(推荐)科技节的作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的科技节的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技节的作文 篇1
伴随着阵阵欢声笑语,我们迎来了第二十二届科技节。这次的活动丰富多彩,“有可爱的冰项链”、“喷水塑料瓶”、“废旧品利用”等等。其中最让我难忘得还是那次吹泡泡比赛了!
那是一个风和日丽的下午,老师一声令下,我们便吹起了泡泡。只见这些调皮的泡泡娃娃争先恐后地飞了起来,泡泡娃娃们有的在空中翩翩起舞,有的.你追我赶、嬉笑打闹,泡泡娃娃们有大有小,大的像一个足球,小的像一粒黄豆,满天飞舞。这时,一个大大的泡泡从我手中诞生了,不过,没一会儿,它就在“扑哧”一笑中消失了。这时,一个个像子弹一样的泡泡飞了过来,我差点被打中······
喷水塑料瓶也很好玩,它就像一把水枪一样,只要轻轻一“按”,它就会水花四溅,结果我被打中了,变成了一只落汤鸡······
可爱的冰项链中,我做出了一个陨石一般的项链,还可以自由变换位置。“啊!”伴随着一声尖叫,我们的纸牌大楼轰然倒下,唉,只好重建了。
快乐的时间总是过得很快,转眼间,一个科技节又过去了,我们真期待下一个科技节快点到来!
科技节的作文 篇2
今天是星期五,是五月二十四日,我们麒麟学校举办了科普游艺节。举办科普游艺节的地点有:一年级办公室、二年级办公室、科技广场、篮球场、足球场、马赛克、大厅。项目有:魔方、蒸汽船、太阳能小车、纸飞机直线距离、纸风车接力、报纸装人、花样溜溜球、陀螺、多米诺骨牌、鸡蛋空投、承重挑战等等。
我参加了“报纸装人”和“纸飞机直线距离”项目。“报纸装人”你知道是怎么样玩的吗?不知道吧。我告诉你吧:首先裁判员给你十五张报纸,又给你一个剪刀和两个小小的透明胶,你把它用透明胶围成一个大圈粘在一起。把它竖着放,再放六个同学进去(记住要脱鞋喔!)然后像挖土机轮子一样滚呀滚(记住要最后一个同学滚出了终点线才能停止)。这个项目的参赛员有:李昕睿、叶锦泽、何沛瑶、阴雅昭、王奕伊,还有我。我们的位置是:李昕睿站第一,我站第二,然后是叶锦泽,阴雅昭,王奕伊站最后。我感觉李昕睿走的非常好,我跟着后面的脚步是跟李昕睿一样的,就是后面的叶锦泽走的太快了,差点把我撞倒了。我们齐心协力走啊走,终于我们班得了第一名。老师兴奋的把我们一个一个的抱起来甩了一圈。
下面我给大家介绍“纸飞机直线距离”的玩法。是这样玩的:首先你折好一个纸飞机,在有一个长尺子的场地上把纸飞机扔出去,看谁射的远谁就是冠军。我们应该感谢的是颜韵琪的.爸爸,因为我们班的纸飞机都是颜韵琪的爸爸帮我们折的。这个纸飞机折的前面是细的,后面是粗的。我们班有十个人参加比赛,这次比赛涂承祥得了第一名,而我只得了第六名。你知道我为什么得了第六名吗?因为我对纸飞机不太会研究,你知道为什么涂承祥得了第一名吗?因为他非常喜欢研究飞机,所以他就得了第一名。
今天我玩的太开心了,我学习到了原来科普游艺节里面的项目要动手也要动脑。
科技节的作文 篇3
科技节已经过去几天了,可我还是记忆犹新。
那天,我先和妈妈一起,在电脑里做了一个,发给了老师,可是老师对我说:“一定要做到word里。”
我只好重做了。第二天的晚上,我开始重新做了。
首先,我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来,把他们一个个排好,再加上题目。我看了看,觉得还不错,就是没了色彩,不好看。于是,我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑,小题目上只弄单色。
这时,我觉得很好了,就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时,妈妈突然说:“你这个作品还不好,色彩太单调,反正等会儿舅舅就来了,让他来修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”
