科技优秀作文【精选7篇】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的科技优秀作文7篇，欢迎大家分享。
科技优秀作文 篇1
你体验过宇航员在月球上行走的滋味吗？你体验过台风来到时的滋味吗？你体验过和世界上最快的选手一起跑步的滋味吗？就赶快和我一起去浙江科技馆吧！
科技馆里有一个“太空环”：一个蓝圈、一个黄圈和一个红圈绕在一起。我坐上去后，工作人员替我系上了安全带。一按电钮，“太空环”就旋转起来，使我一会儿头朝下，一会儿身体侧翻，让我好难受，简直要把早餐都呕出来了！原来这就是太空站的“失重”啊，杨利伟叔叔在真正的太空上行走，要克服这么大的`困难，真是不容易啊！
“月球漫步”也很有趣。工作人员让我们站在准备区的一个用布条做的绳索上。等我的体重“变”成20斤左右时，机器开始向前移动，我就不停地在地上跳跃起来。因为有橡皮筋牵着，因而我能跳一米多高呢！真是爽极了！
通过这次参观。我不仅玩了很多游戏，还懂得了很多科学知识，收获真不少！亲爱的同学们，如果你们还没有去过浙江科技馆的话，那就赶快去吧！
科技优秀作文 篇2
双休日，我去科技馆玩了一番，那里真是一个“科技王国”。
起先呢，我没什么兴趣，不过这次有别人跟我一起去玩，就有意思多了。
我们进去之后，看到很多科技研究的“游戏”项目，如，旋转轮：开启之后会四面旋转，让你适应在太空的宇航员怎么走路，我被它这转来转去的动作吓破了胆，马上掉转身体，继续走；还有一个小飞船呢：在里面，你如何操控飞船，它就会怎么动，在太空的宇航员就是这么驾驶飞船的`……
还有说不完的东西，就在我的文章中看吧。
我们来到三楼，立刻被这些游戏迷住了，最好玩的是一个门，这门进去后，要回答问题，答对了才能继续走，错了就要再回答，直到对了才放你走；还有一个喷水游戏，我并没有去喷水，而是钻进了喷水游戏下面的“地下通道”。我和朋友贝贝在里面讨论“军事”，真是乐得什么都忘了。我的朋友发现了足球！这可完蛋了，我只能自己玩了，要知道我的朋友，是个不折不扣的足球迷啊，他果然被吸引了！在三楼，唯一的遗憾是没有去波波球乐园那玩，要是我1m2就好了！
美丽科技馆，欢迎你来玩！
科技优秀作文 篇3
随着时间的推移科学的发展已经让我们震惊与热爱。
科学家表示，未来三年内机器人借助新型计算机系统能够实现与人类对话，甚至可以和人类争论探讨一些问题。
英国亚伯丁大学最新一项研究研制的计算机系统可使机器人与人类探讨决策事宜，从而实现人类操作者能够与机器人建立沟通，如果有必要的话，可以让机器人打破传统规则。
虽然小说家艾萨克-阿西莫夫的热衷读者们并未将科幻故事情节转变为现实，但是阿西莫夫的小说向人们传递着一个信息——智能技术将使人类生活更加丰富多彩。
计算机系统能够辩论自己倾向的观点，或者向操作者提供信息表示某项任务是不可能实现的。亚伯丁大学的沃姆博托-瓦斯康塞罗斯是研究负责人，他指出，这项研究进一步增强了人类对智能技术的信任。最早版本的计算机软件系统将在三年内面世。像机器人的自治系统是现代工业的集成部分之一，可在非连续人类指导下用于执行任务。
他强调称，最新计算机系统可应用于不同部门，很快便能处理大量信息，决定如何执行任务。我们目前正在研制新一代计算机自治系统，它们能够与人类执行双向交流。
有能力与人类建造交流通讯的机器人一直是科幻故事的主旋律，例如：20xx年电影《太空奥德赛》中没有表情的机器人哈尔，它失去控制并谋杀了太空飞船的宇航员。
目前瓦斯康塞罗斯博士研制的计算机系统可以实现通过计算机屏幕与人类实现文字交流，而不是通过语音。潜在地这项技术可应用于行星或者深海探索无人机器人任务，部署于军事防御系统，或者探索诸如核设施等敌方环境
