科技节的作文10篇（优秀）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的科技节的作文10篇，希望对大家有所帮助。
科技节的作文 篇1
今天早上，我们学校开展了科技节，活动当然也有很多，例如：开幕式扔纸飞机，纸飞机比赛……在这些活动中，我最喜欢在舞蹈厅里的流动科技展了。
还在楼梯口，我就按捺不住自己激动的心情，又蹦又跳，刚才还一副无所谓的样子，真没想到我变脸这么快。走入舞蹈厅，映入眼帘的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群，刚一进去，我就东看西瞧。我走着走着，来到了一个展品面前，“它叫——穿墙而过！有意思，让我来操作一下”话音刚落，我摇动着展品，小球在玻璃管里开始滚动了，我想：“让我来见识一下这个奇迹吧！看这个小球怎么顺利地穿过这个黑色的墙！”我一摇，球快速移动，飞快地穿过了黑色的`圆墙。这到底是怎么回事呢？我看了看介绍，这才明白，原来，这个黑色的墙，是人的眼睛里产生的幻像！也就是说，根本没有什么黑墙！我想：“科学真奇妙啊，发明创造又有趣又能增长自己的见识。可见，创造力，真是上帝赐予我们人类的大礼啊！我也要去创造一番。”
科学很奇妙，科学源于创造力！
科技节的作文 篇2
这个星期，我校举办了第22届科技节。科技节里有丰富多彩的各项科技活动，制作精美的冰项链，扑克牌搭建美观的高塔，画环保宣传画······其中让我最兴奋的就是用自制的泡泡水吹泡泡了！
我先在家里用胶水、洗手液、洗洁精和水以1：2：2：4的比例做好泡泡水后，带到学校。我们全班同学在操场上横排好后，大家用自己带来的泡泡水‘’各显神通‘’了。有几位同学已经吹出五颜六色的泡泡来了，我也不甘落后。我嘟起嘴，使劲地吹，没想到一个也没吹出来。我不罢休，再轻点吹，泡泡终于吹出来了，只是又小又少。看看别的同学，有的吹得很大很大，有的吹得一串串的。我心里别提有多着急呢！渐渐地我掌握了吹泡泡的诀窍。我一会儿仰着头吹，一会儿低着头吹，终于一个超级大的泡泡诞生了。看！操场上，五彩缤纷的.泡泡漫天飞舞，有的像一串串玛瑙，在阳光的照耀下闪闪发光；有的全部连在一起，像在说悄悄话呢！还有的慢慢地飘动在空中······最终，经过我的不懈努力，终于获得“吹泡泡”比赛的“三等奖。”
快乐而又难忘的科技节活动在大家的欢声笑语中结束了！希望明年的科技节我们能继续参加！
科技节的作文 篇3
4月8日是学习科技节的开幕式，我们请来了“疯狂家族”的老师们给我们展示精密的科学仪器，为我们讲解科学道理
用干冰和着沐浴露洗澡是同学们最喜欢观看的项目之一，在水中加入沐浴露，再放进几块干冰，泡沫就会不断地涌上来，仿佛天女散花一般。同样有趣的是在一桶水中放入几块干冰，雾气便像瀑布一样迫不及待地涌出水桶，把头埋进“雾”中，几乎什么都看不见。用干冰做“大炮”也让同学们赞叹不已。在一个有喷嘴的罐子里放进水和干冰，然后拧紧盖子，堵住喷嘴，随着“嘭”的'一声盖子飞到了操场的另一端。
然而“疯狂家族”的压轴戏却是利用大气压发射火箭，在可乐瓶里装一些水，利用气压让火箭发射，真远呀！从主席台“飞”到了校门那里，真厉害！
“疯狂家族”的表演让我们兴奋不已，更重要的是我们知道了不少科学知识。多么有意思啊，真期待下一届科技节。
科技节的作文 篇4
梦想每个人都有，可无论它是渺小、平凡，还是崇高、惊天动地，它都是一个起点，它带你走向正确的前行，正因为梦想成就了人生，因此科技之梦便创造了未来。
随着年纪的增长，随着时代的发展，我所能接触到的知识面也越来越宽广，我所了解的科技理念也逐步增加，一个国家的科技发展促进了这个国家的经济与实力的发展，时代在流逝，各国也不停发展，我的祖国中国拥有五千年的'文明，我国古代的四大发明也无不证明我们是世界文名的领跑者，了解了我的国家，了解了历史，了解了科技对一个国家的重要性，我渐渐对科技产生了兴趣，甚至希望自己能如同历代为人一般当一位科学家。