大约过了十分钟,舅舅来了,他打开我的`作品,语重心长地说:“这个作品,的确不好。你现在看着我怎么修改,那样你才会懂得更多。”听着舅舅的话,我的心情由阴转晴了。只见他找来关于环保资料的图片,再把它们弄成背景放到字的后面,还把大题目旁边弄一个边框,改了好几个地方。这时已经8点多了,快....快..快....发给老师邮箱上,不然来不及了。
通过这次科技节的活动,知道了电脑的重要性,还懂得了做什么事都要认真,努力去做。在科技发达的今天,我们要学好每一门功课。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收获。
科技节的作文 篇4
通过上个月,我们学校开展了令人期待而又让人跃跃欲试的现代科技节。这可是四年一度的现代科技节啊,同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦,准备大显身手。
尤其是旅游,我们从科技馆中学到了许多的知识。如:广州大学城科技馆占地45万平方米,位于广州大学城小谷围岛,是广东省最大的科技场所。“德跃运洋拖轮”,它诞生于1979年,是我国最大的救助船,最大航速度可达21。47节,续航能力达14600海里呢!还有我们的时代是这样演变而来的:先从“石器时代”——然后“铜器时代”——然后“青铜时代”——“然后“铁器时代”——然后“钢时代”——然后“半导体时代”——然后“复合材料时代”——最后才到“新材料时代”。
还有本校的展示品。有:蜡笔画的作品、手抄报的作品、电子小报的.作品还有刮蜡画的作品。我和同桌画了了一副刮蜡画,后来得了“一等奖”,还有我个人的手抄报的得个“三等奖”。
还有科技小制作,让我们与父母一同做,还有个人的思想制作的,还有个班的小制作,虽然我们班没有得奖,但是我们是有付出的,无论几等奖,我们还是很高兴。
这一次,让我大吃一惊。原来我们班的手艺也不错嘛!。他们还把自己的知识用于在自己的创作里呢!
从我个人的角度想,学校办的现代科技节,培养了我们的科技知识,我们应该感谢老师的指导和帮助,感激学校让我们又一次带领我们走上了科学的道路上,让我们明白了:知识是大陆的源泉,只要你发挥了,就有相应的报答。
科技节的作文 篇5
关于科技节的作文"快看快看,那个带着气球的装置飞得那么慢,里面的鸡蛋一定不会碎!""哈!那个三角体装置居然在空中摇来摆去!"……杭州朝晖实验小学的操场上,时不时传来一阵欢呼。原来,今天是"朝晖实验小学20xx年科技节"展示活动,刚才那一幕,正是五年级组"鸡蛋撞地球"项目展示时的"壮观"场景。"喇嚓嚓拉力……,"被称为"神曲"的《甩葱歌》想起,整个展示活动拉开了帷幕,只见一群小朋友,穿着五彩斑斓的衣服,在舞台上载歌载舞——这是由一、二年级同学带来的"环保时装秀"。
你可能会问,不就几件衣服,何以称之为"环保"?嘿嘿,秘密就在于:这些衣服都是由一二年级同学和爸爸妈妈一起用可回收材料亲手制作的,好不浪费。瞧,这位身着纸板"铠甲"、手提"筷子剑"的"士兵",正保卫着头顶"易拉罐王冠"的"国王"。看,那位穿着"报纸裙"的美丽"公主",整合自己身着塑料瓶大衣的丈夫悠闲地品着茶……一二年级同学带来的"环保时装秀",仿佛把我们全校师生,都带进了一个处处体现环保的世界。如果说"环保时装秀"体现了环保,体现了自然科学的最高境界---回收利用、人与自然和平共处。那么,接下来由三~六年级同学带来的"项目优秀作品展示"则体现了科学的'有趣与神奇。
三年级同学的"自制降落伞"和四年级同学的"自制橡皮筋飞机",让我们领略到了科学带来的快乐,走出了"科学是一般人永远玩不high"这一误区;五年级同学的"鸡蛋撞地球"展示,让我们在空气动力学的世界中遨游,而六年级同学的"趣味实验",更是让我们见识到了人造雪、可乐喷泉等新奇的事物,真是其乐无穷!科学的世界,魅力无限,探索科学的奥秘,就等于在探索整个宇宙!如果你有一刻不停跳动着的好奇心,想知道"月亮从哪来?""大象为什么鼻子长?""什么树最高?"。等诸如此类的古怪问题,就来一起探索科学吧!如果你想获得快乐与成就,就来探索科学吧!相信你一定能达到目的,收获满满!
