小制作作文

时间:2026-05-20 07:05:01 生活常识

小制作作文【必备7篇】

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小制作作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小制作作文【必备7篇】

小制作作文 篇1

  上星期,老师让我们做一个自己的小制作。 我做了百合花。以下内容是制作过程:第一步:材料彩色折纸、透明胶布一卷、双面胶一卷、铁丝适量、绿色皱纹纸一张、剪刀一把、铅笔一支。第二步:制作百合花,请参考各种折纸书,折好后用铅笔把花瓣往外卷。叶和茎 ,先把铁丝的尖顶处弯一个弯(注意:不要弯太大),然后,把铁丝穿过花的最底部(弯处朝上),弯处用双面胶跟花一起固定。

  用绿色皱纹纸把下面的铁丝一圈一圈地往下绕成绿色,再用透明胶布把末尾粘贴好,作为茎。做好茎后,把绿色皱纹纸剪成两片较长的叶子,用透明胶布固定在茎上(最好把叶子固定在靠花的'地方),再用铅笔往外卷,作为叶子。第三步:用途可把百合花插在某一位置作为装饰。我介绍完了。大家也可以试一试,可以把做好的百合花送给家人等。他们说不定会很高兴呢!

小制作作文 篇2

  今天是妈妈31岁生日。一大早,妈妈便下地干活去了。我穿上衣服,心想:今天是妈妈的生日,我该送什么给妈妈好呢?这时,我想了一个好办法――给妈妈送一张我亲手制作的贺卡。

  说干就干,我从我的'“小金库”里取出了20元钱,来到超市,买了一把小剪刀、一盒水彩笔、一支钢笔、一袋彩色卡纸盒一瓶胶水。

  回到家,我先拿了一张粉红色的卡纸,用铅笔在上面画了9朵玫瑰,接着用剪刀剪下来放在旁边。我再拿出了一张黄色的卡纸,在上面画了一个爱心,在这个爱心上用紫色彩笔写了:“妈妈,今天是你31岁的生日,祝您生日快乐,永远年轻!”最后我拿起剪的玫瑰花,准备贴在爱心纸上。可是问题出现了:我画的爱心把整张纸全填满了,玫瑰花没地方贴。这该怎么办呢?突然,我灵机一动,想了个好主意,我把玫瑰花贴在了纸的反面。这样,一个美丽的双面贺卡就在我的手中诞生了。

  不一会儿,妈妈回来了。我拿着贺卡来到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,今天是您的生日,祝您生日快乐!”妈妈听了,激动地对我说:“孩子,你长大了,懂事了!”

  我听了,心里开心极了。

小制作作文 篇3

  今天我做了一个小制作,是一幅树叶画,画的名字叫《小狐狸钓鱼》。

  首先我摘了一些树叶,有红色的、绿色的、还有紫色的`,再找来一张卡纸和一瓶胶水,接着我根据心中想象的图案,把树叶一片一片地粘在卡纸上。首先我撕下半片大一点的树叶当小狐狸的船,再挑了一些好看的树叶做小狐狸的身体、脚和尾巴,还有头,接着我把一片嫩嫩的小树叶分成两半做小狐狸的手和耳朵,这样一个活泼可爱的小狐狸就做好了。然后我又做了一些小鱼和一些水草。咦!我看了看感觉还缺少了什么东西,最后我给小狐狸画了一根鱼竿和鱼线,又在天空中画了一道彩虹、白云和太阳。这是一个雨过天晴的景象,一只可爱的小狐狸坐在自己的小船上悠闲地钓着小鱼。

  看着自己做的这幅树叶画,心中充满着喜悦和自豪,我真为我自己感到骄傲!

小制作作文 篇4

  今天在作文课上,刘老师要带着我们做一个快乐的小制作。我们迫不及待地想动手试试。但刘老师说:“这个小制作很不容易!”听了这句话,有的同学不以为然,但有的同学面露愁容。这时,刘老师发给每个同学一张彩纸,我们竖起耳朵,目不转睛地看着刘老师做第一步的示范。

  首先,将正方形的纸平行对折,用指甲刮一下折痕,打开再将另外两条边对折,这样就出现了一个十字形的折痕。接下来还是对折,不过现在是对折两个对角,然后另外两个对角重复以上步骤。随后,刘老师让我们把纸翻过来,把四个角象中心点对折。这样底就做好了。同学们都觉得很简单,可我想:接下来会不会也这么简单呢?