芬兰赫瑞瓦特大学的科学家研制出了一种新型的海底机器人，名叫“珊瑚虫”。发明的目的是让“珊瑚虫”可以成群修复被渔民打渔破坏的珊瑚礁，令已断裂的.珊瑚礁体再度粘合在一起。根据Lea-AnneHenry教授的说法，理论上这种装置能够在珊瑚礁遭到破坏后立刻开展修复工作，“很快就能把这些珊瑚礁搞定，不需要等上几个世纪”。目前，这项工作还是由人工潜水员开展的，不过他们下潜的深度通常都比不上“珊瑚虫”。
研发团队告诉BBC，这种装置约一米长，携带摄像头和小型机械臂。群体智能技术令多个装置协同工作，每个仅完成属于他的简单工作，但却让修复工作的效率大为提高。不过目前这种装置的研发还没完成，研发团队需要研发一种软件来让装置有能力识别珊瑚礁断裂的礁体，并且可支配每个装置的行为。如果这种软件能即时研发，那么珊瑚虫机器人就可以在一年内投入使用了。
科学的让我们的生活更加美好我们要认真学习科学爱科学让科学使我们的生活更加美好。
科技优秀作文 篇4
暑假的一天，我不顾酷暑，带着求知的欲望来到了武汉科技馆。
还没进科技馆的大门，门口的科普长廊就已经牢牢吸引了我，上面讲述了五百年一遇的日全食科普知识：日全食的形成原因、发生的.过程、以及会出现的奇异景象。这使我的天文知识增加了不少。
进入科技馆，首先映入眼脸的是由六名机器人乐手和一名机器人指挥组成的机器人乐队。六名机器人各持一种乐器，有的弹钢琴，有的弹贝斯，有的手拿沙锤，有的吹萨克斯，有的打架子鼓，还有一个吹长笛，它们配合着演奏了一曲《小城故事》，弹钢琴的机器人还独自演奏了一曲《欢乐颂》，机器人演奏的时候摇头晃脑，好像陶醉在音乐里，吸引了不少观众。
再往里走，我看到一个悬在空中的超大水龙头，只有水流出来，流入一个大池子，却没有进水处。走近仔细查看，原来，水龙头里有一个隐形泵，水龙头的出口连接有一个透明的玻璃管，水被隐形泵从玻璃管里抽到水龙头的出口处，水再沿着玻璃管的外壁流下来，如果不仔细看，是觉得很神奇的。
来到二楼，我还看到了磁悬浮列车，目前我国只有上海才有；还有模拟航行、倾斜的小屋、时光隧道等等，我走进时光隧道里，感到头有点晕，不知这是怎么回事，看了墙边的说明，才恍然大悟，又使我增长了不少知识。
科技馆还有三楼、四楼，也展示了不少的科学知识，有的我一知半解，有的我从没听说过，有的要上中学可能才明白。
科技馆这一趟真是让我不虚此行，里面展示的东西真是太奇妙了，这都是人类智慧的结晶。希望有朝一日，我能通过自己的努力成为一名科学家。
科技优秀作文 篇5
今天下午，天气晴朗，我们来到了浙江省科技馆参观“菠萝科学奖”作品展。
什么？你没听说过“菠萝科学奖”？嘻嘻……我来告诉你吧。“菠萝科学奖”是由浙江省科协支持，浙江省科技馆与科技媒体果壳网合力打造的科学奖项。希望通过广泛征集科学领域内“好笑而严肃”的研究成果。邀请科学文化、传媒等各领域的知名学者与意见领袖，通过线上线下的互动分享，令更多人一起体验科学的有趣的一面。
进了大门，不知道谁喊了一声：“爱因斯坦”。我连忙走过去，哇塞！这不是一副普通的爱因斯坦画像，而是用魔方拼成的爱因斯坦头像图，科学研究人员的'想象力真丰富啊！往里走，一个大大的3D打印机吸引了我的注意力，它“嘴”下正在制作一个东西。我猜想可能是个奖杯吧？我饶有兴趣的站在打印机旁等它把作品完成，结果我猜错了，原来他是在制作一个“机器人”。工作人员看我这么认真的琢磨这款打印机，便对我说：“小朋友，我觉得我们俩很有缘，这个刚刚制作好的塑料机器人就送给你吧！”我高兴的接过来说了声：“谢谢叔叔！”。手里拿着这个机器人，我心想：“打印机不是只能在纸上打印平面图形吗？为什么这款打印机还可以打印立体的机器人模型呢？”我仔细地盯着打印机的喷嘴，发现原来那喷嘴里喷出来的不是普通的打印油墨，而是经过高温熔化后的塑料粘液，然后喷嘴再根据电脑设计的机器人图案用这粘液一层一层的粘合成一个立体的机器人模型。
