艺术节表演作文优秀【6篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的艺术节表演作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
艺术节表演作文 篇1
星期三下午，我们全校同学要去大操场看表演。到了大操场看到很多同学都坐好了，有些小演员已经上台了，我们赶紧做下来等待表演。
第一个节目是器乐合奏奏，有二胡。古筝、木鱼、笛子等，小演员们演得很认真，乐曲很欢快，我们听得入了神 。我喜欢的节目有跆拳道、大合唱、古诗词、孔雀舞。今天我觉得很快乐。我希望下次我能在台上表演……希望大家给我掌声！
艺术节表演作文 篇2
10月17日，我们进行了三年纪的‘班班有歌声比赛’，我们班化好了妆，穿好了衣服，一切准备停当。楼老实把我们带到合唱教室门口，可我见其它班级的小朋友们都精神抖擞地准备进去比赛，我们看了也兴致勃勃地站在那里等候。大家也一直拼命地在那里背歌词，生怕等会儿唱错了，这样可给班级丢脸了。
轮到我们比赛了，秦好先用自己百灵鸟一搬的嗓子领唱了一遍，后来我们也齐声唱起了《我爱米兰》这首歌，我们女生唱准了二声部，男生们也唱准了自己的高音。在第二遍，我们做起了那优雅而美丽的.动作。评委们听地频频点头，也不停的拍手呢！
表演完了，同学们都觉得这次唱得非常完美，连楼老师也笑容满面地说：“这次唱得真的很棒，一个字也没错。”大家开心得还想再高歌一曲呢！
在这次活动中，我知道了一点，就是，只要你刻苦钻研或练习……一定会取得好成绩。如果你不刻苦钻研货练习……就不会取得好成绩的。
不过，这次表演实在太棒了！我相信这次表演一定是有史以来最好的一次了！
艺术节表演作文 篇3
20xx年1月12日，农林下路小学开展了“快乐的一天”艺术节活动。
1月12日中午，我们兴致勃勃地来到执信中学礼堂，爬上楼梯后，我们来到礼堂里面。我们按着节目的顺序坐下，然后张老师带着我们英语科的.同学们到舞台上走了一遍队形。
英语科节目叫“parte Time”，这里面有两个舞蹈，一个舞蹈的名字叫“Hokey pokey”，也就是三年级表演的英语节目。另一个舞蹈的名字叫“Happy parte”，那是六年级表演的英语节目。
张老师给我们补完妆后，就带我们到楼梯侯场。我们很紧张，有些人竟然紧张到发抖了！不知不觉，快轮到我们英语科表演了。三年级到后台准备，张老师说：“等‘流星雨’这个节目过后，就到三年级表演了。”我们越听越紧张，恨不得马上表演完后就回到座位上。
不一会儿，“流星雨”就表演完了。轮到我们了！音乐一响起，我们出场了。
表演一切都很顺利，我们表演完后，异口同声地说：“真想再表演一次啊！”随后，我们便回到座位上。
今天真快乐呀！我认为我的胆子很小，所以我希望学校多些举行这些活动，让我们练练胆子。
艺术节表演作文 篇4
星期三下午，我们全校同学要去大操场看精彩的表演。吴老师立刻领着我们到操场上坐好。有些小演员已经上台了，我们赶紧坐下来看表演。
今天的'表演很精彩，第一个表演是乐器演奏，乐器有电子琴、二胡、古筝等等。我最喜欢的是武术表演，因为教练把棍子一下子就打断了，我觉得他好厉害！如果我会武术的话，妈妈一定会表杨我的。今天真开心！
艺术节表演作文 篇5
今天，我兴高采烈，兴奋不已的和妈妈去执信中学观看《 快乐的一天 》艺术节表演。
那一天，我们高高兴兴地刚来到会场上，就已经准备开始表演了。我和妈妈找到三年1班，坐了下来，等待着表演。开始表演了，各种各样的小演员在舞台上精神抖擞的.表演着：有的在表演舞蹈，有的在表演歌唱、有的在表演唱京戏……其中，最引人注目的节目就是《 交通协管员 》。这个故事主要讲了交通协管员和志愿者指挥交通：红灯亮了，交通协管员拦住汽车，让行人过马路。这时，有两位老奶奶正要过马路，志愿者急忙走上前，扶着老奶奶过马路。这时，绿灯亮了，交通协管员拦住行人，让汽车行驶，汽车来来往往，川流不息。很快，红灯又亮了，交通协管员又拦住汽车，让行人过路，行人人山人海，匆匆地走过去。汽车很守秩序，整整齐齐地排着队，等待着绿灯。过了一会儿，绿灯又亮了，交通协管员再一次拦住行人，给汽车让路。行人停止了走动，而汽车飞驰而过。
观看完这次的艺术节表演后，我感觉我们的学校特别有实力，各个班级都表演的这么精彩，真是令人佩服！
艺术节表演作文 篇6
今天阳光明媚，学校举行“琴韵怡情，曲风养德”文化艺术节二年级专场演出活动。这是我第一次参加艺术节表演，早就盼望着这一天了。
中午，我们提早十分钟吃了午饭，立刻排好队回到教室化妆。化好妆后，同学们你看看我，我看看你，像不认识似的。突然，我们都笑了起来。
演出开始前，我怀着紧张的`心情，向报告厅走去。进了大厅，我看见里面亮着许多彩灯，漂亮极了。还没轮到我们班表演，我就坐在座位上，津津有味地看了起来。
大约过了四个节目，终于轮到我们班了。我排在队伍的中间，心里还是很紧张，我就使劲地想着演唱的内容，稀里糊涂地跟着大家上了台。可真正站在了台上，我却变得丝毫没有紧张感，就和平时练习的一样，认真地唱了起来。这次演出非常顺利，大家都没有出差错，表演一结束，台下就响起了一阵阵热烈的掌声。我们在观众的掌声中昂首挺胸地走下了舞台。
等我们全年级九个班都表演完毕，就开始计分并公布成绩了。我听到我们班得到了“最佳表演奖”，我们立刻欢呼起来。
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