科技节的作文 篇6
当我用眼睛扫完一整张游园单时,长叹了一口气,像泄了气的皮球一样瘫坐在椅子上。 这次的活动与上次大同小异,不,是一模一样,正当我发愁怎样将这一个多小时熬过去时,我突然想起:这次要去带一年级的小孩子。 我抬起头来,但内心却有些忐忑。
忐忑的内心一点都没有改变,我就带着它进了一六班的教室。 我趴在玻璃上张望,看到的.是一排排桌椅上坐着一个个小孩子,他们听着老师讲话,又却又不时转过头来,好奇的看着我们。 我领走了一个小姑娘,临走前老师在我耳边到道:“这个人有点慢半拍的。你要好好照顾啊!”我似懂非懂地点了下头。
我领着她往前走,走着,她开口了:“我想去有金鱼的地方。”我拿起游园单,眼睛飞快地寻找,却始终没有找到。我有些失望,把游园单翻了过来,把瞳仁定焦在每一个字上寻找,却没有找到。我耸耸肩,略带一点万念俱灰。而她却说:“有,姐姐我带你去。”我满腹狐疑地跟着她上路了,看着她兴奋地拉着我的手下了一层又一层的台阶,我牵着她有温度的小手,让她拉着我。当达到目的地时,我差点没从台阶上摔下来:学校的生态池。我苦笑了一下,对她说:“今天我们不能到这里来,只去那些教室玩。”
“为什么?”
“因为去了那里,会得到小印章,得到了就能跟你们黄老师换礼物。”
“那好吧!”
哎,终于答应了。待她那三个字出口,我立刻拉起她找一间教室走去。我带着她在走廊上里排队,没多久我们就进去了。 我走到了一张桌子前,桌子上摆着一个小瓷盘和一枚硬币,我示意她去把硬币吹到盘子里。 她站在前面,鼓起了腮帮子,用力一吹,可硬币却分毫未动。我哭笑不得,对她说:“往下吹是吹不进去的啊!来你蹲下来往前吹试试。”
她蹲下来,朝盘子看了看,又回头看了看我,我点点头,她便眯起眼睛,用尽浑身力气吹了一次,可惜没进。她失望地看了看我,但还 不死心,微微弯下双腿,又用力吹了一次,硬币总算进去了。我又走上前来,蹲下身,和那小姑娘一样卖力的吹了一次。
我看了看盘子,咦?没进?我有些尴尬,毕竟自己是姐姐,总比妹妹强吧!我又吹了一次,总算进去了。我长舒了一口气,盖完章后匆匆带着她走出了这间教室。
“姐姐,我们走吧!”
“马上就能进去了。”
“队这么长,排着多浪费时间,回去没有礼物可怎么办?”
“可是所有教室的队都排的这么长呀……”我俩就在这教室前徘徊,不知是留还 是去。
不等我给她讲清楚,她就直接拉着我走了。我没有办法,只得由着她,她拽着我来到了一间几乎没人排队的教室前。天哪!她居然能找到一间人少的教室!我们走了进去。
我拉着她站在黑板前,快速扫了一遍规则,一字一顿地对她说:“你用这个勺子磨这块布,然后马上放到这盘子上面,如果上面有胡椒,你就赢了。反之就输了。知道了吗?”她拿起勺子,抓着柄,刚准备下去,我连忙说:“用食指顶住前面。”
“ 我不会呀!”