再往里走，一只机械大蜘蛛站在一个纸盒上，我好奇的碰了碰它的前腿，它“吓”得直往后退，像真的蜘蛛一样飞快的躲闪。哦，我知道了，原来它的脚上有感应器，只要有东西碰到它的腿，它就能敏捷的后退躲闪。
继续往里走，我被一个类似于玩具汽车的科学展位吸引了，我走过去一看，哦，原来是一个“单行道规则控制器”。这个装置究竟是如何运行的呢？带着这个疑问，我采访了负责这个展位的工作员姐姐。大家请随着我的摄像头来解开这个谜吧！
科技优秀作文 篇6
我们今天要去春游，老天好像也知道了，连续下了几天的雨终于停了，天气格外的晴朗。
一大早，我们就坐大巴来到了中国科技馆新馆。咦！原来新馆就在北京国家奥林匹克公园东北侧， 紧邻“鸟巢”。
新的`科技馆可真大呀，有“科**园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅和公共空间展示区，以及宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院。
在这里，我们走光学迷宫、进入颜色屋，了解了光的基本特性和规律；我们坐在晃动的沙发椅上，配合看大屏幕播放的动感汽车画面，感觉像是真的坐在汽车里一样，这就是运动的规律；我们看了会发电的衣服，感受到了科学发现的神奇和美妙。
时间过得真快呀，转眼活动就结束了，我们都非常恋恋不舍，希望有机会再来这里参观和体验。
科技优秀作文 篇7
“叮铃铃，叮铃铃”，上课时间到了，我们班的班主任曹老师走了进来，同学们惊呀地谈论：“这节课不是数学课吗？怎么语文老师进来了？”“是的哦，难道有什么重大的事情要宣布？”曹老师清了清嗓子说：“今天学校让我们班到益阳图书馆去参观科技展览。”顿时，全班同学们都兴高采烈地欢呼起来。
同学们一路欢声笑语，不知不觉就到了展馆门口。我们有次序地排好队，下了车。一进门就看见一个大液晶显示器，上面还显示着“今日访问人次”的数字，每位同学进入展馆上面的数字就滚动着加一个数字。屏幕上显示今天已经有800多人来参观科技展览了。说明了展览馆很是吸引人。
我们有次序地来到二楼，映入眼帘的是四个摆满了科学小道具的展厅，各种各样的科学小实验让人看得眼花缭乱：穿针引线、旋转镜像、滚出直线、哪个滚得快、椎体上滚、手眼协调、红外血管成像……其中我最喜欢红外血管成像，因为它可以快捷地让我们知道哪里是我的血管，哪里是我的骨头，哪里是我的静脉，可以把我的身体部位看个透彻。我想如果把它运用在医学上面的话，肯定会为医生带来许多的便捷，会给患者带来更多更好的`福音。如：给新生儿抽血或注射药剂时，可以精准地找到婴儿的血管等。其中还有几个特别神奇的科学小实验：椎体上滚。就是把两个圆锥体合并在一起，然后放在低处，这个圆锥体就可以向上滚动了。随后，同学们还自己动手做了很多有趣的实验，大家都认真地学习着......
时间过得很快，一下子就到了我们回学校的时间了。 通过今天这次展览馆的参观，我觉得现在的科技真是有了突飞猛进的进步，是这些先进的科技成就了我们现在祖国的发展与强大。我们一定要好好学习，努力向上，掌握好各方面的知识，这样才能为祖国未来科技做更多的贡献!
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