渐渐地，我开始留意着我的生活，生活里手机、电脑、各种各样的数码产品随处可见，它们充斥着整个城市，给人们带来了便捷于乐趣，我发现四通八达的交通网络，连接着城市里的每一个角落，每个人都得到更多更广的沟通于交流。公路把城市拆分成细小的点，轻轨把城市分化成各种图案，飞机把各个国家串联在一起，火车把祖国大江南北连接在一起。科技的力量把全国各族人民的心聚在了一起，时刻让他们觉得地域不是距离，亲人就在自己的身边，我发现了生活中的现象，有了疑惑我便去研究，这样也是积累科技知识的一个方法，科技帮助人们留住了世界的美丽，创造了世界的繁华，科技帮助人们分析了历史，记住了历史。从1999年神一的成功发射到如今20xx年神十的成功发射，我们国家的航空也在快速发展，科技的发展带给人民与社会的是更好的生活。
科学家们为人们创造了许多惊天动地的发明，它们改变的生活与历史的洪流，他们是在为人类造福，我很尊敬与崇拜他们，所以我的梦想也就是能为祖国奉上一点贡献，当一个科学家为科学事业做出贡献，我知道自己并没有天才般的智慧也没有多么过人的才干，但至少我会去努力，努力向着目标而奋斗，多读书，多去了解这些知识，让自己不断的前进。
如果把人生比作一条赛道，那我一定会向着科技前进，使人生赛道上留下我前进奋斗的痕迹。夜晚向窗外望去，月光当空照耀，我要成为一颗科技星去衬托月光，让月光更加明亮。我的科技梦需要我去努力拼搏！
科技节的作文 篇5
当我用眼睛扫完一整张游园单时，长叹了一口气，像泄了气的皮球一样瘫坐在椅子上。 这次的活动与上次大同小异，不，是一模一样，正当我发愁怎样将这一个多小时熬过去时，我突然想起:这次要去带一年级的小孩子。 我抬起头来，但内心却有些忐忑。
忐忑的内心一点都没有改变，我就带着它进了一六班的教室。 我趴在玻璃上张望，看到的是一排排桌椅上坐着一个个小孩子，他们听着老师讲话，又却又不时转过头来，好奇的看着我们。 我领走了一个小姑娘，临走前老师在我耳边到道:“这个人有点慢半拍的。你要好好照顾啊！”我似懂非懂地点了下头。
我领着她往前走，走着，她开口了:“我想去有金鱼的地方。”我拿起游园单，眼睛飞快地寻找，却始终没有找到。我有些失望，把游园单翻了过来，把瞳仁定焦在每一个字上寻找，却没有找到。我耸耸肩，略带一点万念俱灰。而她却说:“有，姐姐我带你去。”我满腹狐疑地跟着她上路了，看着她兴奋地拉着我的手下了一层又一层的'台阶，我牵着她有温度的小手，让她拉着我。当达到目的地时，我差点没从台阶上摔下来:学校的生态池。我苦笑了一下，对她说:“今天我们不能到这里来，只去那些教室玩。”
“为什么？”
“因为去了那里，会得到小印章，得到了就能跟你们黄老师换礼物。”
“那好吧！”
哎，终于答应了。待她那三个字出口，我立刻拉起她找一间教室走去。我带着她在走廊上里排队，没多久我们就进去了。 我走到了一张桌子前,桌子上摆着一个小瓷盘和一枚硬币，我示意她去把硬币吹到盘子里。 她站在前面，鼓起了腮帮子，用力一吹，可硬币却分毫未动。我哭笑不得，对她说:“往下吹是吹不进去的啊！来你蹲下来往前吹试试。”
她蹲下来，朝盘子看了看，又回头看了看我，我点点头，她便眯起眼睛，用尽浑身力气吹了一次，可惜没进。她失望地看了看我，但还 不死心，微微弯下双腿，又用力吹了一次，硬币总算进去了。我又走上前来，蹲下身，和那小姑娘一样卖力的吹了一次。
我看了看盘子，咦？没进？我有些尴尬，毕竟自己是姐姐，总比妹妹强吧！我又吹了一次，总算进去了。我长舒了一口气，盖完章后匆匆带着她走出了这间教室。
“姐姐，我们走吧！”
“马上就能进去了。”
“队这么长，排着多浪费时间，回去没有礼物可怎么办？”
“可是所有教室的队都排的这么长呀……”我俩就在这教室前徘徊，不知是留还 是去。
不等我给她讲清楚，她就直接拉着我走了。我没有办法，只得由着她，她拽着我来到了一间几乎没人排队的教室前。天哪！她居然能找到一间人少的教室！我们走了进去。
我拉着她站在黑板前，快速扫了一遍规则，一字一顿地对她说：“你用这个勺子磨这块布，然后马上放到这盘子上面，如果上面有胡椒，你就赢了。反之就输了。知道了吗？”她拿起勺子，抓着柄，刚准备下去，我连忙说:“用食指顶住前面。”
“ 我不会呀！”
