小学元宵节的作文

时间:2026-05-08 18:41:50 传统节日

小学元宵节的作文必备(6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学元宵节的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学元宵节的作文必备(6篇)

小学元宵节的作文 篇1

  欢乐的元宵节是我国的一个传统节日,元宵节一过,春节也就快过完了。所以这天是非常热闹。人们们在这天的主要活动是看花灯、舞龙,更重要的就是看烟花了。

  正月十五,我和妈妈一起回到我们的老家——垫江。到了垫江。我就和表妹到处去翻看外公都准备了哪些烟花。库房里烟花可真多呀!有“冲天炮”、“孔雀开屏”、“彩色喷泉”、“变色冰激凌”、“双喜炮”、“波彩明珠”,等等。不过,从名称来看,我还是对“双喜炮”更感兴趣。

  吃过晚饭,天才刚刚擦黑,我就嚷嚷着要妈妈带我去坝子放烟花。妈妈说不过我,立刻就陪我去了。开始放烟花了,首先放的是“变色冰激凌”。只见,一束火花直冲上天,由红色变为绿色,绿色又变成黄色,黄色又变为蓝色,蓝色最后变为白色,形状真的`像极了“冰激凌”。

  紧接着只听“砰砰”两响,我喜欢的“双喜炮”也上天了。就像两颗子弹激射出去,还带着“嗖嗖”的声音,美妙极啦。再接着“孔雀开屏”,“彩色喷泉”、“彩波明珠”,真是让人们目不暇接,烟花缭乱。

  特别是哪个“冲天炮”飞出去的速度像火箭般快,直冲夜空。突然有一些像飞机的烟花四处乱窜,我和一些小伙伴们吓得抱头鼠窜,四处躲闪,生怕撞在身上把自己燃起来,场面好不热闹。

  八点过后,大家的烟花都放完了,人们群渐渐散去,我还沉浸在那场景中……

小学元宵节的作文 篇2

  在一声声爆竹声中,我们迎来了新的一年。春节过完了,又是一个喜庆的日子——闹元宵,猜灯谜。

  元宵活动

  猜灯谜之前,当然有好玩好看的节目喽!我和妈妈一起到红梅社区的门口,真是人山人海,被围得水泄不通。走!进去瞧瞧!我和妈妈费了九牛二虎之力才挤了进去。这节目真是丰富多彩,有回味无穷的小品;有优美动听的歌;有火爆十足的舞蹈……

  看!猜灯谜开始了!我和妈妈早已冲在了前方。贴谜面的工作人员一出场,一大群人都争先恐后地围了上来,喊,给我一张!给我一张!他们手都伸得老长老长的好像要手都抛出去了。我快要被挤成肉饼子了!我发现谜语很简单,迫不及待地伸出手去,一把抓住三四张,使劲往回拽,好不容易,我才拿到撕成两半的'灯谜。

  有的谜友欢欢喜喜地拿着灯谜来看,有的谜友苦思冥想,使劲地琢磨。我和妈妈一一猜下来。其中“出自幽谷,迁于乔木”打一字,费了我好大功夫,最后在爸爸的协助下我终于有了答案,是“乐”字。我的谜猜完了,就去兑奖了。啊!有三支牙刷和一块肥皂。收获不少嘛!(小学生作文)

  我兑奖完,突然,一位老奶奶拉住我,问我“月光照进门”的字谜是什么,我灵机一动,想到是“闲”字,我告诉了她,她夸我是个聪明的孩子。后来我就主动去助人为乐了,帮助了好几个,虽然有些解不出来,但是尽力了,还是很开心。

  总结点题

  呵呵,真是个快乐的元宵节!

小学元宵节的作文 篇3

  今天是元宵节,吃过早饭,妈妈带着我去试听作文课。老师给我们上了一堂生动、有趣的游戏课。

  上课了,老师让我们做了一个有趣的游戏,游戏的名字叫“木头人。”老师先给我们编了一首儿歌,然后又给我们讲了游戏规则:“我是一个木头人,不能说来不能动,不能笑来不能跳。”讲完规则后,老师又让我们想自己想做的动作,如果想不出来, 也可以请同学帮忙。

  游戏开始了,老师首先让我们演“木头人”,我们先念了一遍儿歌,又喊:“一、二、三!”喊完以后,我们就做出了自己要做的动作,我做的是一个拉丁舞动作,老师一直夸我的舞姿优雅,动作标准呢,我心里特别自豪。我们做好了动作,老师就开始计时,计时时间为一分钟。我们就开始按照老师规定的时间去做。我发现我们班里真是藏龙卧虎啊:刘昊宁和我一样,也摆出了一个拉丁舞的动作,非常优雅;有的同学摆出了小猫咪的造型,可爱极了;男同学摆出了打枪的`造型,帅呆了……最后,有三名同学胜利了,我也是其中之一。

