期末测验带动会讲话稿

时间:2022-06-28 13:43:37 讲话稿 我要投稿
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期末测验带动会讲话稿

年华飞逝,不知不觉,在这严寒的冬日,我们快迎来了新的一年!期末顿时就要光降了,本学期将靠近尾声,期末温习的使命也加重起来了,为了更好的督促同窗们举办期末温习,我们在这里召开期末带动会,总结已往,瞻望将来,为即将到来的期末测验鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同窗们提出几点提议:

期末测验带动会讲话稿

一、明晰小我私人方针,制订进修打算

美国耶鲁大学举办了一项观测,研究职员问参加观测的门生这样一个题目:“你们有方针吗?”只有10的门生确认他们有方针。研究职员又问了第二个题目:“假如你们有方针,那么,你们可不行以把它写下来呢?”功效只有4的门生清晰地把本身的方针写下来。20年后,耶鲁大学的研究职员活着界各地追访昔时参加观测的门生,他们发明,昔时白纸黑字写下人生方针的那些门生,无论是奇迹成长照旧糊口程度,都远远高出了其它那些没有写下方针的同龄人。这4的人拥有的财产居然高出那96的人总和。那些没有明晰人生方针的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地辅佐那4的人实现人生方针。可见,人生方针简直定,对一小我私人的生平来说是何等重要啊!

我但愿同窗们要尽快建立本身的人生方针和期末测验方针,并把它写下来,时时提示本身,时时推动本身。同时,制订具体而科学的进修打算;把天天的使命写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)

二、尽心全力吃苦进修。

我们照旧门生,我们的主要使命就是进修,进修就必必要吃苦。各人可以回首,从古到今全部的乐成人士,包罗我们的父辈,哪一个没有颠末一个吃苦的阶段?再看看我们的前后阁下,哪一个后果好的没有颠末吃苦进修?为什么要吃苦进修?由于专家已经研究过,人的天赋智力没有多大的区别,要想取得乐成,只有靠后天全力。假如你后果不抱负,不是你的智力有题目,而是你吃苦进修不足,在风俗养成上不如别人,吃苦精力不如他们强。

虽然,进修后果并不是一个门生的独一,条条大路通罗马,信托在未来,无论后果优劣,各人城市在糊口中找到一个本身的位置,但我依然想说,尽你所能的去进修吧,人生的路着实是一段段的,你们此刻正处在学业路上,下一段路是奈何的,无从得知,那么就着面前,活在当下,边走边看吧!游戏糊口是轻易的,随便玩乐也是愉快的,然则,当我们挥手辞别门生糊口时,心中空朴陋洞的,不也是一种遗憾吗?并且更为让人痛心的是,年华既过不会再转头!大概偶然,我们认为太累了,那就发发怨言吧,不管怎么样,照旧要极力去学;大概偶然,我们的支付没有获得响应的回报,那就感叹一下天主的不合理吧,不管奈何,照旧要极力去学;大概偶然,突然认为迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句叹息吧,不管奈何,照旧要全力去学;偶然突然取得了本身意想之外的后果,那就为本身的荣幸窃喜吧,不管奈何,照旧要极力去学。没有步伐,这就是我们人生中的一段经验。(孔子对人生的筹划)

播种过,大概依然不会有好的劳绩,但不播种,绝对不会有劳绩;全力过,大概得不到响应的回报,但我们如故要全力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,糊口也没有几多捷径可走,记得必然要经常申饬本身:全力去做,极力而为!是的,全力去做,极力而为,大概你想要的就会不期而至!全力去做,极力而为,大概某些年后,大概某一时候,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑壳说:哦,原本乐成绩在这里!

三、进修要考究要领。

进修要有好的要领。有一个门生谈本身的进修领会时说的话,他说:优越门生在进修上大多留意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的进修要领是:先预习后听课;先温习后做功课;先独立思索后求教别人。这说法,同窗们并不生疏,可不少同窗就是不肯意老诚恳实去实践,嘴巴喊难,动作懒惰,不去实行,虽然没有收成。着实,实施“三先三后”的进修要领,突出示意为我们门生对自学手段、独立思索手段息争决题目手段的自我作育。这种自学手段一旦形成,进修的被动排场就有也许改变,进修后果就有也许上升。精采的进修要领和风俗的形成,也必将为你此后进修的深造与奇迹上的成长奠基基本,它将使你受益无限。“三戒三倡”是:一戒把进修当做是苦差役,缺乏进修乐趣,倡导对常识的追求,对伶俐的启示。这要求我们亲密常识,热爱进修,多想想和同窗一路研究题目的爱好,多回想屡次先生的表彰,多感觉屡次解出困难后的神色,你会认为,原本进修是这么幸福!二戒过多地、纯真的死记硬背,倡倒世镅握事物本质和纪律的领略影象为主。上课当真思索,起劲答复题目,把常识最大限度的举办接收,这样影象起来,不单时刻很快,并且记得平稳。三戒解题模式化,倡导勤于思索,进步思想的机动性。一道题可以有差异的解法和思绪,做题时多想想,完后多和周围的同窗交换,比较本身和别人的要领,说明哪种最好,时刻一常,你的思想就会多元化、坦荡化。

记得一位绅士曾经说过“好的进修要领是乐成的基石”,同窗们,让我们以后刻做起,在吃苦全力的基本上,多和先生雷同,勤与同窗交换,不只仅向他们求教常识,更重要的是,进修他们获取常识的要领。

每次大考竣事后,总有些同窗预估分和现实分有差距,自觉得应该有个好分数,但现实得分却不抱负,个中重要的缘故起因就是试卷类型化不足,失了“卷面分”。题目示意在试卷上,来源却出在平常的实习中。因为平常只动口,不下手,导致科场上“一看就会,一做就错”,做操练不考究名目、步调,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,习觉得常,不敷为怪,就形成了风俗,到科场想纠正,但已经力有未逮,无力回天了。

要想在测验中给阅卷先生留下好印象,拿到卷面分,得到高分,工夫应该下在平常,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。就类型性的题目,本日我想向我们同窗夸大五点:

1、抓好誊写。即把字写清晰,标记数字写精确。这是个根基功题目,字及标记的誊写只管工致、类型,少连笔或不连笔,要实习敏捷工致的誊写手段。

2、抓好名目。名目即必然的规名目样。做题的名目就是做题的端正。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有牢靠的名目。名目差池,就使人感想别别扭扭,测验时轻易失去“感情分”。这就要求在平常的实习中,考究名目,做到名目类型、正确。


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