于是我就自告奋勇地上去，抓住勺子，以最快的速度在毛巾上摩擦，等我都感到手指发烫了，就把勺子放在盐与胡椒上面，停留了一会儿，略带踌躇地把勺子举起，期待地看着勺子的底部。 有吗？还 是没有？我皱着眉，看到零星几个胡椒粉后，长舒一口气，把勺子递给了她。小妹妹又学着我的样子玩了起来。我拼命鼓励她：“加油，加油！你一定会成功的！”不负我希望，她也终于成功了！我兴奋极了，带着她又去体验了新的实验： “制造彩虹”、“勇挑大梁”等等。虽然实验还 是有失败，但依然很开心。
时光荏苒，“丁零零……”铃声响了，活动结束了。游园的回忆一下子就变得如同浮光掠影一般，在我眼前一晃而过。我把小妹妹送回了一6班教室。我看着自己没几个印章的单子，想起那懵懵懂懂的小姑娘，禁不住笑了起来……
科技节的作文 篇6
人世间有多少遗憾难过，如果能回到过去，是否就能填补上那些年破碎不堪的心灵？事实上，回到过去并不是一种妄想，超越光的速度，那就能抵到曾经的彼岸。当超越光的速度之时，一切的物体都会因为阻力而进行分解，变成一颗颗粒子，之后再重新构成。目前没有人能证明物体到达之时是否能够完整无损。不过，还有一种想法是可以存在的。
电磁波可以说是目前为止最接近光速的，如果我们能制造出两个大型磁场进行干扰，空间就会扭曲产生一种类似“虫洞”的物质，之后让电磁波加快速度，发送信息，这样就会将此时的信息发送到过去。当然，特殊的磁场，并不是随便就能发生的，但是这世界上的许多灵异事件的发生，值得我们进行探究，从而进一步的发觉这个未知的世界。
在我的想象之中，人生像是从一条线中分裂出无数条分歧线，不过最后所有的分歧线都会集聚于一条线，就好像一本小说，写了开头和结局，中间的内容可以进行无数次的修改改变，不过开头与结局是不会变动的。我现在发送一条信息回到过去，这一条信息并不是发送到我们这一条线上，而是像蝴蝶一般煽动翅膀，改变了另一个地方，不过我们现存于的地方将不会改变继续下去，但却产生了另一条路线。所以我想象中的所谓发送信息到过去，并不会改变这里任何一切，而是创造了另一个独立的亚空间。一样的世界，一样的演员，却演绎着不一样的人生。既然发送信息是创造了一个独立的亚空间，那么我们自己亲自去这个空间又会怎么样呢？答案绝对是破坏整个世界的稳定，这里的世界并不只是指地球，而是整个宇宙的稳定，这并不是夸大事实的真相，虽然一切都只是凭空遐想，但不碍于解释这一切。许多时候，我们会从一件毫无相关的事从而联想到其他的事，现在就相当于将大象强行塞进老鼠的洞穴里与老鼠一起生活，结果可想而知，只有死亡一种结果。
规则无法打破，打破了空间的.规则只能去到空间与空间的间隙中受到撕裂，一切都该如此进行下去。回到过去虽然不是一种妄想，却是一种可笑的痴想，改变过去已经发生的事情，这无疑是一种侮辱，侮辱了那个时代的人共同创造的历史。不管这历史是否完美，是否让人痛心，这都是我们点点滴滴的延续。
世界根本没有所谓命运的大门，如果一定要说有那大门的话，就一定会是那通往腐朽的死亡大门。无论是过去，还是未来，我们都无法随心所欲，我们只能好好的享受现在的一切一切……
科技节的作文 篇7
在浩瀚无边的宇宙中，地球上的人类正在探索着地球以外的星球，希望发现新的事物和新的人种，也就是外星人。其实在人类对地球一筹莫展的同时，在宇宙的某一颗星球里，人类口中所谓的外星人已经对地球的情况了解得一清二楚。
伊德尔星球——科技高速发展的星球，因拥有改变基因的技术，他们原来的外形与面貌已没有谁记得了，他们每天都根据自己的喜好，改变自己的造型。当然他们的年龄也没有谁知道。但他们也许是因拥有超能的智慧，用发展的眼光看待这个星球，每个人都安分守己，体现出他们是高素质的生物，所以在这个星球根本就没有“警察”这种职务。
而他们的交通工具都“无形化”，每个人的手里都有一个类似于地球的透明薄膜，里面储存了大量他们自己研发的交通工具或从其他人手中购买的交通工具。当你要使用某件交通工具时，只要用手点一下，就可以坐在交通工具里了。坚硬的外壳，轻巧的身形，完美的流线型身躯，健全的多功能设备是每一件交通工具的基本特点，它们的速度不在乎是走还是飞了，而是达到穿梭机的时速了，环绕整个星球绝不超过5分钟！