于是我就自告奋勇地上去,抓住勺子,以最快的速度在毛巾上摩擦,等我都感到手指发烫了,就把勺子放在盐与胡椒上面,停留了一会儿,略带踌躇地把勺子举起,期待地看着勺子的底部。 有吗?还 是没有?我皱着眉,看到零星几个胡椒粉后,长舒一口气,把勺子递给了她。小妹妹又学着我的样子玩了起来。我拼命鼓励她:“加油,加油!你一定会成功的!”不负我希望,她也终于成功了!我兴奋极了,带着她又去体验了新的实验: “制造彩虹”、“勇挑大梁”等等。虽然实验还 是有失败,但依然很开心。
时光荏苒,“丁零零……”铃声响了,活动结束了。游园的回忆一下子就变得如同浮光掠影一般,在我眼前一晃而过。我把小妹妹送回了一6班教室。我看着自己没几个印章的单子,想起那懵懵懂懂的小姑娘,禁不住笑了起来……
科技节的作文 篇7
今天早上,我们学校举行了首届科技节。同学们个个穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,兴高采烈地来到了操场上。你瞧,那一行行、一列列的人,多壮观啊!整个会场除了老师和同学们,学校还邀请了许多领导和一些家委代表来参加我们的科技节。会场上,曾校长也给同学们送来了祝福与期望。
创新铸就梦想,同学们开始了梦想号火箭,获得航天科技小制作的获奖者给我们讲解了一些科技小制作的相关知识。其中令我记忆深刻的是“玉兔号”,它有两个翅膀,六个轮子,一个大大的身躯,还有三个灯,它是世界上第一辆登上月球并且存活最久的月球车……听完同学们的讲解后,我们和五只吉祥物上场了,我和小伙伴们化身成一个个伟大的宇航员,与小歌唱家们一起表演节目。台上我们尽情地唱啊跳呀,台下同学们也个个看得入神,时不时地还给我们送来了掌声,我们便个个像采了花蜜的小蜜蜂,更自信地把最美的舞姿展现给大家。
开幕式结束后,同学们就各自回各个比赛区。当然,这种比赛怎么能少得了我呢?听说总的有19个活动项目呢,只是我参加了纸牌叠高和奇思妙想,所以少了很多机会去观看别人精彩的比赛,只能专心忙于自己的赛事。此次的奇思妙想演讲,我的.心就像“十五个吊桶七上八下”,但还是坚持把它讲完。可是成绩出来时却让我很失望,简直就是“竹篮打水一场空,”我都快崩溃了,眼泪就像织布机上的线,流个不停。后来我平静了。也接受了现实,只要下次再努力,一定会更好的,加油!
此次科技节圆满结束了,它是欢乐的,刺激的,紧张的,令人念念不忘的,它让我看到了许多,也学到了许多。虽然我这次没获奖,但至少我努力了,如果我不努力,就会连机会都没有,更不用想收获了……
同学们和我们一起加油吧,争取下次的科技节,我们有更大的收获,加油!
