熬，如同热锅上的蚂蚁，焦急地等待着成绩出来。成绩意味着我的假期是喜，乐还是悲，苦。
七月十日伴随着闹钟铃声的响起，在度假期中的我才懒洋洋的起床洗漱一下楼我便看到了父母一脸严肃的脸。只看到父亲微微扬起的嘴角和背后不知名的东西。我便晓得：完了，命不久矣啊！
父母让我坐在沙发的中央，我慢慢地，一步一步地挪到茶几旁。又一点点，一点点的托着软了吧唧的身子坐到沙发上。我忐忑不安地问了一句：考了多少？妈妈一下子暴躁如雷：让你好好考，好好考，瞧瞧你只拿了年级第四光宗耀祖啊！一瞬间，那一刻，真是雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥父母就在我发愣的那一瞬间，以迅雷不及掩耳之势绕到我身后，把我抱起：走！去云南旅游！
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