音乐作文

时间:2026-05-19 13:17:40 音乐

音乐作文(优秀9篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的音乐作文9篇,希望对大家有所帮助。

音乐作文(优秀9篇)

音乐作文 篇1

  周二晚上, “晓雯音乐学校”举行了一场班级音乐会。

  我表演了很多的'节目,有独唱“芭比小娃娃”、合唱“最美的花”,还有电子琴合奏“幸福拍手歌”,电子琴独奏“送你一支玫瑰花”和“青春舞曲”,赢得了家长们的掌声和喝彩!

  我们还做了许多游戏,我玩得非常开心,最后还抽到了一个大奖呢。

音乐作文 篇2

  一月二十六日,我参加了在南海酒店举行的新年音乐会,这个音乐会是由清华琴行主办的年终音乐会。在这个音乐会上我表演了节目,小朋友们都很开心,我也很开心。

  今晚的南海酒店音乐厅装扮得十分漂亮,灯火辉煌。前来表演的小朋友和家长坐满了整个大厅,老师给我们每个小朋友都画了装,我们穿上了礼服。表演的时候,首先要来到台上鞠一个躬,再走到钢琴前面,坐下来调整调整登子,然后就开始弹曲子,弹完了走回台前,向观众鞠躬并说:“谢谢大家。”轮到我表演时,看到台下的`许多观众,我开始有点紧张,我弹的是 “凤笛舞曲”,我的钢琴老师安慰我说;“不要紧张,你会弹得很好的!”听了老师的话,我心里踏实了许多,于是我就认认真真地弹起来,手指在琴键上飞舞,琴声悠扬,非常动听,弹完之后,台下响起了热烈的掌声,我面带微笑走下舞台,老师摸摸我的头说:“你弹得真不错。”我很开心。

  最热闹的场面还是发礼物的时候 ,每个参加演出的小朋友都有一份开心的礼物,我也有礼物,是一个较大的方形盒子,我打开一看是一个漂亮的玩具熊,我非常高兴。我们抱着礼物拍了个合影照,大家都笑得很开心。我们整个的演出过程都有录像,并制作成了光碟,我们每人一张。

音乐作文 篇3

  我的梦想是成为音乐家。

  小时候,只要一听见音乐,我就会从小床上爬起来,咿咿呀呀的跟着唱。妈妈领我出去广场玩时,一听到跳广场舞的音乐,我也会走过去挥舞着小手,跟着一起唱一起跳……

  再大一点,我认识的'字多了,就可以把歌词背下来,认认真真地唱歌。

  一次同学过生日,每个同学都拿了一件礼物,而身为同桌的我竟然忘带礼物了。只好用英语给他唱了一首生日歌。同桌不但没生气,还说我唱得好,开心极了。

  奶奶见我这么喜欢唱歌,就给我报了声乐班。每天早上练声唱歌,有时还学着唱谱呢。

  自从学习了声乐,我也有了演出的机会。我去哈尔滨参加大型演出活动,第一个节目就是歌曲《八叶花》,表演者当然是我。第一个上台,有很多表演经验的我没有紧张,表演结束后,观众给我拍手叫好,三个评委给了我八分。过一会儿,我又表演了东北大鼓,这可是非物质文化遗产,三位老师给了我十分。表演结束,我得第一名。

  我离梦想越来越近了,我要继续努力。

音乐作文 篇4

  音乐,在生活中无所不在;音乐厅里有音乐,教室里有音乐,家里也有音乐;音乐是一种优美的艺术,有音乐本身的美、演奏者浑然忘我的美以及观众如癡如醉、掌声鼓励的美。

  在乐谱上,循规蹈矩的五线谱、活泼跳跃的音符以及“身材苗条”的高、低音谱记号,就像形影不离的好朋友一样,整天黏在一起,永不分离;但在演奏家迥然不同的个性下,演奏出的曲风则完全不同,听众不能只欣赏表面的乐音,还需体会歌曲的“曲外之趣”:比方说,有些歌曲的内容就是为抹个人而做的,或许是他有一段感 伤的历史故事;这也告诉了我们:在欣赏音乐演出时,不仅要聆听音乐,还必须了解乐曲背后的'深层含意。

  乐曲本身,有技巧的美、柔情的美及刚 烈的美。技巧,在音乐当中,是非常重要的,演奏者把技巧表现的完美无缺时,才能显现“技巧的美”;柔情的美,是在乐音里常常扣人心弦的部分,也就是能获得到观众如雷掌声的章节;刚烈的美,要以刚强的情绪来表达,咄咄逼人的气势,会令人吓一跳般,进入震撼的音乐气氛中,这亦显现一种磅礡之“美”。

  演奏者,在一场音乐会中扮演十分重要的角色;许多演奏者,会将整颗心融入音乐里,把自己的技巧发挥到极致;有很多演奏着在表演时,会紧闭双眼,就像陶醉在一幅美画中一样,浑然忘我的卖力演出,如同进入无人之境界,达到与音乐合为一体。

  观众的支持与鼓励,是演奏者的最大支柱,演奏一场音乐就像建一栋大楼,听众是最稳的地基;在演出时,观众听的如癡如醉时,身体会不自主的前后摆动,脚也会打着拍子,一步步进入了“音乐世界”。

  音乐对我来说,是一个很不错嗜好,只要能将深层含意体会出来,我就会觉得音乐是世间最美最美的东西了

音乐作文 篇5

  我爱钢琴,更爱音乐!

