艺术节作文实用(6篇)
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的艺术节作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术节作文 篇1
暑假里,我有幸观看了苏格兰爱丁堡国际艺术节表演。它是世界上最具有活力和创新精神的艺术节之一。
我们来到艺术家表演的天堂王子大道,在这里能看到上百位世界知名艺术家的表演。远远望去,整条街道色彩缤纷,热闹非凡,不时有穿着民族服饰、吹着“风笛”的苏格兰笛手缓缓前行。
刚进表演区,我就被一位高大威猛的表演者吸引住了。只见他手持长剑,脸上涂满银色油彩,头上戴着用银色金属材料做的网状帽子,身穿银色铠甲,披着“十字军”披风,肩上挂着银色铁链,他拿着剑比画着,时而微笑,时而严肃,时而伤感。见我看得入神,他热情地与我打招呼,邀我与他合影,着实让我的小心脏扑通扑通跳了好一阵。
咦?怎么这么多人在那儿围观呀!我决定前去一探究竟。哦!原来是一位全身穿着金色紧身衣的表演者。他左脚盘在右腿膝盖处,身体往后仰,摆成坐在椅子上的姿势。左手拿着一个杯子,右手拿着一个酒瓶,不知从哪来的水正源源不断地从杯子流到酒瓶里。过了一会儿,水渐渐变成紫红色的.葡萄酒。隔了许久,表演者的姿势依然纹丝不动,水与酒仍然以不竭之势交替流出。难道是坐在一把隐形椅上?难道他身上还藏着个水泵?我好奇地围着他,转了一圈又一圈,也没看出其中的玄机。我正看得出神,一阵洪亮的鼓声传入我的耳中。我忍不住循着鼓声走去,呵!是中国同胞!我有些激动,跟着他们的节奏打着拍子。他们手拉着手,边唱边跳着。
一首柔情舒缓的英文歌曲又吸引了我,歌手美妙的歌声如汩汩溪流滋润了我的心田,我的全身如溪水浸过般清爽舒服。歌声融入了我的血脉,流向五脏六腑,令我有种麻酥酥的感觉。我静静地听着,享受着。歌曲早已唱完,我却依然在余音缭绕中回味。
“Good!”喝彩声打断了我的思绪。向前望去,原来是一对艺术家正在表演杂技,男艺人抱住女艺人使劲抛向空中,我的心一下子提到了嗓子眼儿。只见女艺人“飞”向天,瞬间上下翻动,来了个360度旋转,就在她要快落地时,男艺人稳稳地接住了她。大家这才松了口气,报以热烈的掌声……
我融入人潮,继续往前走,不时与装扮怪异的艺术家们来个零距离接触。真是三步一小唱、五步一大舞的,或打鼓,或耍宝,或演戏,或高歌,各种表演都在这个街道缤纷绽放!艺人们和观光客打成一片,挑逗着那一颗颗驿动的心,观众怎能不快活,怎么不留恋?
我只怪时间老人太吝啬,因为又到了参观下一站的时间。尽管我只停留了短短的几个小时,但是有趣的爱丁堡国际艺术节在我心中留下了深刻的印象。
艺术节作文 篇2
那里有一朵莲花悠扬的歌声传来老师和同学们都陶醉地听着,我站在人群中央,一边唱,一边享受万众瞩目的时刻。
校园艺术节马上就要到了,听说表现好的还能去市里参加比赛。我作为班长,也该身先士卒。何况我是全班,甚至全校唱歌最好的。我心里暗暗下了决心,一定要在市里取得好的名次,至于学校的比赛,我根本不放在心上。
我泡在音乐教室里,为比赛作准备,本以为可以顺利去参加比赛,然而,故事都是以例外开始的。
大家欢迎新传来的同学!一阵稀稀拉拉的掌声,我打量着台上那个又黑又瘦,还有一口不大整齐的牙的男孩,心里一点反应都没有。大家别小看他,他唱歌可得过省级奖呢!同学们纷纷看向我,我却依旧不放在心上,不过是个普通的男孩,有什么值得我注意的。
可接下来的音乐课,却是让他出尽了风头,本来学的是一首《一二三四歌》,老师让我领唱的,可我的`声音太清脆了,一点儿都不好听,老师眉头紧锁,可突然又惊喜地喊:你们班不是新来了一个唱歌很好的学生吗?让他试试!我刚准备看热闹,可没想到他的嗓音唱这首歌刚刚合适,在台下的我呆若木鸡。
一曲终了,掌声如雷,我嫉妒地望着他,他还笑呢!一副手足无措的样子,要是我,就该优雅地鞠个躬,优雅地回到座位。想到这,我生气极了,觉得老师怎么这样,这样不辨美丑呢!然而更惊讶的还在后头呢!老师说,他唱歌比我好,嗓音也独特,参加艺术节的选手,就是他了!
我去找老师理论,换来的却是一番唠叨,老师还想让我多帮助他,哼,没门儿!