科技节的作文 篇8
青春需要梦想。若把青春比作花朵,那么梦想就是种子,当梦想的幼芽钻破泥土的那一刹那,我便拥有了我的科技梦。我记得从小我的梦想就是当一名科学家。当我想起我的梦想时我就感觉生命的深泉在涌流,它一直激励着我,使我勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。
小时候我看到《十万个为什么》上有一则事例——放大镜烧纸!我只觉得匪夷所思,放大镜怎么能把纸点燃呢?纸一定不可能直接就能烧着吧,这里面一定有什么原理,为了证实心中的'谜团我便亲自做了一个实验。首先我拿了一张纸,放在地上,然后把放大镜放到位,让阳光透过放大镜形成一个点,为了让纸更快的吸收阳光,我用了黑卡纸,我小心翼翼地把放大镜放高放低调整位置……“啊!烧着了!烧着了!”我兴奋的大叫,只见纸被烧了一个洞,冒出了一缕黑烟。实验的成功给我带来了巨大的喜悦,也更加让我迷惑,我上网搜索放大镜烧纸的原理,原来放大镜是凸透镜,对光有汇集作用,光的汇集点温度较高,将其对准物体,相当于对物体持续加热,当达到物体的着火点时,便会引起燃烧。我不禁感叹道:放大镜加上太阳公公的力量真是既神奇又强大!看来科学真是无处不在,连小小的放大镜都有这么大的学问,我一定要留心观察生活,发现更多的奥秘。这时也使小小的我对科学产生了敬畏和浓厚的兴趣。在这次试验的成功后,我又陆陆续续地做了许多试验,这让我弄懂了许多科学难题。
现在,我已是一名初中生,回首过去,我惊喜地看到,小时候撒下的梦想种子,此时已经生根发芽,长出了枝干。虽然它还没有开出花朵,但这也是我的梦想之树,我的中国梦。在历史长河中,中国人心中的中国梦一直在延续。从解放时的变得富裕,到改革开放时期的变得富强。近年来,一棵棵梦想之树已成为了一片梦想之林。“神舟九号”成功起飞,并与“天宫一号”成功对接;“蛟龙号”又在海底成功突破7000米大关。这些伟大的发明都让我叹为观止,我在心里暗暗的想:以后我也要像他们一样创造出对人们有利的发明。
丁尼生说过“梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”对!我要努力学习好让我的科技梦展开翅膀,向那蓝天自由翱翔!
科技节的作文 篇9
人世间有多少遗憾难过,如果能回到过去,是否就能填补上那些年破碎不堪的心灵?事实上,回到过去并不是一种妄想,超越光的速度,那就能抵到曾经的彼岸。当超越光的速度之时,一切的物体都会因为阻力而进行分解,变成一颗颗粒子,之后再重新构成。目前没有人能证明物体到达之时是否能够完整无损。不过,还有一种想法是可以存在的。
电磁波可以说是目前为止最接近光速的,如果我们能制造出两个大型磁场进行干扰,空间就会扭曲产生一种类似“虫洞”的物质,之后让电磁波加快速度,发送信息,这样就会将此时的信息发送到过去。当然,特殊的磁场,并不是随便就能发生的,但是这世界上的许多灵异事件的发生,值得我们进行探究,从而进一步的发觉这个未知的世界。
在我的想象之中,人生像是从一条线中分裂出无数条分歧线,不过最后所有的分歧线都会集聚于一条线,就好像一本小说,写了开头和结局,中间的内容可以进行无数次的修改改变,不过开头与结局是不会变动的。我现在发送一条信息回到过去,这一条信息并不是发送到我们这一条线上,而是像蝴蝶一般煽动翅膀,改变了另一个地方,不过我们现存于的地方将不会改变继续下去,但却产生了另一条路线。所以我想象中的所谓发送信息到过去,并不会改变这里任何一切,而是创造了另一个独立的亚空间。一样的世界,一样的演员,却演绎着不一样的人生。既然发送信息是创造了一个独立的亚空间,那么我们自己亲自去这个空间又会怎么样呢?答案绝对是破坏整个世界的'稳定,这里的世界并不只是指地球,而是整个宇宙的稳定,这并不是夸大事实的真相,虽然一切都只是凭空遐想,但不碍于解释这一切。许多时候,我们会从一件毫无相关的事从而联想到其他的事,现在就相当于将大象强行塞进老鼠的洞穴里与老鼠一起生活,结果可想而知,只有死亡一种结果。
规则无法打破,打破了空间的规则只能去到空间与空间的间隙中受到撕裂,一切都该如此进行下去。回到过去虽然不是一种妄想,却是一种可笑的痴想,改变过去已经发生的事情,这无疑是一种侮辱,侮辱了那个时代的人共同创造的历史。不管这历史是否完美,是否让人痛心,这都是我们点点滴滴的延续。
世界根本没有所谓命运的大门,如果一定要说有那大门的话,就一定会是那通往腐朽的死亡大门。无论是过去,还是未来,我们都无法随心所欲,我们只能好好的享受现在的一切一切……
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