  亲爱的爸爸:回忆我十年来的成长过程,爸爸,我想对您说,感谢您把我带到音乐这条路上来,让我这么喜欢钢琴!这么喜欢音乐!不知道您还记不记得我学钢琴的趣事。记得我学钢琴是在幼儿园,老师说到这件事,我回家立刻就和您们说了,并闹着要学。您和妈妈爽快地答应了,还说要和我一起学。然后,我去上试学班,您和妈妈每次都一起陪我去,再加上您天天辅导我,我在试学班里的水平已经名列前茅了,老师经常让我上钢琴示范,这样我就已经开始接触钢琴了。

  一学期过去了,中班的我要买琴了,老师带着我、您和妈妈,来到新百商场,帮我们挑了一架珠江钢琴。当时老师还叫我试一试能跨几度,我试了试,能跨七度,老师说还不错。妈妈付钱买了琴,第二天工人就把琴搬来了,我兴奋极了,立刻就弹起了试学班学的曲子。

  第二天上钢琴课,老师布置了一些曲子,让我回家弹。晚上,您和妈妈一起辅导我弹,我一晚上就学会了好几首。就这样,您和妈妈一起辅导我弹琴终于使我三级考了优秀,但我知道,弹琴光靠您是不行的。于是我在练琴上慢慢地就不再依赖您,但是很多感情上的理解和处理您还是耐心地启发我。大班,我考了五级,只考了合格。有一天妈妈带我去见了一位钢琴老师。这位老师水平很高,听了听我弹五级的`曲子,说这曲子弹得还不够好,是不能得优秀的,老师也肯定了我在音乐上的天赋,同时也指出了我基本功不扎实。

  在和这位老师学了一年后,我参加了江苏省青少年钢琴大赛获得了三等奖。学了两年后我在音协考级中获得八级优秀。八级得考乐理,我七月份连着上了两天乐理课,回家又背了许多东西,就考试了。恐怕您不知道,考试那天,我又紧张又兴奋,毕竟是第一次考乐理,还是比较紧张,幸好有个老同学坐在我旁边,我的心情才平静了下来。考完了,我们上网查考的及格了没,结果真令我高兴,因为我及格了。那天晚上我激动的无法入睡,最后还是在您的怀抱中睡下的。我知道您对我付出的爱不止这些。生病时,是您一直陪在我的身边;失败时,是您安抚我让我入睡;成功时,您只是在我的背后默默的祝福我希望我能获得更大的成功;然而,您得到的只是对于我的那份淡淡的骄傲。

音乐作文 篇6

  我固执的以为,音乐是这个世界上通用的语言,没有什么比旋律更能打动人心。聆听音乐时,她的每一个平仄起伏的音符都嵌入了我的心扉,冥冥中似乎与她有一种默契。不管是悲伤的、快乐的、浅显的、深奥的,抑或是让我浑沌的时候,她就像一剂清醒剂随时把我提醒:以平常的心态对待一切,支使我只管聆听,不去评价。也许觉得这样很消极,但不失为一种处事方式和艺术。难怪有人说“音乐是心灵的治疗仪”,我想不无道理。

  一次,路过闹市的面铺,从面铺里传出委婉的曲调:“你问我爱你有多深……爱你有几分……”,这首《月亮代表我的.心》在我看来算是一首老歌了,但从这音符的旋律中可以想象:在铮亮的月光下,一对相依的恋人低声私语,互诉衷肠,许下了“天荒地老、海枯石烂”的誓言。有静谧的夜色做幕帷,有夏日渐脆蝉鸣的伴奏,有微风吹拂恰似缠绵的歌声,我想这意境很罗曼蒂克。不过,在这之前我一直是不喜欢这种歌曲的,音调虽然朗朗上口却毫无新意。这种想法一直持续到20xx年的音乐盛典上,当流行乐坛的小生张杰与韩国歌手共同演绎《月亮代表我的心》,当韩国姑娘把一双灵巧的手放在黑白相间的琴键上的时候,一曲协奏感十足的钢琴曲像从天宇间飘了过来,琴声弥漫整个音乐大厅,配上张杰磁性的男中音,使这首上世纪八十年代的老歌极具现代风韵,魅力十足。我体味:时代音乐的旋律原来就是这样能让陈旧的东西焕然一新。这旋律第一次震撼了我的心田。

