祝福的作文(集合3篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的祝福的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
祝福的作文 篇1
雄鸡唤醒了新的一天。今天是9月10日——教师节。
一个小姑娘从家里蹦蹦跳跳的来学校，当他途经小山丘时，她看到一大片野菊花，她突然想起：以前我学习很差时，王老师无论多么辛苦也给我补课，而且刮风下雨，从不间断。我要感谢王老师才对。加上今天是教师节，我一定要采些王老师最喜欢的野菊花给她。
于是，小姑娘采了一小束黄菊花，到了老师的办公室前的窗口，她小心地把野菊花放在一个陈旧的笔筒里，因为王老师喜欢朴素，所以办公室里没有很多东西，一个书架、一张桌、一张椅子、桌子上放满了东西，有：半瓶墨水、一本语文参考书、一些没改完的`作业、一副近视眼镜、一个地球仪……小姑娘看到老师桌子上这么乱，她就帮老师把桌子整理好，帮老师改了一些作业……等老师快回来的时候，小姑娘就走了回教室。她边走边想，当老师回到办公室时，看到那些花，心情会怎样呢？会不会开心呢？
这时，阳光照进屋子里来，照到那鲜花，鲜花上的露珠仿佛熠熠的宝石，显得格外美丽。
祝福的作文 篇2
“六一”是儿童的节日，是宝宝的快乐；“六一”是父母的关爱，是亲人的喜悦。
这两天，节日的礼物为儿童而送，欢乐的气氛为儿童而造。城里城外欢声又笑语，家家户户大手牵小手。上街去，为纪念“六一”我们手拉手走到一起；表演去，为欢庆节日我们心连心欢聚一堂。温暖幸福的儿童们，祝你们节日快乐，幸福成长。
看到“六一”节日即将到来，看到周围幸福快乐的儿童， 有一种思念始终在脑海里穿梭、在记忆中回荡。汶川大地震，你使多少花季儿童生灵涂炭，使多少宝宝疼失亲人。操场上整齐排放的书包留下了你们勤奋的`足迹，让人怎么也不敢相信，你们这么一去，就忘记了“六一”节亲朋好友与你们的约定；废墟里伸出的那一只紧握笔杆的小手，你多么稚嫩、多么坚强；你用颤弱的小手控诉天灾的无情，传送心灵的呼唤。
我们为你们祈祷，为你们祝福。愿你们在天堂之上，一样幸福，“六一”快乐。
祝福的作文 篇3
“你……”我想说些什么，却不知道该如何说起。
“我很傻吧！”冯月月并没有在意我的吞吐，抬眸望着天花板，“爱上了一个不该爱的人，还跟我最好的朋友你耍性子。”
我抚了抚已经遮住眼帘的刘海，声音有些苍白，“月月，爱一个人是没有理由的。而且，他不喜欢你，再怎么说，也和我有一定的关联，即使你怪我，我也没有什么抱怨的。”
“温然，你真的把一切都看的很透……”她看了看我，眼里有一瞬间的释然，还带着一点点羡慕，“在爱情中，你是被爱的那个。”
“人生就是这样，失失得得，你也许羡慕我现在被爱，可是，你是否清楚我的过往？你又是否明白被爱的代价？”这个世界上从来都没有什么完美，上天在给予你一些东西的同时，一定会拿走一些东西当代价。
最可怕的是，当你终于清楚自己的失与得后，突然发现，这一切都是上天给你开的`一个玩笑，而没有真实的触感。
“是的，我自私了。”她悲伤地看着窗外，眼里有未知的恐惧，“我为什么要变成这个样子？我为什么要让一个人左右我的情感？我甚至差点儿弄丢了我的友谊，我忘记我最好的朋友也有她自己的悲哀。”
“也许爱情就是自私的，你只是希望自己能够幸福而已，而我，亦希望你幸福。”心带着若有若无的疼痛，这是一种不能用言语表达出来的感情，“不知道你会怎样想，但是我想说一句，虽然我很想帮你，但是爱情是不能勉强的，我希望你们在一起是以为真心相爱，而并非其他——你懂吗？”
她用手指去擦眼角的一滴泪水，那滴泪水顺着她的指尖缓缓滑落，然后摔在了冰冷的地面上，碎了……
空气中弥漫着悲凉，充斥着彼此已经在岁月的摩擦下，逐渐变地越来越敏感的心。我们要如何，才能回到那些简单纯粹的日子里呢？
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