但他们始终是高智商的生物，都有贪婪的欲望，智商越高，能力越大，占有欲也就越强烈。他们早就占领了相邻的'几个星球，但在人数的不断增加下，他们不得不扩大自己的领土，而接下来的目标就是地球。要占领地球，自然要打探清楚地球的情况，然后做出精确的计划，以最快的速度和最小的损失来侵占地球，伊德尔的首领派了两位密探，到地球进行侦查。密探通过自己的眼睛将自己所看到的东西，计入大脑后用记忆芯片，将大脑的资料传入记忆芯片。只要将这样的脑芯片放到额头前，就可以完成这一工序，再由记忆芯片将资料进行分析，形成视频，发送到首领的记忆芯片上，首领就可以将地球的地形，人口分布等资讯了如指掌，而对于地球的机械装置，则就需要用机械搜索器，将地球的全部机械武装进行搜索，但这要到南北半球最高的地方才能搜索完全部的机械，再进行性能分析和分类，传到首领的记忆芯片中。
其实伊德尔还有一个更大的阴谋，他们正在研发一种气体，这种气体可以让整个地球的表面，也就是地球的岩石圈表层，将地球的所有，也包括人类一点一点的吞噬掉，却不破坏地球原有的自然风景，将地球一网打尽，吃干抹净。
可怜的人类，还在为可以飞上月球而高声欢呼，不知道伊德尔正虎视眈眈的盯着他们，更不知道他们将要在地球上消失了！
科技节的作文 篇8
“我宣布，首届‘科技节’正式启动！”校长一声令下，全校师生便迫不及待地散开了，大家冲向不同的科技摊位，都想去“尝尝鲜”。
哗！操场上人山人海，跑道旁的“小摊”更是数不胜数，项目也是五花八门的：有科技书摊，有亲自实践小制作，还有现场作画等等。
瞧！一个摊位节目刚开始不久，就已围满了人。哦？那是什么项目呀？我好不容易透过人群中的缝隙才看到游戏规则：将积木塔中的方块抽出，规定时间内抽出积木多且积木塔不倒者赢。哈！看起来很好玩。我挤进人群，看到了两位等待开始的同学。
“开始！”摊主一声令下，两位小选手小心翼翼地“冷战”起来。只见左边那位小同学咬着嘴唇，眼睛死死地盯住木塔，连大气都不敢出，双手还在不停地又推又抽。右边的那个选手也和对手一样紧张。
“时间到！停止！”摊主边说边数着双方已抽出的积木数量。很快，胜负已决，赢的人得到了一枚奖章。
我一看到奖章便心痒痒了，跑到了另一个摊位前准备一试身手。游戏规则是这样的：用少量的水和米搅和后装在一次性杯中，用筷子插入米中且提起者胜。
哇！好像很难啊。看着前面几位挑战者都失败了，我心里不禁紧张起来。“嗯！把米按紧，再把筷子插进去，一定会提起来的！对！就这样！”轮到我了，我小声地对自己说。
我拿起杯子，两只手指紧紧地按在米上，又用筷子插进粘乎乎的米中，并迅速提起。可结果令我失望：杯子依然纹丝不动。我认为是力气太小了，便加大了力度。可直到杯子被我按扁了，也仍然没有被提起。我满手是米，像前几位挑战者一样失望地走出了摊位。
“失败是成功之母”只要努力，我肯定会得到奖章的！果然“皇天不负有心人”节目结束后，我总共得到了9枚奖章！
这次“科技节”很有意义，它不仅让我知道了许多奇妙有趣的'科学知识，还让我体会到了“失败是成功之母”这个道理，我很开心。在今后的学习和生活中，我会不断地努力创新，在创新中寻找科技带来的乐趣，并在失败的经验中寻找成功的因素。也许将来我不能成为最优秀的科学家，可是，能在生活中享受知识带来的快乐！
科技节的作文 篇9
在这个阳光明媚的日子里，我们五年级又迎来啦一年一度的科技节。在我们的欢笑声中，有趣的科技节活动开始啦。
纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有，丰富极啦。其中，最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”啦。
这个实验需要三种材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢？我心中充满啦疑惑和好奇。实验开始前，家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦，原来就这么简单啊！先把筷子大的一头朝下，在上面洒点水或沾点水，再用手扶着，然后等他站稳啦，就可以松开手，三根筷子就成功地站起来啦。
我急不可耐地开始操作啦，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对，眼看立起来啦，可还不到一秒钟，就倒下去啦。接连几次都以失败告终。我又气又急，像热锅上的蚂蚁，不知怎样才好。这时，我灵机一动，脑海里冒出一个好主意：去别人那里去“取经”。