  “当火车开入这座陌生的城市,我听见有人欢呼有人在哭泣……”,说不出什么原因,我非常喜欢陈楚生的这首《有没有人曾告诉你》这首歌。每当我听见这首歌的时候,我幻想着火车站坐落在都市的郊外,火车来去匆匆,日复一日、年复一年地重复着昨天的故事。火车带走的是希望、寄托、憧憬和思念;带回的是收获、行囊、失落和团聚的欢快。当夕阳的余晖洒落在火车站露天站台乌黑顶棚上的时候,天地如涂上蛋清的油画,光彩缤纷,站台上的人们或聚或撒,或是离别时的泪眼迷离、或是相见时的感慨万分,不过这所有的一切都会在火车的远行中慢慢变成音符,随着火车的渐行渐远逐步消失。

音乐作文 篇7

  “叮叮咚咚——轰隆隆——”这是从哪儿传出来的声音呀?看看天上,原来今天是空中家族的老寿星——乌云奶奶的生日呢!她的子子孙孙都特意赶来向她贺寿,还为她举行了一场别开生面的音乐会。

  音乐会开始啦!首先请大家欣赏由云妹妹带来的横笛独奏《森林的歌声》。她把森林中那些动物的叫声模仿得惟妙惟肖,大家都仿佛置身于幽静的森林之中,耳边不时传来小鸟的叫声。云妹妹的演奏深受乌云奶奶的好评。

  紧接着是雷叔叔带来的.架子鼓演奏,“砰砰砰——嚓嚓——隆隆——”这铿锵有力的鼓声仿佛把人带到了射击场,不停地有枪声传入耳朵,差点没把大家的耳朵给震聋了。

  最后,是由大家合奏的《生日快乐歌》。云妹妹仍旧吹横笛,雷叔叔依然打架子鼓,雨阿姨弹琴,风哥哥吹小号。大家笑得非常开心,乌云奶奶好像一下子年轻了几十岁,跟着节奏又唱又跳的,像是个小孩子。

  一场空中音乐会随着动听的歌曲结束了。

音乐作文 篇8

  你们喜欢音乐吗?你们听过音乐吗?你们弹过琴吗?

  我就喜欢音乐,还弹过钢琴。

  今天,我和韩贝宁就到人民广场旁的上海音乐厅去听音乐。那里弹奏的也是钢琴,而且弹的是李斯特写的12首超级练习曲。主持人是王勇,弹曲人是14岁的少年奇才尹存墨。

  一开始,主持人先介绍了一下李斯特。他的手跟平常人不一样,比平常人大,一下能弹十度。而且有两位有名的钢琴家与他有联系,他们是车尔尼和贝多芬。车尔尼是李斯特的老师,而贝多芬是车尔尼的老师。有一次,李斯特上台表演,贝多芬虽然耳聋,但在下面认真地看着。表演完,贝多芬还深深地拥抱了李斯特。

  介绍完李斯特,尹存墨就开始弹琴了。第一首是前奏曲。它所以排在最前面,是因为它是整套作品的前奏,而且充满李斯特式的'豪迈气势。第二首是快板,速度快,情绪活跃。第三首是风景,旋律优美,象策马慢行于乡间田园。还有幻影,英雄,狩猎,回忆,激情的快板,和谐的黄昏,雪景等。它们的节奏有快有慢,钢琴的音色之美得到了最大的体现。

  我们听了这次音乐会觉得非常有趣,而且这也是一种美的享受。

音乐作文 篇9

  昨天,我欣赏了一首乐曲——《苗岭的早晨》。情景仿佛是这样的:

  一天早晨,一个农夫要到山上去。他到了山上,一看:大山还在沉睡中。于是他就先坐下来休息,欣赏着山上的'美景。他看到远处的山都沉睡在迷雾中,若隐若现,显得非常幽静。

  忽然,他听到山上的密林中传出一声鸟叫,那鸟越叫越欢,好像要把山上的一切都唤醒似的。这时,一轮红日从山下升了起来,顿时那只鸟从密林里飞了出来。大山苏醒了。一群群鸟从林中飞出来,一会儿盘曲而上,一会儿直线下坠,一会儿停留在一处,一会儿横冲直撞。新的一天就这样开始了。农夫吹着口哨,心情愉快地开始干起了农活。

  有人说:音乐是人类的第二种语言,它能表达人们的心情,有的是快乐,有的是悲伤,有的是平淡,有的是忐忑。我已经感受到了音乐的力量,每一个音乐都讲述着一个故事,只要你愿意细心地去观察,它就能被你发现;但如果你不会观察,那就不算会听音乐。

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