  第二部可没我想得那么简单了!这一步我们该做收纳盒的“围墙”了。首先,相对的两条边向中间折,并用手指按实。其次,我们把刚折好的“围墙”立起来,呈90度角。接着,先用大拇指“围墙”的两侧,然后用食指向内压开口的两边,同是,中指把纸的尖部压到收纳盒的`内壁,最后剩余的部分折进盒子的底部。就这简单的一步,我们却费了九牛二虎之力。我急得面红耳赤,刘老师走到我面前,看到我着急的样子,帮了我一把。我恍然大悟,照样子折好了令一边。我终于把漂亮的小收纳盒做好了!然后,我高兴地给妈妈又做了一个。

  真是看起来容易,做起来难啊,虽然有的同学没有做出来,但刘老师说:“失败乃成功之母,回家多练几次就会做了。”我回家还要多做几个。

小制作作文 篇5

  学了第四单元,我知道了许多发明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聪明才智发明了充气雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聪明才智发明一样东西呀,我为什么不试试看呢,说不定我也能发明出什么东西来呢。

  回到家,我就把家里一起没用的东西拿出来了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩笔盒子,我想:为什么不可以用它做船身,做一艘军舰呢?于是,我用水彩笔盒子做船身,剪了半个牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把没用了的`小盒子拿来当垃圾筒,后来,我又在易拉罐上开了小门,粘在船上当厨房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在厨房的前面装了个导弹发射筒,里面放了两支没有水的笔当导弹,把瓶盖包装了一下粘在旁边当发射按钮,最后,我在小方盒子上装了一盏可爱的小猪灯当探照灯,照亮军舰夜里在大海上航行。过了一会儿,我的作品就在我的巧手中诞生了,你瞧,多漂亮呀!

  今天,我很高兴,因为,我也能做一样小制作了,我相信,不久的将来,我一定能发明出一件世界上没有的东西,我一定要好好努力。

小制作作文 篇6

  哈哈,我猜你一定不知道我为什么这么开心。要知道,今天要做木工坊啊!不开心就奇怪了,我是多么的兴奋啊!

  足足等了一天的时间,可把我急坏了!现在早已盼望的它终于来了,我格外喜悦。

  我们进了梦想教室,坐在自己的位置上,安静的听老师讲课,时不时的举手发言。老师讲完后,我们动手的时间就到了。首先,我拿出几个又细又长的小木块和几个细细的'圆柱形开始打磨,再把圆柱形和小木块组装,就变成一个正方形。然后,我用胶水将薄薄的纸粘在了小木块上,就像是一位木头先生穿上了薄衣一样。若是衣服大了,还要请剪刀先生剪一剪。接下来,我又用红色的绳子围着小木块绕啊绕,系了一个扣,往小木块的小扣上钻了又钻。最后,在内里装上一个小灯,一个崭新的纸灯笼就做好了!

  通过制作灯笼,我学会了只要付出就有收获的道理,我希望每一个见过我小制作的人都能喜欢它!

小制作作文 篇7

  从小到大,我有很多小制作,比如笔筒,存钱罐,手提袋,其中最让我骄傲的是手工课上做的小花篮。

  制作花篮所需的材料有:废矿泉水瓶、彩纸、贴纸、布、人造花等。工具有剪刀,胶水等。做好相关准备后,我就开始做了。

  我的制作过程分为六个步骤:第一步,用剪刀把废矿泉水瓶靠近瓶盖的'部分剪掉。第二步,将剩下的一半部分切成条状,然后用手压成弧形。第三步,将两条相对的胶带用胶水连接在一起,分别固定。第四步:将彩纸剪成你想要的条状或形状,然后贴在花篮的下半部。第五步,用剪纸贴住花篮底部。第六步:用布装饰花篮内部,然后在上面放一些假花。这样就完成了一个精致的小花篮。

  制作过程中,有几次差点割破手,甚至想放弃。然而,我认为我们不应该半途而废,否则我们什么也做不好。于是,我继续努力做作文,经过两个多小时,我终于做出了这个精致的小花篮。

  看到自己亲手取得的成绩,我很激动。我到处炫耀着一个小花篮。同学们看到后,纷纷称赞:这个小花篮真好看!我太骄傲了,不知道该怎么办。下午放学,我妈来接我。我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,这个手册是我在学校做的,怎么样?”漂亮吧。妈妈看到了,惊喜地问:啊!你真的做到了吗?我自豪地说:是的!妈妈竖起大拇指:真好看!你真是别出心裁!我听着,高兴地说:谢谢妈妈的夸奖!说完,我们高高兴兴地回家了。

  通过这个制作,我学到了一个道理:做事一定要坚持,千万不要半途而废,不然什么都做不好。

  这是我的小花篮。怎么样?是不是很美?如果觉得好看,自己做一个。我相信你一定比我好看。

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