真是说曹操，曹操到啊！我刚准备行动时，一位已经成功的同学走过来，对我说：“欣澜，要不要我帮你？” “好！”，我一听，惊喜地点着头说，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾点水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施啦魔法一样站起来啦。让我好生羡慕！我模仿他的样子，在心里默默地念啦一句咒语：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功啦！
活动最后，老师让我们分析科学原理，同学们踊跃发言。在筷子上沾水，能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起，形成一个三角框架的结构，而这种结构是最具稳定性的。生活中我们见过的高压电塔，不容易倾倒，著名的埃菲尔铁塔，其镂空结构以三角型为主的，保证啦大体机构的稳定，都是应用啦这个原理。
快乐的时光总是那么短暂，今天的.活动结束啦。科技节不仅有有趣的实验，还让我们对科学产生啦浓厚的兴趣，并用我们智慧的双眼发现生活中的科学！
科技节的作文 篇10
今天，我们校园举行了一年一度，有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同，今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。
我们班的活动有：扔纸环、小船负重和纸飞行的.项目。这些活动都由我们学生自己组织，自己裁判。
我先来到小船负重的区域，拿出一张自然教师发给我们的赛题卡给了裁判同学，裁判给了我一张蜡纸，让我们折成小船，放在水面上，比赛谁的小船装的小棋子最多，直到小船沉没。我灵机一动，有办法了，幼儿园教师不是教我折过小盒子嘛，小盒子的空间最大，装的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。
我仔细地折好小盒子，便交给了裁判，以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛，大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了，他也信心十足地折好了小船，结果只装了五颗小棋子就沉没了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，负了45颗小棋子，获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的，可负的重量却是不一样的呢？原来只要折得有一点点的偏差，就是方法一样，结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大，他们工作起来一丝不苟，精益求精，才创造发明了如此多的科学技术。
我又去了纸飞行的区域，我看了比赛规则后觉得很简单，这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡，拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机，使劲往前方一扔，唉，扔出去的飞机像没头的苍蝇，砸在了地上，大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了，我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了，我有使劲地往外一扔，纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去，功夫不负有心人，我终于获得了冠军，裁判同学还奖给了我一张小贴纸，我高兴极了。
这次的科技节真有趣啊！让我们在玩的过程当中领悟到了，做任何事情认不认真，都会得到不一样的结果。
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