  接下来,老师就让我们玩逗“木头人”的游戏。师先给我们分了组,就开始了游戏:一、三组先演,二、四组先逗。我和赵豫婧一组,是第四组,我和她负责逗逗陈冠雨和扬哲。我们想尽了办法,是他们俩个都没有坚持到底。最终,我们这一组胜利了,得到两分。其中令我难忘的是陈冠宇做的动作,他做的是打枪的动作,只见他两手像拿着一把枪一样,两腿弓着、两眼一睁一闭,逗得大家哈哈大笑。最后,轮到第三组逗我们组了。虽然他们两个一会儿扮鬼脸,一会儿大声吓唬我们,做得动作都很搞笑,但是我们两个

  这个元宵节我过的特别开心,因为老师给我们上了一堂既生动又有趣的作文课。

小学元宵节的作文 篇4

 今天是我国的传统节日——元宵节。这一天,人们要吃汤圆、放烟花。

  以往对元宵节,我们都是吃超市里买的速冻汤圆。可是,今年却截然不同,妈妈为了增加节日气氛,决定要自己做汤圆。我听了心里别提有多兴奋了。

  我们先把糯米粉用开水调成皮,爸爸叫我水不要太多,多了会过稀;也不要太少,少了会粘不住。然后取一块皮在手掌中搓成圆形,再用手指在上面按一个窝,把馅放在里面包好,放馅时一定不能太贪心,否则会把皮给撑破的。包好汤圆后,终于可以下锅了。没过多久,汤圆熟了,只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,迫不及待地咬了一口。啊!真好吃,那么香甜,那么可口。小小的汤圆包含了我们全家人的美好祝愿。

  吃完汤圆,我们便开始放烟花。爸爸放了一个大的。只见几颗明亮的'火星一颗接一颗冲上灰暗的天空,刹那间,火星炸开了,变成一朵朵五光十色的花蕊。整个天空变成一个美丽的大花园,真是火树金花闹元宵呀!

  最后,我们全家津津有味地看元宵晚会,其乐融融的。作文

小学元宵节的作文 篇5

  元宵节,中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说,猜灯谜,在我国有着悠久的历史。据记载,猜灯谜自南宋起开始流行,至今不衰。

  “猜灯谜”又叫“打灯谜”,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。 天津市民俗专家赵之珩介绍说,灯谜是我国独有的富于民族风格的'一种文学形式,生动活泼。灯谜的基础是谜语,而谜语的发展是有一个过程的。早在春秋战国时谜语就已经出现了,当时一些“政客”为了宣传自己的主张,说动各国君主,往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法,巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。 到汉代时,逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的,有民间老百姓创作的,也有文人创作的。

  到了三国时,谜语书面创作形式已十分盛行。宋代谜语与元宵赏灯相结合,丰富了灯节的娱乐活动,这时才是灯谜。此后,谜语有了更多的趣味性,因为在宋代,游乐场所“瓦舍”兴起,给灯谜的发展创造了物质条件,这就促进了灯谜的发展。

小学元宵节的作文 篇6

  在我们的日常生活中,有许许多多令我们难忘的事,我们想让它在大脑中烟消云散,可这件事却久久的在我们的脑海中回荡,好像有什么东西使它留恋。当然,有一个节日,使我至今难忘。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

  记的'那是去年的2月21日,也就是正月十五元宵节。白天呢?是各乡演的社火,有舞狮、唐三藏师徒四人、姑娘骑毛驴、……还有许多我叫不出名字的表演。大街上热闹非凡,鞭炮声、鼓声、朋友的欢笑声,简直能淹没整个芮城县。

  随着秒针不停的转动,八点到,广场外已经是人山人海,仿佛每个人滴一滴汗,就能下一场雨,这一天要在广场放各式各样的礼花:首先是几颗“星星”往天上飞,离地面大约有两米多的时候,便炸开。然后是由定时礼花“占领”整个广场。看的我是眼花缭乱,这可是原来没有的。看完烟花,我们随着人流开始观花灯,街上的灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、……加上霓虹灯,把整个临泽城扮得更加美丽。彩灯绽放着绚烂的色彩,好像在为国庆加油呢。

  这一天,白天的热闹非凡,夜晚的人山人海,都使我记忆犹新,使我一辈子也不会忘记,因为它代表这我们的中国富有!我相信,在不久的今天,中国一定会以一个崭新的面貌来迎接下次的辉煌!

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