时间过的真快,艺术节到了。
这是我第一次在台下看艺术节,我竟不知台下时间过的那么快,也许是我想的太多。昨天妈妈和老师对我的教导让我听在了心里,可我受不了他竟能后来居上,把我硬挤了下来。但是下面由不知不觉,到我们班了,他穿着洁白的衣服,白得刺眼。也许我只是一颗小小的沙子我的眼眶不知为什么突然湿润了,我想通了。音乐停了,却没人鼓掌,他无措地站在台上,我站起来,鼓起了掌。掌声是那样寂寞,可又突然,掌声如雷。我似乎看见,他在向我微笑。
艺术节作文 篇3
“北国风光,千里冰封……”动人的朗诵声流入我心底,仰望天空,欢笑泪颜又一次漫过我脑海。
微风拂过我的面颊,柳树梳着自己的秀发,正值春天,名叫“鹂声话语”的社团开始招新了。语文老选中了我,而我却并不敢想象两个月后自己带来的优秀成绩,我的心仿佛如乱麻一般,久久不能平复忐忑,老师似乎看透了我的心思,轻拍我的肩膀,鼓励:“不尝试尝试,怎么能知道自己不行呢?希望你能用实际行动来证明我的.话。”听完后,我的心释然了,枷锁豁然解开!
就这样,紧张艰辛的训练拉开了序幕,当同学们在学习时,我们却在刻苦训练,多少日夜迷茫,有累也有泪,想放弃却又想坚持,大家都咬咬牙忍着,终于,三月磨一剑,我们的辛苦没有白费。
艺术节踏着轻轻的脚步来了,5月24日下午3:00,刚刚画完妆的我和高栋来到了后台,等着最后一搏。须臾,主持人声音响起:“接下来让我们欣赏《沁园春·雪》朗诵!”伴着大家的掌声,我们走上主席台,开始表演,我的心中仿佛有一只兔子,扑通扑通直跳,心里竭力安慰着自己:别慌,你要用自己的实际行动去证明啊!将全身心投入到节目中,一定可以的。我按着老师平时规范好的动作和音乐节奏,一步一步来,在换位时,我总是小心翼翼,生怕误伤了别人,轮到最后的环节了,我将手伸直,放到腿后,一句“我是二中人”响彻了全场,为这艺术节画上了圆满的句号。大家欢呼雀跃着,“耶!我们真棒!耶!我们真好!”一个同学高兴地喊道。
笑声渐渐远去,望着窗外的黄鹂,我笑了,不知不觉,泪水无声地划过我的脸颊。幸福如歌,苦尽甘来!
艺术节作文 篇4
今天是星期一,是我们卖小“班班有歌声”活动的日子。在这个特别的日子里,我既是一名一年级的小学生,也是一名小小指挥家和小主持人。这次的节目多姿多彩,精彩纷呈!我觉得我们班表演的.《小红帽》最棒了;一(4)班高唱的故事表演《狼和鸭子》也很不错;双人舞《五谷熟》我也很喜欢,还有一(1)班倪铭悦扮演的那只可爱“小猫”也让我印象深刻。
为了这次校园文化艺术节,我们都排练得很辛苦,但是我们都很快乐!
艺术节作文 篇5
一年一度的校园艺术节开始了,校园里处处洋溢着欢乐的气氛。
演出开始了,首先进行的是诗朗诵,诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的'朋友因为紧张,朗诵得有些结巴。妈妈提醒我:“你可不能忘了词呀!”我信心十足地点了点头。该我朗诵了,也许是第一次上台的原因,我激动地腿有些发抖,声音有些发颤,好不容易朗诵完了,回到座位上,我的脸像火烧一样。妈妈说:“没忘词,朗诵得挺好的。下面你还要唱歌,妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话,我心里好受多了。
节目按顺序在进行,时间过得真快,不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次,我的胆子好像大了点,不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了,台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和朋友们都在使劲为我鼓掌、喝彩,我激动地满脸通红。
校园艺术节结束了,虽然我只在唱歌上得了第二名,但我很高兴,因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。
艺术节作文 篇6
今天我六点半就起床了,因为我要到区里去参加舞蹈比赛。
我到了学校之后就马上换服装。我们跳的是彝族的民族舞蹈“马缨花”,所以我们的服装就是彝族的民族服装,特别鲜艳漂亮:桔黄色的小背心上面镶满了亮片,蓝色马裤的腰间挂了一圈红色的中国结。我跑到练功房跳了一遍之后就和马延、曹刘洪岳坐上孔老师的车去三墩那边准备了。
候场的时候我有点紧张,但我对自己说:“我相信,我能行。”
终于轮到我们登场了。我面带微笑,摆好弹四弦琴的造型。音乐一开始,我马上把眼睛睁得大大的,和评委们“放电”。我认真地做着每一个动作。该做难度最大的.侧手翻了。我想了想动作要领,就干净利落地翻了两个侧手翻,稳稳地落了地。
舞蹈跳完了,观众送上了热烈的掌声,评委们也给出了9。57的高分,是当前最高的分数了!我别提有多高兴了!
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