诚信教育作文

时间:2026-05-16 21:16:21 教育

诚信教育作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的诚信教育作文3篇,希望对大家有所帮助。

诚信教育作文

诚信教育作文 篇1

  从古至今“诚信”一直以来都是能促进入以人之间的交流,交往,无论是在学习上,工作上,生活上都是人与人之间的一直信任,一种对人的态度。

  对于“商人”来说,“诚信”是非常重要的。一个“商人”如果不讲信用,不遵守约定,那有谁会跟他合作呢?你的生意也不会成功,也不会胜利,不是吗?“诚信”是衡量一个人内在美的一种标准》尽管他的外表不是那么漂亮,身材不是那么苗条,但是他很讲信用,很诚信,相信他一定会有很多朋友,他所做的每一件事都会成功不是吗?一个人外表虽然好看,漂亮,但他不讲信力,明明答应过的事,不遵守承诺,出尔反尔,说话不算话,没有信用,那他也不会有很多朋友,如果他商人,那么就没有人愿意跟他合作,不是吗?一个人如果没有诚信,说话不算话,明明跟人约要到某个地方,做某些事但不遵守约定,不准时赴约,那以后就没有人信任你,相信你,你就会变成一个没有诚信的`人,不是吗?

  我们为人处事,做人做事最重要的是要有“诚信”。正如:中国古代战国时期魏国第一位国君魏文侯是一位值得我们学以作践

  的古代国君。有一次,他和管山林的人约好,次日午时到郊外打猎。但是第二天早上就下一场大雨,天气还非常寒冷,但尽管雨下得很大,尽管他是那么繁忙,他也不会忘记他与人约好的时间。大巨门知道后,使齐声劝道:“天下大雨,不能打猎,国君何必昌雨白白去一趟呢?”文候说:“我已经与人好,现在他们一定在郊外等我。今天商人不能打猎,我也要亲自去践约呀。”宫里的文朝百官与城外百姓看到国君如此诚信,说过的话绝不食言,都感到非常敬佩,从此以后,文候下达政令,百姓都马上执行,没有人敢违背,这说明了什么?无论是平常人还是有权力,有地位的人,重要有诚信,别人就会尊敬你,信任你,爱戴你。你要当一个诚信的人,还是不诚信的人,相信你们的选择几乎都是诚信吧!因为诚信,让你拥有更多,收获更多,不是吗?

  “诚信”永远带给我们好处,它是做人之本,立业之基,让我们共同守住诚信的价值,并把它变成我们生命中最宝贵的东西吧!

诚信教育作文 篇2

  那是一天晚上,我在房间做作业,母亲对我说:“我出去倒垃圾一会儿就回来,你要自觉看书”我随便“嗯”了一声。我一听见门“哐”地一下关上了,于是我便抓紧时间拿来火机和废纸烧纸玩,“嚓“火一子就点着了,火沿着纸就烧了起来把我的脸也映红了,热热的,于是我又拿出几张纸重新烧了起来,看见几张纸烧成一堆灰时,觉得很

  一堆灰时,觉得很好玩。出我所料,一阵风从窗外吹来。把灰吹开了,灰被风吹得满地都是。此刻,我又看见母亲倒完垃圾回来了。我连忙拿起扫帚和撮箕把我的房间打扫干净,刚打扫干净,母亲就回来了。我马上拿起一本书装模做样的看起来,母亲看了我一下,用鼻子闻了闻:“怎么好大的'烟味?是不是你烧了火?”我说:“我??我没有。”母亲走到房间看见了一下可能是发现了什么说:“你别装了,房间有股烟味,不是你烧火又是谁呢?”过了一会,母亲又说:“做人要诚实,不能撒谎,你虽然没承认但是我也知道了,下次再不能这样了,玩火是非常危险的,万一整个房子烧着了怎么办?家间全部是易燃物品,发火是一瞬间的事,弄不好会殃及到其它??”听了母亲的一番话:是呀,做一个人应该诚实。我想了想便勇敢的对母亲承认了错误。

  一个人,如果不诚信,就会失去别人的信任,像我这种事还很危险。

诚信教育作文 篇3

  在广佛中学,有一所自助式图书馆。这里无门、无管理员,借书、还书、借多久、什么时候还,都是靠师生自律。年终盘点,原来十万册图书变成了十万六千多册,当然,虽然增加了六千多册,但原有图书仍有丢失的。此事由微博传出后,“广佛文明网”记者进行了实地采访,以“‘无门图书馆’的诚信之门”为题进行了报道,一时间引发热议。

  对于以上事件,你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

  别出心裁的诚信教育

  近日,一所自助式图书馆成功地在微博上刷了屏,这所自助式图书馆伫立于某中学的校园中,它无门无管理员,还书借书皆凭师生自律。其虽无门,实有诚信之门死守。在我看来,这是一场独特的诚信教育,也是对多年来学生所接受的诚信教育效果的一种检验。

  将信任还给大家,成就自律好品性,开创诚信新纪元。有别于传统的诚信教育中所采用的理念灌输、严规把守、监视防范等老套路,该校开创了一种新型的'诚信教育方式——自己约束自己,自己来当行为的审判人,自己来做灵魂的修理师。这看似完全自由开放的图书馆,实则被每个人心中的道德底线和诚信之门严把关卡。这基于学校对每一位同学自律性与诚实性的充分信任,我认为这已经是教育发展的最高境界,学生能够自己教育自己,而学校仅起一个创造诚信氛围、引领诚信作风的作用。这种方法的巧妙之处就在于当学生被强行赋予了信任与自由后,出于人人皆有的自耻心和上进心,这相当于对他们诚信行为的一大鼓舞,这种鼓舞自然能大大激发人们诚实守信。

  事实上,与自助图书馆有异曲同工之妙的是英国的自助地铁站。所谓自助地铁站即买不买票全凭民众的良知,地铁入站口不设任何检票关卡,买票与不买票的人皆能出入自由且地铁上不设检票员。最初试运的自助地铁站不仅没有任何亏损反而因为这种充分的信任感而吸引了大量客源,所以最终英国政府决定将全部地铁站皆设为自助地铁站,这自然为政府节省了一大笔开支。可见,当民众素质已经发展到了一定的高度,这种全开放式的制度着实为一计良策。

  然而反观中国近年不少令人失望的道德新闻,在社会上大规模推行自助图书馆恐怕仍不合时宜。但在小范围内与传统诚信教育方式相辅相成、互补互助倒是能起到更好地效果。该校园中的图书馆就能起到检验传统教育的效果。虽然原有的图书仍有丢失,但我认为这是正常的状况,只要没有丢失的图书多余增加的图书,就证明该校师生的诚信已经达到了一个不错的水平。只要坚持自助图书馆的方式,辅以传统诚信教育的熏陶,将自助图书馆作为检验与提升的工具,日积月累,必能感化那些尚未入诚信之门的学子,最终从整体上提高学校的道德风貌。

  我认为在数个小范围内推行这种自助式公共设施,并在社会上进行诚信教育的宣传,则中国整体国民素质的提升可计日而待,中国也有肥沃的道德土壤去滋养大规模自助式设施的运行!

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